Смыслология русского языка.

[Елена]

вот к примеру Ваша версия УДИВЛЯТЬ = У ДИВ ЛЯТЬ  (ДИВ - ВИД)

Нет, моя версия  ДИВО -ЧУДО. .

кто то акает. ...
может сохраняя свой смысл звучать по другому

УдИвиться или УдАвиться. Это если, по-вашему, "акать". Сохранился смысл?

[Елена]

если буквы передают только звуки то  ...ноты тоже звуки передают. почему мы используем для передачи звуков не ноты а буквы ?

Мы говорим о человеческой речи, которую передаём в письме. Ноты не имеют отношения к РЕЧИ.

кроме того Ь и Ъ знак тоже непередают ни какого звука каки точка или пробел-запятая. однако это буквы  

Сейчас не передают, раньше обозначали звуки о, е, и.

[Елена]

В Украинском ДИВИСЬ значит СМОТРИ.
ДИВО, это то, на что нужно посмотреть.
Есть другие варианты?!

В русском другие варианты.

[SAОМЕНЬ АЙНАФЕОН 185811]

Нет, моя версия  ДИВО -ЧУДО. .

УдИвиться или УдАвиться. Это если, по-вашему, "акать". Сохранился смысл?

в том то и дело што нет...несохраняеться, што ещё рас подчёркивает значение каждой буквы и звука и письменного символа речи

У ДИВ ИТЬ - У ДАВ ИТЬ -У ДО ВИТЬ - У ДЕВ ИТЬ
удИвился - удАвился
подИвился- подАвился
пАдать - пОдать

[Менделеев2]

В русском другие варианты.

Чудо - диво - представление (показ) чего-то необычного

[SAОМЕНЬ АЙНАФЕОН 185811]

Мы говорим о человеческой речи, которую передаём в письме. Ноты не имеют отношения к РЕЧИ.

вот именна...ноты передают только звуки...а буквы несут в себе ещё и образы каждая своё значение ...

Сейчас не передают, раньше обозначали звуки о, е, и.

раньше Ь знак обозначал движение подвижность...ветерЬ, кораблЬ
а Ъ - этот знак обозначал твёрдость. неподвижность... столбЪ, твердЪ

[Менделеев2]

в том то и дело што нет...несохраняеться, што ещё рас подчёркивает значение каждой буквы и звука и письменного символа речи

У ДИВ ИТЬ - У ДАВ ИТЬ -У ДО ВИТЬ - У ДЕВ ИТЬ
удИвился - удАвился
подИвился- подАвился
пАдать - пОдать

Прикольно!

[Елена]

Чудо - диво - представление (показ) чего-то необычного

Почему "показ"?  "Увидев удивился". Как видите это не тавтология. Каждое из этих слов имеет своё значение.

[Менделеев2]

Почему "показ"?  "Увидев удивился". Как видите это не тавтология. Каждое из этих слов имеет своё значение.

Наконец то правильная формулировка!
Я не смог.
Уточню - увидишь удивишься.

[Елена]

а буквы несут в себе ещё и образы каждая своё значение ...

Часто бывает, что разные слова обозначают один и тот же предмет. К примеру "папороть" и "кочедыжник". Расшифруйте.  Эти два слова вместе несут в себе половину всего нашего алфавита. А обозначают только одно растение.

[SAОМЕНЬ АЙНАФЕОН 185811]

Часто бывает, что разные слова обозначают один и тот же предмет. К примеру "папороть" и "кочедыжник". Расшифруйте.  Эти два слова вместе несут в себе половину всего нашего алфавита. А обозначают только одно растение.

нее так негодитца...мы Вам про значение и образы букв  намекаим... а Вы нам  про фонетическую нагрузку слов 

[SAОМЕНЬ АЙНАФЕОН 185811]

Прикольно!

прикольно это не то слово...

вот В и Б  в  латинском и русском алфавите имеют одно и тоже звучание
а в руско-латинском В = V

а теперь прочтите слово УДИВЛЯТЬ ...УДИ ВЛЯТЬ...и это слово неозначает што кто то кого то оскорбил и прогоняет...
  т.к. слово УДИ, УДИТЬ - глагол который означает ....? - совершение полового акта

 УДИ V ЛЯТЬ = совершать половой акт В хорошем настроении

[Менделеев2]

Х.. знает всё!
Это утверждение отсылает, а по сути, посылает на «восточные учения», в частности к ТАНТРЕ.
Так как терять мне было нечего, кроме своих цепей, я пошёл и иду до сих пор.
Куда иду я не знаю,
Дорога сама,
меня приведет куда ни будь ать-два…
Старая старая сказка. СМОТРЕТЬ.

У кого чего болит, тот о том и говорит.
Кто, о чем, а вшивый о бане.
Именно поэтому, ПЧ, истина на языке, которая у некоторых слетает с языка по 1000 раз на день.

