Технократия, как разновидность социалдарвинизма.

[Alexpo]

1..Техно-специалисты.нигде.не.имеют.власти,.и.не.могут.ее.иметь.по.определению,
они---исполнители,.чтобы.иметь.власть,.они.должны.стать.олигархами,
используя.свои.техно-способности.

Или возглавить партию.

Вы правы. Именно поэтому технократия нигде никогда не была реализована и вряд ли будет. Это одна из утопий.

Ну, разве только понимать под технократией наличие образовательного ценза. Но это получается само собой в развитых государствах. Эволюция, однако....

[BJIaquMup]

Ну, если доктор наук читается необразованным....

Вы в курсах про такую чтуку, как диссернет? Нэт?

Если Лена Мизулина доктор наук, то я тады горжусь своим званием альта. +@>

Бешеный принтер в работе. Уря-уря!! )@№

[BJIaquMup]

1..Техно-специалисты.нигде.не.имеют.власти,.и.не.могут.ее.иметь.по.определению,
они---исполнители,.чтобы.иметь.власть,.они.должны.стать.олигархами,
используя.свои.техно-способности.

АлиХархом может быть только кэгэбэшник. Они и только они настоящие олигархи. А эти, которые трясущимися руками подают на цырлах царю ручку?... Какие же они олигархи?

[тормоз]

Система или строй это то же явления. Вы явно запутались в понятиях.  

 

ЧЁ!, нормально :  наган  -  это тоже  учебное пособие

[kichrot]

... Ну, разве только понимать под технократией наличие образовательного ценза. Но это получается само собой в развитых государствах. Эволюция, однако....

Введение образовательного ценза это не эволюция в смысле общественного прогресса, а эволюция дискриминации и поражения в правах, на основе чисто формального признака.  
Образование ума не прибавляет, так же как отсутствие образования не является признаком низкого интеллектуального уровня.  
Введение ценза по любому формальному признаку, тем более в условиях отсутствия реального равноправия доступа к средствам достижения необходимого уровня определенного цензом, признак антинародного эксплуататорского государства.  
Ценз на образование, ценз на здоровье, ценз на состояние, ценз на происхождение, какие еще цензы стоит ввести дабы сформировать наследственную элиту???  
Вы готовы ответить на этот вопрос, уважаемый Alexpo???  

Или предлагаете молиться дабы следующий царь-батюшка, будучи идеальным по всем формальным цензам, не был самодуром и снобом??? 

[Метафизик]

Образование ума не прибавляет,  

Соблаговолите, ув. т. Кичрот, дать определение УМУ. И где именно оно располагается (что является носителем/родителем оного) конкретно у материалистов?

[тормоз]

Соблаговолите, ув. т. Кичрот, дать определение УМУ. И где именно оно располагается (что является носителем/родителем оного) конкретно у материалистов?

знания  зомбируют на эти знания
неверные  знания  зомбируют  на эти неверные  знания

вопрос вам на точный ответ :

сколько будет в результате  2 + 2 = ?
или   2 Х 2 = ?

[kichrot]

Соблаговолите, ув. т. Кичрот, дать определение УМУ. ...

УМ - Мыслительная способность, лежащая в основе сознательной, разумной деятельности.
http://dic.academic.ru/dic.nsf/ushakov/1066958

... И где именно оно располагается (что является носителем/родителем оного) конкретно у материалистов?

У материалистов, точно так же как и у идеалистов, ум является производной наследственности и воспитания.  
Располагается в головном мозге, как его (головного мозга) качественное состояние.  

[Метафизик]

УМ - Мыслительная способность, лежащая в основе сознательной, разумной деятельности.
http://dic.academic.ru/dic.nsf/ushakov/1066958

У материалистов, точно так же как и у идеалистов, ум является производной наследственности и воспитания.  
Располагается в головном мозге, как его (головного мозга) качественное состояние.  

Позвольте с Вами не согласиться относительно наследственности. Она у нас разная. Материалисты, как известно, являются наследниками обезьяны. Как продукт генетических мутаций (выкидыши). Со всеми вытекающими...

Идеалисты же, напротив, специально сделаны. По образу и подобию. Со всеми вытекающими...

У материалистов материя развивается строго по восходящей, от простого к сложному. Видимо поэтому они никак не найдут общий подход к таким элементарным вещам, лежащим в самом начале развития материи, как БВ, СТО, ОТО, КМ, СМ, КТП и пр. элементарные частицы...


У идеалистов всё наоборот, т.е., Правильно...

[kichrot]

Позвольте с Вами не согласиться относительно наследственности. Она у нас разная. Материалисты, как известно, являются наследниками обезьяны. Как продукт генетических мутаций (выкидыши). Со всеми вытекающими...

Идеалисты же, напротив, специально сделаны. По образу и подобию. Со всеми вытекающими...

У материалистов материя развивается строго по восходящей, от простого к сложному. Видимо поэтому они никак не найдут общий подход к таким элементарным вещам, лежащим в самом начале развития материи, как БВ, СТО, ОТО, КМ, СМ, КТП и пр. элементарные частицы...


У идеалистов всё наоборот, т.е., Правильно...

Видимо мы живем в разных реальностях.  
В Вашей реальности с умом не все в порядке. 

[Метафизик]

В Вашей реальности с умом не все в порядке. 

