Электрический ток, это что?

[Miona]

А это ничего что металы в основном состоят из нейтральных атомов а электроны реагируют только на магнитное или электромагнитное поле. Это какая сила у Вас удерживает в меж атомном пространстве их что веревочками привязывают к атомам. Все говорят об свободных электронах но ни кто не дает объяснение что их там удерживает Вы в том числе тоже не даете этого объяснение. Вы как и официальная наука постулируете, что там есть свободные электроны,  я не говорю доказать, я спрашиваю объяснить свою точку зрения.

 Таким образом:
 В атомах имеются свободные электроны. но в некоторых условиях . например. при увеличении температуры, некоторые из них выскакивают в межатомное пространство.
 В этом случае атом становится положительно заряженным. Некоторые электроны возвращаются на свое место. а определенный процент остаются в межатомном пространстве. При повышении температуры количество свободных электронов увеличивается. А при большом нагреве провода. он раскаляется и часть электронов распадается на более мелкие части -фотоны и ваш глаз видит это излучение.

[Miona]

1По первому пункту могу сказать, что там нагрева нет.
2И как это у Вас температура увеличит количество электронов, извините их что температура наштампует.
 3 Это что для постоянного тока одни электроны, для переменного другие электроны, а для передачи по одному проводу еще какой то вид электронов. Вам не кажется, что этот нонсенс.
4Что касается второго вопроса, что его рассматривать, забейте в поисковик и прочтите.
5 Если Ваш подход объясняет постоянный ток и переменный как Вы считаете, то с легкостью должны объяснить и прохождение тока по одному проводу. Я честно не понимаю, почему это должно вызывать проблему с объяснением.
 6От официальной науки сказали честно, что не знают, хотя может уже изменили свою точку зрения.
 7Что касается третьего вопроса, Вы представляете сечение восемь микрон, это тоньше человеческого волоса. Как провод может принять огромное количество электронов, с пятидесяти киловатт. У Вас даже поверхности провода не хватить, чтоб передать  не большее количество электронов. Притом они не могут двигаться, поскольку там нет разницы потенциалов.

 1 Где нагрева нет?
 Например, внешний источник нагревает провод, там появляются дополнительные электроны.

2 Температура связана с кинетическим движением частиц, с которых составлен материал. И при этом движении может происходить распад атомов на более мелкие части и тогда появляются дополнительные электроны.

 3 Для постоянного и переменного тока Природа использует одно и то же.Электроны двигаются в основном наиболее энергично,  в районе поверхности проводника. И не суть важно какой это ток.
 При переменном токе увеличиваются потери. Это для Вас нонсенс!

 4 Расшифруйте фразу, что Вы хотите?

 5Ток по одному проводу может происходить и происходит, когда Вы создаете условия. Когда на одном конце провода будет больше электронов. чем на другом.

 6 В соответствии с тем, что говорят на телевидении, точка зрения столпов науки не изменилась.

 7Представьте себе большую комнату, в которой столпилось большое количество народа. В комнате есть дверь. через которую одновременно может пройти 2-3 человека.
 Вот таким образом все люди через несколько минут, толкая друг друга, окажутся на улице. Вот так же и ведут себя электроны.

[иван Bасильевич]

1 Где нагрева нет?
 Например, внешний источник нагревает провод, там появляются дополнительные электроны.

2 Температура связана с кинетическим движением частиц, с которых составлен материал. И при этом движении может происходить распад атомов на более мелкие части и тогда появляются дополнительные электроны.

 3 Для постоянного и переменного тока Природа использует одно и то же.Электроны двигаются в районе поверхности проводника. И не суть важно какой это ток.
 При переменном токе увеличиваются потери. Это для Вас нонсенс!

 4 Расшифруйте фразу, что Вы хотите?

 5Ток по одному проводу может происходить и происходит, когда Вы создаете условия. Когда на одном конце провода будет больше электронов. чем на другом.

 6 В соответствии с тем, что говорят на телевидении, точка зрения столпов науки не изменилась.

 7Представьте себе большую комнату, в которой столпилось большое количество народа. В комнате есть дверь. через которую одновременно может пройти 2-3 человека.
 Вот таким образом все люди через несколько минут, толкая друг друга, окажутся на улице. Вот так же и ведут себя электроны.

