Всё познаётся в сравнении

[Юрий C.]

Окончив школу иди даже вуз, кто из присутствующих имеет понимание,
в том, как в воздухе зависают и не падают многотонные тучи?
Этот вопрос в соответствующей теме  –
http://bolshoyforum.com/forum/index.php?topic=615990.0
показал, что в учебниках этот самый обычный природный процесс не рассматривается.
Почему? Ответ на этот вопрос найдём ниже.
Обратимся к другому конкретному факту. Ни в одном учебнике вы не
найдёте объяснение формирования атмосферного давления с использованием какой-либо графики на уровне молекул.
Полагаю, что такого не существует потому, что ясность с графическим материалом
просто не складывается, если процесс рассматривать с позиции того, что атомы и молекулы окружающего нас воздуха постоянно находятся в полётах между друг с другом. Попробуем в этом убедиться сами. Обратите внимание на картинку слева.


https://d.radikal.ru/d12/2104/73/5746df56e224.jpg
На данном рисунке представлен вариант того, как устроено атмосферное давление согласно молекулярно-кинетической теории (МКТ).
. В данном варианте окружностями изображены тела молекул, а стрелками возможные
направления их перемещения в хаотическом движении. Глядя на этот
вариант, кто может ясно увидеть то, как в принципе молекула воздуха,
летящая где-то там на высоте, например, один километр, в это же мгновение
может оказывать своё давление на земную поверхность? Полагаю, что никто.
При этом мы знаем, и это отражаем в формулах, что атмосферное давление складывается от тяжести всех молекул воздуха, находящихся над земной поверхностью.
Теперь обратим внимание на рисунок справа. Здесь представлен иной вариант
формирования атмосферного давления. На этом рисунке также для упрощения кружочками изображены тела молекул воздуха при постоянной температуре и отсутствии потоков в воздухе, т.е. какого-либо ветра.
Суть в следующем. Допустим, что молекулы воздуха, отталкиваясь друг от друга, притягиваются к Земле. Стрелки, отходящие от молекул вниз, символизируют действие сил
гравитации на данные молекулы. В нижней части рисунка (как и на левом
варианте) показана земная поверхность.
Поскольку силы отталкивания не позволяют телам молекул сблизится, то
верхние опираются на нижние действием энергетических полей.
О природе этих энергетических полей поговорим в другой теме. И вы убедитесь, что ничего странного здесь нет.
Итак, чем ближе к Земле, тем естественно значимей силы гравитации, которые воздействуют на каждую отдельную молекулу (и атом) газа. Следовательно, более нижние молекулы воздуха, испытывающие и большую тяжесть со стороны верхних, располагаются ближе друг к другу. Таким образом, ближе к земной поверхности формируется большая плотность
атмосферного воздуха.
С этим видением на строение газов становится понятно то, как внутри сосуда
каждая молекула через давление на соседние оказывает равномерное
давление на все участки стенок сосуда.

https://d.radikal.ru/d15/2111/e2/a65cf4caf920.png
По этой модели становится понятна и упругость газа позволяющая летать не только птицам, но и самолётам.
С этой моделью работа формул, которые мы используем для практических вычислений, обретает достаточную ясность. Если кто здесь вспомнит про существование основного уравнения МКТ, то на этом остановимся в другой теме.
Здесь - http://bolshoyforum.com/forum/index.php?topic=616564.new#new

[inj]

Окончив школу иди даже вуз, кто из присутствующих имеет понимание,
в том, как в воздухе зависают и не падают многотонные тучи?
Этот вопрос в соответствующей теме  –
http://bolshoyforum.com/forum/index.php?topic=615990.0
показал, что в учебниках этот самый обычный природный процесс не рассматривается.
Почему? Ответ на этот вопрос найдём ниже.
Обратимся к другому конкретному факту. Ни в одном учебнике вы не
найдёте объяснение формирования атмосферного давления с использованием какой-либо графики на уровне молекул.
Полагаю, что такого не существует потому, что ясность с графическим материалом
просто не складывается, если процесс рассматривать с позиции того, что атомы и молекулы окружающего нас воздуха постоянно находятся в полётах между друг с другом. Попробуем в этом убедиться сами. Обратите внимание на картинку слева.


