Исследование тока электронов, вызванного ускорением

[VPD]

Момент ударного  разделения зарядов в проводнике

   Сила, ускоряющая  электрон массой m, определяется  вторым законом Ньютона

F = mdv/dt (1),

где, v – скорость электрона.
    Сила F одновременно является  электродвижущей силой, создавая поле с напряжённостью E

F = eE (2),

  где, e – заряд электрона.
    Прировняв (1) и (2), найдём

E = - (m/e)(dv/dt) (3).

   Напряжённость поля создаёт на  концах проводника  длиной l напряжение

U = lE (4) .

   Объединив (3) и (4), получим

U = (m/e)(dv/dt)l (5).

   Ускорение, двигающегося  со скоростью V, проводника при его торможении за время Δt

dv/dt = V/Δt,

    Ускоренные электроны в проводнике  создают ток i

i  =  (m/e)Vl/R (6),

а   на сопротивлении R  - напряжение U

U =  iR =  (m/e)(Vl/Δt),

что позволяет найти   удельный заряд электрона

e/m = Vl/UΔt (7).

   Если учесть,  что заряд инерционного тока q = UC = iΔt можно получить

e/m = Vl/qR = Vl/URC (8), 

Δt = RC (9) .

   Важно отметить, что любой отрезок проводника с разделёнными зарядами  можно рассматривать, как   электрическую цепь эквивалентную  колебательному контуру с     собственными параметрами: индуктивностью L,  ёмкостью C и  сопротивлением потерь  R. Наблюдать  свободные заряды q можно   на собственной ёмкости контура.
   Ускоряемый колебательный  контур, содержащий   разрезанное проводящее  кольцо l = 0, 6 м, и  C= 10-¹⁰ пФ,   показан здесь https://disk.yandex.ru/i/mE1bVEEFp6lgYA    .  Одиночный удар бойка разгоняет его до скорости V = 2,5м/с и резко тормозит. Напряжение на контуре  - затухающий гармонический сигнал https://disk.yandex.ru/i/1dZ1nx7eX9ZeCQ   с периодом T = 28 нс и максимальным напряжением U ≈ 6 мВ.  Добротность контура Q = nπ = 5,8;  n – число периодов сигнала при уменьшении его амплитуды в 2,73 раза.
   Рассчитаем сопротивление потерь контура

R = T/2πQC ≈ 10 Ом (11),

  затем

Δt = RC=10*10^-10 = 10^-9 с = 1 нс.

   Длительность механического  удара  ΔT взята из осциллограммы сигнала   микрофона, расположенного около точки удара   https://disk.yandex.ru/i/en94BC9zbanD7w

ΔT = 1,5 10^-4 с.

  Отношение ΔT/ Δt = 1.5*10⁵  велико и показывает неопределённость момента разделения  зарядов в проводнике.
     Как известно, сила упругого удара – вектор, который можно представить графиками Рис.1.
 Рис.1
   График модуля импульса силы удара F/m – гладкий Рис.1 а), но график функции аргумента arg – разрывной Рис.1 б), что  позволяет  обнаружить  момент времени t₀, который есть основание считать моментом разделения зарядов.
   На Рис.1 в) приведён возможный график  инерционного тока i.

[Семенец Ю.Л.]

Момент ударного  разделения зарядов в проводнике

   Сила, ускоряющая  электрон массой m, определяется  вторым законом Ньютона

F = mdv/dt (1),

где, v – скорость электрона.
    Сила F одновременно является  электродвижущей силой, создавая поле с напряжённостью E

F = eE (2),

  где, e – заряд электрона.
    Прировняв (1) и (2), найдём

E = - (m/e)(dv/dt) (3).

   Напряжённость поля создаёт на  концах проводника  длиной l напряжение

U = lE (4) .

   Объединив (3) и (4), получим

U = (m/e)(dv/dt)l (5).

   Ускорение, двигающегося  со скоростью V, проводника при его торможении за время Δt

dv/dt = V/Δt,

    Ускоренные электроны в проводнике  создают ток i

i  =  (m/e)Vl/R (6),

а   на сопротивлении R  - напряжение U

U =  iR =  (m/e)(Vl/Δt),

что позволяет найти   удельный заряд электрона

e/m = Vl/UΔt (7).

   Если учесть,  что заряд инерционного тока q = UC = iΔt можно получить

e/m = Vl/qR = Vl/URC (8), 

Δt = RC (9) .

   Важно отметить, что любой отрезок проводника с разделёнными зарядами  можно рассматривать, как   электрическую цепь эквивалентную  колебательному контуру с     собственными параметрами: индуктивностью L,  ёмкостью C и  сопротивлением потерь  R. Накапливать свободные заряды q можно   на собственной ёмкости контура.
   Ускоряемый колебательный  контур, содержащий   разрезанное проводящее  кольцо l = 0, 6 м, и  C= 10-¹⁰ пФ,   показан здесь https://disk.yandex.ru/i/mE1bVEEFp6lgYA    .  Одиночный удар бойка разгоняет его до скорости V = 2,5м/с и резко тормозит. Напряжение на контуре  - затухающий гармонический сигнал https://disk.yandex.ru/i/1dZ1nx7eX9ZeCQ   с периодом T = 28 нс и максимальным напряжением U ≈ 6 мВ.  Добротность контура Q = nπ = 5,8;  n – число периодов сигнала при уменьшении его амплитуды в 2,73 раза.
   Рассчитаем сопротивление потерь контура

R = T/2πQC ≈ 10 Ом (11),

  затем

Δt = RC=10*10^-10 = 10^-9 с = 1 нс.

   Длительность механического  удара  ΔT взята из осциллограммы сигнала   микрофона, расположенного около точки удара   https://disk.yandex.ru/i/en94BC9zbanD7w

ΔT = 1,5 10^-4 с.