С Вами все понятно. Для начала, чтоб все это писать , по интересуйтесь, что такое прохождение тока по одному проводу. Проведено большее количество опытов, построена экспериментальная линия, которая прекрасно работает. И все говорят нагрева нет, потерь нет, электромагнитного поля в проводнике нет. А здесь у некоторых нагревы происходят, у Вас уже и атомы распадаются на электроны в проводнике. У некоторых на одном конце электроны собираются, а потом что их гномики по поверхности проводника гонят. Вы вначале чем все это писать прочитайте, что в области прохождения тока по одному проводу сделано. Что матушка лень в переди Вас идет.

[иван Bасильевич]

Таким образом:
 В атомах имеются свободные электроны. но в некоторых условиях . например. при увеличении температуры, некоторые из них выскакивают в межатомное пространство.
 В этом случае атом становится положительно заряженным. Некоторые электроны возвращаются на свое место. а определенный процент остаются в межатомном пространстве. При повышении температуры количество свободных электронов увеличивается. А при большом нагреве провода. он раскаляется и часть электронов распадается на более мелкие части -фотоны и ваш глаз видит это излучение.

У Вас не электроны выскакивают, а чертики. (Электроны распадаются на более мелкие части.) Вы хоть поинтересуйтесь, когда разрушается электрон и при каких условиях. Не знаю, что Ваш глаз видит, но я вижу полную абракадабру.

[inj]

Z = XY  - математический  закон, сформированный из математических безразмерных функций.
F = ma  -  физический закон сформированный из физических размерных  функций.
Считайте это моим определением.

Идиот конченный. Функцию от аргумента отличить не может.
  

Повторю:

 В  ЗСЗ закамуфлирован ЗСКО.  А это означает, если объектов было пять, то их и осталось пять:  2 + 3 = 5

Дебил, ты откуда этот закон высосал? Если ты создаешь свой ФИЗИЧЕСКИЙ ЗАКОН, то сначала объяви миру, что согласно закона имени меня ....


        

С больной головы на здоровую …  Вы калькулятор в руках держали?  Хоть одну задачу решили?
И философия у Вас больная  - ведро  от системы координат  отличить не можете.  

Мало того что ты полный идиот, ты ещё и клеветник. Я на этом форуме никогда не дискутировал   по вопросам систем координат. Это не входит в зону моих интересов. Приведи ссылку, подонок.

Ждите.

Вы читать умеете?    Я Вас  послал в школу. Восприятие у Вас не адекватное.

Мне уже понятно, чем здесь занимаетесь.

Нам не по пути.

Успехов.

Что придурок, понял что на этот вопрос тебе не ответить во веки веков и слился. Можешь не отвечать. Сутки твои записки ... подержу для ознакомления, а то тебе подобные только и ждут чтобы вопли поднять, что если что не в угоду стирается. А вообще надо было сразу.

[---]

Например, внешний источник нагревает провод, там появляются дополнительные электроны.

НО, при этом "электрическое сопротивление провода" быстро растет! 
Как же так?
"Свободных электронов" становится с нагревом больше, а проводу все труднее пропускать электричество через себя? 

[inj]

НО, при этом "электрическое сопротивление провода" быстро растет!  
Как же так?
"Свободных электронов" становится с нагревом больше, а проводу все труднее пропускать электричество через себя?  

Потрясающая логика! Чем больше НОСИТЕЛЕЙ ЭЛ. ТОКА, тем большее сопротивление со стороны проводника! Но ведь от простого увеличения сечения сечения проводника тоже увеличивается количество носителей, значит СОПРОТИВЛЕНИЕ РАСТЕТ? А почему сопротивление не падает с повышением температуры, ведь более быстрые носители(согласно МКТ), должны быстрее доставить заряд к месту назначения? Или участники эстафеты команды, каждый из которой, бежит быстрее своих соперников, в итоге получают худший результат?

[---]

Потрясающая логика!

Здесь ты не найдешь во мне оппонента..
С моей точки зрения, ортодоксальная "теория электронной проводимости" - совершеннейший бред, существующий в учебниках только по одной простой причине - все остальные теории убивают "разнополое электричество" и прочий кулоновский бред

Разумеется, Проводник не оказывает никакого сопротивления протеканию по нему Электричества, так же как водопроводная труба не оказывает сопротивления протеканию по ней воды..

[Кoнешно]

Здесь ты не найдешь во мне оппонента..
С моей точки зрения, ортодоксальная "теория электронной проводимости" - совершеннейший бред, существующий в учебниках только по одной простой причине - все остальные теории убивают "разнополое электричество" и прочий кулоновский бред

Разумеется, Проводник не оказывает никакого сопротивления протеканию по нему Электричества, так же как водопроводная труба не оказывает сопротивления протеканию по ней воды..