[SAОМЕНЬ АЙНАФЕОН 185811]

Х.. знает всё!
Это утверждение отсылает, а по сути, посылает на «восточные учения», в частности к ТАНТРЕ.
 
У кого чего болит, тот о том и говорит.
Кто, о чем, а вшивый о бане.
Именно поэтому, ПЧ, истина на языке, которая у некоторых слетает с языка по 1000 раз на день.

+@>  а как по вашему знания передаються ?

вот женчины в основном сидят дома, или в пещере. без надобности ни куда без конвоя и охраны невыходят. откуда у них возьмуться нужные знания для формирования плода ?

за то мужчина везде и всюду словна вода проникает.  собирает много знаний и опыта...так много што словами за всю жиснь непредать...а вот через сперматозоиды...запросто...

по тому особо умные женчины стараються  так или иначе заполучить мужское семя...да ещё умудрились убедить мужиков што бы они сами женчинам приплачивали  и уговаривали, взять у них семя на анализы  

[Пожилой человек]

+@>  а как по вашему знания передаються ?

вот женчины в основном сидят дома, или в пещере. без надобности ни куда без конвоя и охраны невыходят. откуда у них возьмуться нужные знания для формирования плода ?

за то мужчина везде и всюду словна вода проникает.  собирает много знаний и опыта...так много што словами за всю жиснь непредать...а вот через сперматозоиды...запросто...

по тому особо умные женчины стараються  так или иначе заполучить мужское семя...да ещё умудрились убедить мужиков што бы они сами женчинам приплачивали  и уговаривали, взять у них семя на анализы  

Передача Знаний намного сложнее, чем физиология атеистов.

[Менделеев2]

Передача Знаний намного сложнее, чем физиология атеистов.

Я не вижу атеизма, наоборот появляются знания о высших силах и разуме. Знание, уже не вера, но и не атеизм!

[Пожилой человек]

Я не вижу атеизма, наоборот появляются знания о высших силах и разуме. Знание, уже не вера, но и не атеизм!

Передача знаний через физиологию  спермы разве не атеизм?

[Менделеев2]

Передача знаний через физиологию  спермы разве не атеизм?

Вы чересчур буквально сиё приняли!!!
Знания можно передавать напрямую, как готовый продукт, а можно сеять, например, посмотрите что такое КОАН.

Коан (ко:ан, японская калька кит. 公案, гунъань) — короткое повествование, вопрос, диалог, обычно не имеющие логической подоплёки, зачастую содержащие алогизмы и парадоксы, доступные скорее интуитивному пониманию.

Коан — явление, специфическое для дзэн-буддизма (в особенности, для школы Риндзай). Цель коана — придать определённый психологический импульс ученику для возможности достижения просветления или понимания сути учения. Европейским аналогом может служить христианская притча, но коан ни в коем случае не следует переводить или понимать так, поскольку ни мораль, ни религия почти никогда не имеют отношения к сути любого отдельно взятого коана.

[Пожилой человек]

Вы чересчур буквально сиё приняли!!!
Знания можно передавать напрямую, как готовый продукт, а можно сеять, например, посмотрите что такое КОАН.

Коан (ко:ан, японская калька кит. 公案, гунъань) — короткое повествование, вопрос, диалог, обычно не имеющие логической подоплёки, зачастую содержащие алогизмы и парадоксы, доступные скорее интуитивному пониманию.

Коан — явление, специфическое для дзэн-буддизма (в особенности, для школы Риндзай). Цель коана — придать определённый психологический импульс ученику для возможности достижения просветления или понимания сути учения. Европейским аналогом может служить христианская притча, но коан ни в коем случае не следует переводить или понимать так, поскольку ни мораль, ни религия почти никогда не имеют отношения к сути любого отдельно взятого коана.

То есть, вот это

а как по вашему знания передаються ?

вот женчины в основном сидят дома, или в пещере. без надобности ни куда без конвоя и охраны невыходят. откуда у них возьмуться нужные знания для формирования плода ?

за то мужчина везде и всюду словна вода проникает.  собирает много знаний и опыта...так много што словами за всю жиснь непредать...а вот через сперматозоиды...запросто...

по тому особо умные женчины стараються  так или иначе заполучить мужское семя...да ещё умудрились убедить мужиков што бы они сами женчинам приплачивали  и уговаривали, взять у них семя на анализы

и есть

короткое повествование, ... не имеющие логической подоплёки, ... доступные скорее интуитивному пониманию.

Тогда, виноват. Интуиция не к чёрту!
 

[Менделеев2]

То есть, вот это  
и есть Тогда, виноват. Интуиция не к чёрту!
 

Простите, она же женщина!

Вспомнил фильм.
Придурковатого садовника перепутали с министром.
Садовник соответственно говорит о саде, а все вокруг воспринимают его речи, как метафору!
Забавный сюжет!