  Отношение ΔT/ Δt = 1.5*10⁵  велико и показывает неопределённость момента разделения  зарядов в проводнике.
     Как известно, сила упругого удара – вектор, который можно представить графиками Рис.1.
 Рис.1
   График модуля импульса силы удара F/m – гладкий Рис.1 а), но график функции аргумента arg – разрывной Рис.1 б), что  позволяет  обнаружить  момент времени t₀, который есть основание считать моментом разделения зарядов.
   На Рис.1 в) приведён возможный график  инерционного тока i.

Ув. Василий Петрович,  может показаться странным, но я тоже заинтересован в правильном
для вас результате, так как  обе теории, их мат аппараты, с одинаковой точностью описывают
процесс  в проводниках.  Какая модель ближе к истине,  остаются открытым  вопросом.
Но ваши эксперименты могут прояснить этот вопрос, так как есть некоторые разногласия
способные разрешить спор.  Мат аппараты теорий описывают идеальный вариант отношения
параметров друг к другу, опытные измерения отклоняются от идеальных значений.   
Для  вашей модели,  идеальное время релаксации определяется по напряжению и разнице
скоростей.  Именно сформировавшийся  параметр  «время релаксации», дает возможность
существования общепринятой теории.  Параметр «время релаксации» увязывает все проблемы,
связанные с ведением необходимых для этой модели параметров.




Сопротивление и время релаксации подкорректируйте и в теорию впишитесь нормально.

[VPD]

...
Сопротивление и время релаксации подкорректируйте и в теорию впишитесь нормально.

   Нет необходимости.
   В классические формулы я подставляю данные из гаражного  опыта, которые, естественно, имеют погрешность.

[Семенец Ю.Л.]

Новая формула проверена на экспериментальной установке с медным кольцом,
проверяем на установке с алюминиевым кольцом.







Рассчитаны и показаны некоторые основные механические параметры волновых процессов.
Так же можно определить и все остальные механические параметры, в том числе давление,
плотность энергии и т.д. Механических инструментов достаточно для описания любых процессов.


Для того чтобы связать механические параметры с электромагнитными параметрами,
достаточно использовать единственный электромагнитный параметр «элементарный заряд».



Электромагнитная теория "шита белыми нитками", дублирует механические законы и
блокируют адекватное моделирование процессов микромира.

[VPD]

Новая формула проверена на экспериментальной установке с медным кольцом,
проверяем на установке с алюминиевым кольцом.
...

  Добротности обоих колебательных контуров практически обинаковы за счёт того, что сечение алюминиевого кольца больше.  Результаты проверки укладываются в  пределы погрешности измерений.
   Можете сделать  проверку более точной ...

[Семенец Ю.Л.]

  Добротности обоих колебательных контуров практически обинаковы за счёт того, что сечение алюминиевого кольца больше.  Результаты проверки укладываются в  пределы погрешности измерений.
   Можете сделать  проверку более точной ...

Лучшего варианта для вашей теории нет, ели только  поменять уд. сопротивление алюминия на 2,2 х 10 ^-8 Ом х м. 
А так пришлось пожертвовать только частотой, вместо частоты 35,7 МГц, для расчетов использовалась частота 28 МГц.
Похоже, что емкость определена не верно, соответственно и заряд сдвинулся.

[VPD]

...
Лучшего варианта для вашей теории нет, ели только  поменять уд. сопротивление алюминия на 2,2 х 10 ^-8 Ом х м. 
А так пришлось пожертвовать только частотой, вместо частоты 35,7 МГц, для расчетов использовалась частота 28 МГц.
Похоже, что емкость определена не верно, соответственно и заряд сдвинулся.

   Какой физический смысл имеют  поперечные и продольные волны со столь высокими частотами?

[Семенец Ю.Л.]

   Какой физический смысл имеют  поперечные и продольные волны со столь высокими частотами?

1. Какое разумное основание имеют поперечные и продольные волны?

Такое же, как и  смысл,  развития науки.

Должно быть так:

Стратегическая научная  цель - построение адекватной модели устройства материи.

Для чего нужна адекватная модель устройства материи?

Для определения своих возможностей.

Обезьяна видит банан, и знает, что может использовать его для собственных нужд.
Но она не видит и не знает, что есть воздух, поэтому этот объект за рамками  ее внимания.
А воздух – это ресурс, из которого можно получать много  полезного, иногда катастрофически
необходимого.

А на нашей планете так:

Вам сказали, что вы находитесь в геометрическом пространстве, и все приняли под «козырёк»,
не смущает тот факт, что космическое пространство характеризуется физическими параметрами, 
как  вещество с диэлектрическими свойствами.

Вам сказали, что плюсы и минусы притягиваются и отталкиваются, и все успокоялись,
причина такого явления ушла за рамки внимания.

Навязанная вам  теория не раскрывает картину происходящего и предназначена для бухгалтерского учета.

1. Какое разумное основание имеют поперечные и продольные волны?

Волновые процессы в веществе объясняют механизмы процессов взаимодействия, в том числе,
притяжения и отталкивания частиц и тел.  Многократно показывал  модели полей и подробные
расчеты параметров процессов на основе данных моделей.

Из истории:

«Главнейшие результаты исследования г. Лебедева следующие:
"Если резонатор настроен выше, то он притягивается источником звука;
если же он настроен ниже, то он отталкивается"»

Понятно, что из существующего загончика выглядывать строго не рекомендуется.

2. Со столь высокими частотами?

Существуют ли спектрометры таких диапазонов?

[VPD]

...
Понятно, что из существующего загончика выглядывать строго не рекомендуется.
...

    Мне понятна  ваша точка зрения:
    - Суслика видишь?
    - Нет.
    - А он есть!