Так какого тогда электрические диполи вдоль поля растягивают если нет папы  с мамой

[---]

Так какого тогда электрические диполи вдоль поля растягивают если нет папы  с мамой

Так это с тебя нужно спрашивать, родной...
Это ведь твои личные тараканы..
Ты же для них инструкцию писал! 

[Кoнешно]

Так это с тебя нужно спрашивать, родной...
Это ведь твои личные тараканы..
Ты же для них инструкцию писал!  

Понятно с тобой оно, тебя не папа с мамой сделали а они тоже являются частью природы если взять медь и алюминий между ними существует разность потенциалов чей "потенциал"в кого войдёт

[---]

Понятно с тобой оно

Но, меня точно не учили "растягивать диполи вдоль полей"
Опять же!
И Диполи, и Поля, для их растягивания, выдают только в специальных медицинских учреждениях, аккредитованных на подобные опасные виды деятельности.

[Кoнешно]

Но, меня точно не учили "растягивать диполи вдоль полей"
Опять же!
И Диполи, и Поля, для их растягивания, выдают только в специальных медицинских учреждениях, аккредитованных на подобные опасные виды деятельности.

Да Василий электрической индукции ты не подвержен +@>

[al132]

                    Прохождение тока по одному проводу.
 Рассмотрим, как происходит прохождение тока, по одному проводу. Я уже описывал, что ток это изменение движения электрона на орбите атома и передача квант импульса. Который,  движется в месте с электромагнитным полем. При прохождении тока по одному проводу,  в проводе отсутствует электромагнитное поле. Возникает  вопрос, как передается квант импульс от атома к атому, по одному проводу. Одного импульса создаваемого источником не достаточно, без электромагнитного поля.
 Когда ток в переменном, или постоянном токе, движется электромагнитное поле в этом поле,  присутствует обе полярности  отрицательное поле и положительное поле. В том, что там есть обе полярности говорит то, что когда по двум параллельным проводам проходит ток в одном направлении, провода притягивается. Если движутся на встречу друг другу, отталкиваются.  Разно полярные электромагнитные поля притягивают, а однополярные движущие на встречу друг другу, отталкиваются. Движущее электромагнитное поле, воздействует и на электрон в атоме. Когда на электрон попадает квант, который передает импульс, то в передаче этого импульса, задействовано и электромагнитное движущее поле. Положительная полярность электромагнитного поля тоже воздействует на электрон, усиливая импульс. И так от атома к атому, передавая квант импульс. Совместно электромагнитное поле с электроном, создают определенной силы импульс.
  А в прохождении тока в одном проводе, отсутствует электромагнитное поле. Поэтому силы квант импульса будет не достаточно,  чтоб пройти квант импульсу по проводу, передавая импульс. При прохождении не большого расстояния по проводу, импульс теряют свою силу. И  не состоянии изменить достаточно орбиту электрона, для передачи квант импульса.
 Для того, чтоб компенсировать не достачу силы импульса для передачи его от атома к атому. На в ходе в проводе, создается резонансное колебание определенной частоты. Частота которая у нас в сети не достаточно, нужно существенно увеличить частоту колебания. Что в этом случае происходит в атоме. Если в обычной сети, за один импульс от атома к атому, электрон на орбите атома делает несколько оборотов. Тогда в электрон на который подан импульс, изменяет свою орбиту но импульс подается в месте с электромагнитным полем,  и оно усиливает импульс.  А в сети по одному проводу нет электромагнитного поля, а по этому, за тоже время вращения электрона не  обходимо, что бы был подан дополнительный импульс. А для этого, не обходимо увеличить частоту колебания. Два импульса за короткий промежуток времени, просто образно говоря раскачивают электрон. Увеличивая его амплитуду качания, что усиливает сам импульс. Второй импульс, заменяет воздействие электромагнитного движущего поля в сети. Это образования первого импульса, а последующие электроны в атомах, уже получив новый силы импульс, будут его передавать от атома к атому. Дальше по проводу уже нет в необходимости двух импульсов, он не обходим только для первого электрона в атоме.
 Но если увеличить сильно частоту колебания, то на электрон попадет большое количество импульсов. Что может привести в разнос электрон. В место того, чтоб передавать квант импульс от атома к атому. Электрон начнет выбрасывать импульсы, в не предсказуемых направлениях .  Это приведет к все меньшему прохождению импульсов, от атома к атому, до полной не возможности передачи импульсов. Из за их хаотического движения  и передачи их,  в не предсказуемом направлении.
 Поскольку в одном проводе отсутствует электромагнитное полет, то квант импульсы, можно передавать по всем уровням атомов в проводе.
 Основное сопротивление при прохождении тока, это возмущение на протонах. Основной возмутитель на протонах, это электромагнитное поле и изменение орбиты электрона. Электромагнитное поле, это изменения параметров магнитного поля стоячей волны,  в межатомном пространстве. А эту стоячую магнитную волну, создают протоны с нейтронами. А по этому,  в первую очередь возмущение будет на протонах, что приведет к выделению фотонов и нагреву. Когда в одном проводе нет электромагнитного поля, то  это возбуждение на протоны отпадает. Остается только изменённая орбита электрона, а поскольку электрон связан с взаимодействием с протоном. На протоне будет возникать возмущение .  Потому в передаче тока по одному проводу, не значительные потери.

