Занимательные задачи

[@Лариса@]

Потому что ВКонтактеры, после действия в скобках, начали решать не с начала математической записи. Что для математики неправильно.
Правильно?

Так не всегда надо начинать с начала записи.  Например,  если первое действие сложение,  а дальше идет умножение,  то тогда сначала умножение,  а потом сложение.

[@Лариса@]

Емкость с керосином - маленькая 0.5 литра бутылка

В условии бутылка с водой 0,5, а с керосином 1 л.

[Bambur]

В условии бутылка с водой 0,5, а с керосином 1 л.

Да. 0.5 с водой.
Подсказка. Надо переливать одновременно.

[Bambur]

Так не всегда надо начинать с начала записи.  Например,  если первое действие сложение,  а дальше идет умножение,  то тогда сначала умножение,  а потом сложение.

Правильно. А если после решения скобок остались только деление и умножение, то с начала. А Вконтактеры решали неправильно.

Правильно?

[@Лариса@]

Да. 0.5 с водой.
Подсказка. Надо переливать одновременно.

А как возможно одновременно?

[@Лариса@]

Правильно. А если после решения скобок остались только деление и умножение, то с начала. А Вконтактеры решали неправильно.

Правильно?

Да.

[Bambur]

Да.

Значит правильно что неправильно.

Правильно?

[Bambur]

А как возможно одновременно?

Без переливания воздуха.

[@Лариса@]

Без переливания воздуха.

Не понимаю.

[@Лариса@]

Значит правильно что неправильно.

Правильно?

Правильно - сначала действия первого порядка,  потом второго. 

[Bambur]

Не понимаю.

Надо искать способ и место где вода и керосин обмениваются.

[@Лариса@]

Надо искать способ и место где вода и керосин обмениваются.

А просто слить керосин в бутылку нельзя?

[Bambur]

А просто слить керосин в бутылку нельзя?

Можно. Но там вода.

[Antediluvian]

Если б у третьего было написано ССС, он бы ее сразу исключил, значит у него было написано ЗСС, стало быть у первого было написано ССС, а монет в ней было было ЗСС.

То есть на первой было написано ССС, а монет в ней было ЗСС
но второй было написано ЗЗЗ, а монет в ней было ЗЗС
в третьей было написано ЗСС, а монет в ней было ЗЗЗ
значит на четвертой было написано ЗЗС, а монет в ней было  ССС.

Нет. третий ничего не мог исключить. Ему тупо не повезло (исходить из того, что все четверо мудрецы, а не говно на лопате).

[Antediluvian]

В Контакте большинство сначала умножило на скобку  получило 1. 

Вконтактике большинство забыли, как считать. Но тем не менее правил счёта никто не отменял. Почему вдруг умножать стало надо с жопы, а не с головы?

[Antediluvian]

Чево-то  генератор задач молчит с ответом. Наверное опять на котлету отвлекается.

Я вас уже подвёл к ответу на вопрос. Неужели тупо непонятно? Ладно, попробуем ещё раз.

Итак, после вытягивания двух монет становится ясно, какая из двух комбинаций в шкатулке. Мудрецов нумеруем просто: 1,2,3,4.

1 вытянул две серебряные монеты - значит, его шкатулка содержит либо ЗСС, либо ССС. Он знает, какая монета осталась -значит, на его коробке написано тоже ЗСС или ССС.

2 вытянул по одной золотой и серебряной. И тоже знает, чтоосталось в коробке. Значит, его надпись ЗСС или ЗЗС

3 достал две золотые монеты, но не знает, которая осталась. Следовательно, у него могло быть сочетание ЗЗЗ или ЗЗС. Но если бы это было написано у него на коробке, он бы знал оставшуюся монету - мудрец же ж. Но он не знает. Значит, на коробке написано ЗСС или ССС.

Отсюда заключаем, что у 1 и 3 на коробках написано ЗСС и ССС (пока неважно, что у кого). Но тогда получается, что у 2 на коробке не написано ЗСС. Значит, у него написано ЗЗС, а в коробке лежит ЗСС (осталась серебряная). Соответственно, у 3 написано ССС, а у 1 написано ...

Тьфу, объясняю дольше, чем решать и даже чем сам составлял задачу. Ну нахрен, больше не буду такие составлять. 

[Antediluvian]

Пока ждем недебила, задача.

5. Удельный вес двух жидкостей.
Установка. Бутылка из-под молока (0,5 л), наполненная водой. Широкая стеклянная банка (1 л), в которую налит подкрашенный керосин. Объем керосина несколько меньше объема воды. Кусочек гладкой бумаги (см. в решении).
Условие задачи. В банке – подкрашенный керосин. В бутылке – вода. Как перелить керосин в бутылку, а воду в банку, пользуясь только выставленными предметами?

Чё за блять ёбаный бред? Где блять "см. в решении"? Решить задачу, смотря в решении? Ты явно пи3данут по башке чем-то тяжёлым и зря просился на работу: тебя не возьмут.

[Antediluvian]

А просто слить керосин в бутылку нельзя?

Можно. Но лучше на голову составителя задачи. И поджечь. 

[Antediluvian]

Ну и да, моё любимое, из Кунгурого, возлюбленного Админа:

Проблема в следующем: АК имеет такую «громкую» систему газоотвода, что делает попытки заглушить ее заведомо бессмысленными. Поэтому в СССР пошли по пути создания специального бесшумного оружия с дозвуковой пулей (АС-ВАЛ, ВСС), в то время как наш вероятный заокеанский противник имеет эффективные системы беспламенной малошумной стрельбы, использующие стандартные боеприпасы.

А это значит, что тот же карабин М4 может применяться круглосуточно. Защелкнул глушитель прямо на пламегаситель, нацепил тепловизорный прицел на верхнюю рельсу – и ни в чем себе не отказывай, демон ночи.
https://kungurov.livejournal.com/128396.html

"Защёлкнул глушитель прямо на пламегаситель" - это ещё xyй с ним. Вопрос про малошумную стрельбу. Занимательная задача заключается в том, чтобы доказать, что Кунгурый - тупой xyй, как и привечающий его Админ. 

З.Ы. Кунгурому надо отдать должное: в каком-то из своих топиков этот унылый xyй признался, что по физике трояк ему ставили из жалости.

[Bambur]

Чё за блять ёбаный бред? Где блять "см. в решении"? Решить задачу, смотря в решении? Ты явно пи3данут по башке чем-то тяжёлым и зря просился на работу: тебя не возьмут.

Это из задачника 1953 года. Если не понятно какая бумажка, то скажу. Небольшая. Достаточная, чтобы прикрыть горлышко бутылки.

Керосин на голову и поджечь, можно, но это не решение задачи. Это терроризм, и не имеет никакого отношения к занимательным задачам.

Ты давай не темни. Рассказывай что сказал четвертый мудрец из твоей задачи.