https://d.radikal.ru/d12/2104/73/5746df56e224.jpg
На данном рисунке представлен вариант того, как устроено атмосферное давление согласно молекулярно-кинетической теории (МКТ).
. В данном варианте окружностями изображены тела молекул, а стрелками возможные
направления их перемещения в хаотическом движении. Глядя на этот
вариант, кто может ясно увидеть то, как в принципе молекула воздуха,
летящая где-то там на высоте, например, один километр, в это же мгновение
может оказывать своё давление на земную поверхность? Полагаю, что никто.
При этом мы знаем, и это отражаем в формулах, что атмосферное давление складывается от тяжести всех молекул воздуха, находящихся над земной поверхностью.
Теперь обратим внимание на рисунок справа. Здесь представлен иной вариант
формирования атмосферного давления. На этом рисунке также для упрощения кружочками изображены тела молекул воздуха при постоянной температуре и отсутствии потоков в воздухе, т.е. какого-либо ветра.
Суть в следующем. Допустим, что молекулы воздуха, отталкиваясь друг от друга, притягиваются к Земле. Стрелки, отходящие от молекул вниз, символизируют действие сил
гравитации на данные молекулы. В нижней части рисунка (как и на левом
варианте) показана земная поверхность.
Поскольку силы отталкивания не позволяют телам молекул сблизится, то
верхние опираются на нижние действием энергетических полей.
О природе этих энергетических полей поговорим в другой теме. И вы убедитесь, что ничего странного здесь нет.
Итак, чем ближе к Земле, тем естественно значимей силы гравитации, которые воздействуют на каждую отдельную молекулу (и атом) газа. Следовательно, более нижние молекулы воздуха, испытывающие и большую тяжесть со стороны верхних, располагаются ближе друг к другу. Таким образом, ближе к земной поверхности формируется большая плотность
атмосферного воздуха.
С этим видением на строение газов становится понятно то, как внутри сосуда
каждая молекула через давление на соседние оказывает равномерное
давление на все участки стенок сосуда.

https://d.radikal.ru/d15/2111/e2/a65cf4caf920.png
По этой модели становится понятна и упругость газа позволяющая летать не только птицам, но и самолётам.
С этой моделью работа формул, которые мы используем для практических вычислений, обретает достаточную ясность. Если кто здесь вспомнит про существование основного уравнения МКТ, то на этом остановимся в другой теме.
Здесь - http://bolshoyforum.com/forum/index.php?topic=616564.new#new

ДЕБИЛ, А ТУМАН НЕ ПАДАЕТ НА ЗЕМЛЮ ПАТАМУШТА ОН НА НЕЁ АПИРАЕЦЦА?!
А природа знает о том, что существуют тучи?

[celitel]

показал, что в учебниках этот самый обычный природный процесс не рассматривается

Выбрось учебники на помойку. Все вранье

[Юрий C.]

ДЕБИЛ, А ТУМАН НЕ ПАДАЕТ НА ЗЕМЛЮ ПАТАМУШТА ОН НА НЕЁ АПИРАЕЦЦА?!
А природа знает о том, что существуют тучи?

Другого от тебя и не ожидал.
 

[Юрий C.]

Выбрось учебники на помойку. Все вранье

Первое слово следует писать так - выбросите! Т.е. это всех касается.

[Semenkoff]

ДЕБИЛ, А ТУМАН НЕ ПАДАЕТ НА ЗЕМЛЮ ПАТАМУШТА ОН НА НЕЁ АПИРАЕЦЦА?!   

Туман именно что "падает" на землю.

[celitel]

Давайте понаблюдаем за простым ходильником. Когда он пустой с ним ни чего не происходит. Но как только мы в него загрузили продукты происходит намерзание. Вот и оцените логику замкнутого пространства.

[inj]

Туман именно что "падает" на землю.

Похоже вас зацепило, при падении.

[Семенец Ю.Л.]

Если температура на поверхности земли + 10^оС  то, содержание влаги в кубическом метре может доходить до 9.4 г/м3 без образования конденсата (росы).   
Если температура понизится до 0^оС  то,  выпадет роса в количестве 4.6 грамм, с каждого кубического метра. 
Если температура понизится до – 10^оС  то,  выпадет иней (лед) в количестве 2,5 грамм с каждого кубического метра. 
Если температура облаков -25^оС, то  в воздухе может содержаться до 0,6 граммов молекул воды
(с температурой твердой фазы).
Если объемы туч значительны, то в них могут содержаться тонны молекул воды с температурой твердой или жидкой фазы (в зависимости от температуры).

Такой же процесс происходит с любым веществом, будь то ртуть или железо.



Модель газа Вы показываете правильную, но не указываете причину такого поведения молекул и мат, аппарат отсутствует.

[Юрий C.]

Если температура на поверхности земли + 10^оС  то, содержание влаги в кубическом метре может доходить до 9.4 г/м3 без образования конденсата (росы).   
Если температура понизится до 0^оС  то,  выпадет роса в количестве 4.6 грамм, с каждого кубического метра. 
Если температура понизится до – 10^оС  то,  выпадет иней (лед) в количестве 2,5 грамм с каждого кубического метра. 
Если температура облаков -25^оС, то  в воздухе может содержаться до 0,6 граммов молекул воды
(с температурой твердой фазы).
Если объемы туч значительны, то в них могут содержаться тонны молекул воды с температурой твердой или жидкой фазы (в зависимости от температуры).

Такой же процесс происходит с любым веществом, будь то ртуть или железо.



Модель газа Вы показываете правильную, но не указываете причину такого поведения молекул и мат, аппарат отсутствует.

Как только в этой теме я покажу причину, то Алекспо сразу её переведёт в альтернативную ветку.
 И inj этого только и ждёт.
Загляните в эту тему -
http://bolshoyforum.com/forum/index.php?topic=616008.0
а там по ссылкам и выйдете на нужную.