Не понял, то ли круглый невежда, то ли маразматик. Эл. магнитное поле это напряжение, как без него обойтись тем более ЛЭП, где напряжение 330-750 кВ. У Вас только ток, который только и делает, что греет провода.
Только лохи из Укропостана могут передавать эл. эн. по одному проводу и богатеть на этом. Вообще-то знакомый трюк.

[inj]

 ................................................

На этот вопрос я ответил много лет назад.  На слабо будешь брать около пивнушки.
 

Недоразвитый, считай что я тебе:

ответил много лет назад

, в том числе и на то, о чем ты когда нибудь подумаешь.

[al132]

НО, при этом "электрическое сопротивление провода" быстро растет! 
Как же так?
"Свободных электронов" становится с нагревом больше, а проводу все труднее пропускать электричество через себя? 

При нагреве провода эл-ны двигаются хаотически и мешают току. сопротивление провода растёт. Кстати у графита при нагревании сопротивление падает.

[---]

В атомах имеются свободные электроны. но в некоторых условиях . например. при увеличении температуры, некоторые из них выскакивают в межатомное пространство..

Миона..
Был такой чувак, Эрнст Резерфорд..
Знаешь, чем знаменит этот чувака?
Эта тварь обрушила непротиворечивую картинку "двуполой электрической жизни"
До того, как этот сволочь выяснил, что атом пустой (буквально, пустой)..
Что ядра атомов отстоят друг от друга относительно дальше, чем звезды отстоят друг друг от друга в Космосе...
Так вот, Миона..
А результате знаменитых экспериментов Э.Резерфорда выяснилось, что никакого иного "пространства", кроме как "межатомного" в атомах вообще нет..
То есть, Вещество, Миона представляет собой редкие, редкие, редкие крошечные зернышки "плюсового" вещещства, разделеннного БЕСКОНЕЧНЫМ пустым "межатомным пространством"  

[---]

При нагреве провода эл-ны двигаются хаотически и мешают току. сопротивление провода растёт.

Тут сразу два вопроса?
1. С чего ты взял, что ток составляют "хаотически движущиеся электроны"?
2. Каким образом повышение температуры "хаотического движения электронов" увеличивает "сопростивление" протеканию тока..

Ведь, ни для кого не секрет, что Горячей Воде, Труба оказывает МЕНЬШЕЕ "сопротивление", чем ХОЛОДНОЙ
Это естественно, поскольку горячее обычно более текуче, чем холодное...

[revkom]

Тут сразу два вопроса?
1. С чего ты взял, что ток составляют "хаотически движущиеся электроны"?
2. Каким образом повышение температуры "хаотического движения электронов" увеличивает "сопростивление" протеканию тока..

Ведь, ни для кого не секрет, что Горячей Воде, Труба оказывает МЕНЬШЕЕ "сопротивление", чем ХОЛОДНОЙ
Это естественно, поскольку горячее обычно более текуче, чем холодное...

Правильно мыслишь..ещё немножко и ...и получишь решение новаторское...ибо ток,  в том числе, и  механический перенос ионами зарядов  ..простейший эксперимент сразу показывает РЕЗКОЕ увеличение тока при протекании воды  от электрода к электроду...а при увеличении температуры и текушей воде , ток увеличивается в арифметической прогрессии..

[---]

Правильно мыслишь.

Разумеется..
Я же не дурак-Рявком..