ОбсёрВатория

[dhs]

P.s.
 Тут кстати у тебя неправильная запись выражения.
Всё, чё в скобках, надо возвести в степень X, a  не умножить.
Говорю, лучше записывать с птичками  ^, а не башнями. Меньше путаницы

выше записать не получается, но это степень... Х немного выше, приглядись
було бы умножение график был бы совершенно другим y= X ^(1/x+1) ... можешь предложить каким будет выглядеть такой график???

[dhs]

Ты хотя бы на вменяемом калькуляторе бы пощщщитал бы. Где и график рисуецця.

я в ответы не заглядываю...
я свою точку зрения выразил согласно современной математики... выскзывай твою точку(не калькулятора) зрения...
 по твоим словам тебе не подходит отрицательная честь - вот об этом и расскажи...

[dhs]

Про ноль я те ничо не говорю. Xyли ты его тут кружочком обвёл? Ноль можешь пропустить мимо ушей.

это важная часть анализа, но ты можешь делить на ноль сколько угодно...

[dhs]

Сам меня xyecocить начал. Не обессудь.    

так я и продолжаю...

[dhs]

E6ёшь мозги? 
Ню-ню...
Ясно, щто в сухом остатке ниxyя не знаешь и надуваешь щёки.
А вопрос тем не менее очень небезынтересен.   

Какие у меня к тебе могут быть претензии? Ты просто не в курсе, о чём даже речь.
И я бы молчал бы сох, ежели бы ты не выё6ывался, как муха на стекле.

Ну поизучай. Это же интересно! Чесно. 
Или ты настолько дебил?  ...Не верю.

ты о чём, несчастный???
 я показал своя решение - показывай твоё и будем обсуждать верность алгоритмов...

[BJIaquMup]

выше записать не получается, но это степень... Х немного выше, приглядись
було бы умножение график был бы совершенно другим y= X ^(1/x+1) ... можешь предложить каким будет выглядеть такой график???

Чё тут мозги e6ёшь? Яже записал без всяких башен:
(x^(1/x))^x
Чё тут не понятного?

Тут, кстати есть забавное школьное правило, щто степени перемножаюцця.
То есть 1/x * x = 1.
Но это и есть забавная ловушка. 
В неё не надо попадать.
Я ведь не зря привёл эту бодягу. Не для того, щтобы тебя обосрать. Я не преследую такой цели. Я стараюсь ко всем относиться по возможности уважительно и доброжелательно.
Я вообще не понимаю, чё ты на меня так взъелся. Где я тебе дорогу перешёл?
...Впрочем... Многие болезненно реагируют... Это понятно. 

[BJIaquMup]

я в ответы не заглядываю...
я свою точку зрения выразил согласно современной математики... выскзывай твою точку(не калькулятора) зрения...
 по твоим словам тебе не подходит отрицательная честь - вот об этом и расскажи...

Чё???? 

Мне фсё подходит.
Отрицательная часть говорит даже больше, чем положительная.
Я просто вычисляю в положительной. Пока так. Лучше не придумал.
А изучать надо всё. И там, смею утверждать, есть что изучать.
А ты всё же дурачок. Калькулятор это инструмент. Мне насрать, щто ты думаешь. Я просто пользуюсь калькулятором, как инструментом. Мне пoxyй твои тветы. Какие ещё ответы?
6лять, дебил, щто ли?? ...

[dhs]

Тут, кстати есть забавное школьное правило, щто степени перемножаюцця.
То есть 1/x * x = 1.
Но это и есть забавная ловушка. 

и в чём ловушка??? у тебя другие мат/правила???
 и чем школьное правило отличается от правила университетского...???

[BJIaquMup]

ты о чём, несчастный???
 я показал своя решение - показывай твоё и будем обсуждать верность алгоритмов...

Хто те сказал, щто йа нещщщясный?

Какое твоё решение? Нету у тебя никакого решения. Ты откуда получил свой рисунок? И  чё ты там в центре нарисовал? Решатель ты наш.... 

[BJIaquMup]

и в чём ловушка??? у тебя другие мат/правила???
 и чем школьное правило отличается от правила университетского...???

Аааа, дак ты ещё и не вкурил?.... 
Ну, вкуривай давай. Критик ты наш xyeB

[dhs]

Аааа, дак ты ещё и не вкурил?.... 
Ну, вкуривай давай. Критик ты наш xyeB

показывай что тебе твой ии нарисовал...
 может это новое слово в математике???

[BJIaquMup]

показывай что тебе твой ии нарисовал...
 может это новое слово в математике???

Heт, ты точно дoл6oёб.
Начинаю терять к тебе интерес.

[BJIaquMup]

и в чём ловушка??? у тебя другие мат/правила???
 и чем школьное правило отличается от правила университетского...???

 
Не знаю какие другие матправила.
Те же. Просто щщитать нада. И записывать результаты. Или рисовать их карандашом на гумаге.
Есть же программы. Их полно. Это и маткад и матлаб... Да Математика Вольфрама в конце концов.
Если уж ты взялся xyecocить... 
Чо-то пока щто ты только сам себя закапываешь.

Ну обратись сам к ии. Ихь бин возражайт нихьт. 
У меня дак стокаденег нету. Да и не нужно мне. Особенно в физике.
А вотпоотношению к самому ИИ, я бы непрочь...

[dhs]

Хто те сказал, щто йа нещщщясный?

Какое твоё решение? Нету у тебя никакого решения. Ты откуда получил свой рисунок?  Решатель ты наш.... 

нарисовал в XL используя аплик.Pаint, там же и построил...
 a ты всё ещё несчастный и безграмотный
показатели по школьным и университетским правилам х*1/x=1 получаем функцию у=х¹...
 выкладывай твои правила на обсирание

И  чё ты там в центре нарисовал?

это исключение, что Х не может быть равен нулю...необходимая часть анализа...

[dhs]

Те же. Просто щщитать нада. И записывать результаты. Или рисовать их карандашом на гумаге.
Есть же программы. Их полно. Это и маткад и матлаб... Да Математика Вольфрама в конце концов.

так покажи/нарисуй, никто не против...
 покажи неверность решения... пока я вижу постое балабольство...

[dhs]

Ну обратись сам к ии.

у меня своя голова на плечах...я в ответы не заглядываюьь
 ты со своим ии разберись...
какой то туповатый у тебя ии..
ты твоему туповатому ии задай правильную область определения

[dhs]

Просто щщитать нада

так нарисуй в word или xl таблицу и ткни в то где я не прав...
 на этом я закончил с твоей безграмотностью...

[dhs]

Heт, ты точно дoл6oёб.
Начинаю терять к тебе интерес.

[BJIaquMup]

так покажи/нарисуй, никто не против...
 покажи неверность решения... пока я вижу постое балабольство...

Ну вот ты как раз и балабол. Пи3дишь тут xyu'Hю разную. Лишь бы ничего не делать.
Какие в жопу 45 градусов?
45 градусов, это пряма игрек равняется икс.
А тут я те задал немного другое. Если по-школьному сократить, то да. А если нормально отрисовать... Хотя бы на маткаде.
Но ты же золотая ступень.Тебе религия не позволяет. Опуститься до моего уровня. Это ты так себя возвысил.
Вольфрамовской математики у тебя разумеется нет. Ну в чём-нибудь в другом.
Но, как явижу, ты слился.
Вопрос-то, простейший.

[BJIaquMup]

А тут такой вопрос уже стоял. (Хто на ком стоял?? Классический вопрос.)
Один чувачок тоже решил меня обосрать. Но в результате сам обосравшись, съё6ся.
Ровно тот же вопрос. И темка есть. 11 страниць.