Добротность мозга низкая?

[kichrot]

Добротность мозга низкая?

Видимо наследственность плохая. 

[kichrot]

Президент России Владимир Путин посетил образовательный центр для одарённых детей «Сириус» в Сочи.

Дети показали Путину свои разработки.

А президент показал одарённым детям Грефа.

«Дядя Греф...» – подумали дети.

«Дети проигравшей страны-дауншифтера...» – подумал Греф.


Дети стали показывать Грефу свои работы.


– Это аппарат, который позволяет проводить исследования воды за одну секунду и по всем параметрам! – сообщила Грефу юная девчушка.

– Эппл? – поинтересовался Оскар Германович, осторожно трогая пальцем серебристую коробочку.

– Нет… – удивлённо ответила девчушка.

– А что тогда? – искренне изумился Греф.

– Я сама придумала! – выпалила девочка и покраснела. – Плохо?

– Конечно плохо, – улыбнулся Греф. – Это же не Эппл, детка.

И перешёл к мрачному мальчику в очках.

– Это мой 3D-принтер, который позволит создавать спутники прямо на орбите, – мрачно сообщил мальчик, кладя руку на непонятный прибор.

– Эппл? – спросил Герман Оскарович.

– Нет, – твёрдо ответил мальчик, с интересом глядя на Грефа.

– Вы, видимо,  фантазёр? – улыбнулся Герман Оскарович.

– А вы, видимо, дурак? – поинтересовался мальчик и спросил в лоб. – Сколько будет два плюс два?

Греф задумался.

– Это зависит от процентной ставки ФРС, от текущих фьючерсов Нью-Йоркской фондовой биржи на фоне ожиданий и от отката лично мне, – наконец нашёлся он.

– Ясно, – сказал мрачный мальчик.


После дальнейшей экскурсии, в результате которой, оторопевшие дети узнали, что всё, что они делают, это не Эппл, что их страна безнадёжно отстала от всех и что ей не нужны слишком образованные граждане, Герман Оскарович вернулся в зал.
...
https://cont.ws/post/323006
 

[ival]

Президент России Владимир Путин посетил образовательный центр для одарённых детей «Сириус» в Сочи.

Дети показали Путину свои разработки.

А президент показал одарённым детям Грефа.

«Дядя Греф...» – подумали дети.

«Дети проигравшей страны-дауншифтера...» – подумал Греф.


Дети стали показывать Грефу свои работы.


– Это аппарат, который позволяет проводить исследования воды за одну секунду и по всем параметрам! – сообщила Грефу юная девчушка.

– Эппл? – поинтересовался Оскар Германович, осторожно трогая пальцем серебристую коробочку.

– Нет… – удивлённо ответила девчушка.

– А что тогда? – искренне изумился Греф.

– Я сама придумала! – выпалила девочка и покраснела. – Плохо?

– Конечно плохо, – улыбнулся Греф. – Это же не Эппл, детка.

И перешёл к мрачному мальчику в очках.

– Это мой 3D-принтер, который позволит создавать спутники прямо на орбите, – мрачно сообщил мальчик, кладя руку на непонятный прибор.

– Эппл? – спросил Герман Оскарович.

– Нет, – твёрдо ответил мальчик, с интересом глядя на Грефа.

– Вы, видимо,  фантазёр? – улыбнулся Герман Оскарович.

– А вы, видимо, дурак? – поинтересовался мальчик и спросил в лоб. – Сколько будет два плюс два?

Греф задумался.

– Это зависит от процентной ставки ФРС, от текущих фьючерсов Нью-Йоркской фондовой биржи на фоне ожиданий и от отката лично мне, – наконец нашёлся он.

– Ясно, – сказал мрачный мальчик.


После дальнейшей экскурсии, в результате которой, оторопевшие дети узнали, что всё, что они делают, это не Эппл, что их страна безнадёжно отстала от всех и что ей не нужны слишком образованные граждане, Герман Оскарович вернулся в зал.
...
https://cont.ws/post/323006
 

 

Без России мир не имеет смысла - кто-то из умничающих, с чем никак нельзя не согласиться. К тому же славяне из средне-русских равнин родоначальники  белой расы, заселившие и окультурившие весь средневековый мир после глобальной катастрофы и задолго до разгула наукообразных фальсификаций евро-отщепенцев и прочих американцев. По измерениям антропологов имеют в среднем на 200 гр. более весомый мозг с принципиально более развитыми извилинами, чем другие представители двуногих человекообразных. А Грефы с путанами момент истории короткий и преходящий, оне по скудоумию вообще не поняли что попытались оседлать поезд летящий в пропасть.

[Метафизик]

Видимо наследственность плохая. 

А если природа отдыхает?

[kichrot]

А если природа отдыхает?

Природа никогда не отдыхает. Природа каждой сестре по серьге. 

[Метафизик]

Природа никогда не отдыхает. Природа каждой сестре по серьге. 

Вы противоречите реальности. И у гениев рождаются дебилы. Почему?

[kichrot]

Вы противоречите реальности. И у гениев рождаются дебилы. Почему?

Изучите вопросы рекомбинации и закрепления признаков. 

[Метафизик]

Изучите вопросы

[kichrot]

Вы даже не поняли мой ответ. 
Яуже писал, что в Вашей реальности с умом не все в порядке.