Учителя в России скоро будут бастовать

[Mirodar]

В некоторых регионах России скоро дойдет до учительских забастовок, поскольку педагоги обозлены бесконечным «навешиванием» на них дополнительных обязанностей. В этой связи новая президентская инициатива, связанная с образованием, не сможет облегчить ситуацию. Такое мнение в беседе с корреспондентом «БалтИнфо» высказал главный редактор портала «Завуч.Инфо» Евгений Барановский. «Средняя зарплата учителя в России — 8 тыс. рублей. Чтобы заработать 14 тыс., ему нужно взять на себя двойную нагрузку. Это около 36 учебных часов в неделю. Плюс подготовка к уроку, проверка тетрадей. Итого: мы имеем обозленного, усталого невротика, который и не думает о том, чтобы научить детей. Он знает только, что их надо на ЕГЭ натаскивать», - сказал Барановский.

По мнению эксперта, очередная «красивая» инициатива на практике обернется тем, что сельские школы будут окончательно изничтожены как нерентабельные, штат учителей сократят еще больше, всю систему образования подгонят к оголтелой соревновательности.

«От нас требуют модернизации. На практике это оборачивается тем, что каждый год «модернизируют» школьные учебники, которые получаются всегда разными. Каждый год огромные потоки денег уходят именно на покупку литературы», - сказал Барановский.

По его словам, есть данные о том, что в некоторых регионах существуют правила аттестации учителей в области компьютерной грамотности.

«Там, например, указывается, что учитель при наборе текста на клавиатуре компьютера должен пользоваться всеми десятью пальцами. Вы вдумайтесь, что будет, если такие местные «стандарты» примут за образец!» - подытожил Барановский.

[Пересмешникъ]

Безправный учитель это большая беда народа. Поэтому и наносят удар по будущему народа и основные члены этой 5 колонны это обычные дебилы, олигофрены - коих-то на школу 5-10 человекъ, но которые не дают жизни тысячам детей и сотням взрослых. У них оказывается есть права, а у сотен других - одно право терпеть этих дебилов и улыбаться, а-то прийдёт прокурор с милиционерами и посадит всех кто мешает получать среднее образование отбросам рода человеческого. Когда Гитлер начал подобных отбросов садить в концлагеря - Германия выскочила на первое место в медицине, промышленности, образовании - поэтому Олимпийские игры провели в Берлине. Мы же топчемся в густом дерьме выдуманных законов наших юристов. По сути предателей и врагов народа. Сталин подобных тоже почему-то садил  в концлагеря, хотя и не фОшист был...

[Mirodar]

Вообще то речь шла не о плохих и хороших учениках,а о плохом и только плохом оотношении государства к учителям.Причём тут плохие ученики?Причём концлагеря?Этот вопрос интересен тоже,конечно,но ведь проблема обсуждается конкретная - за т.н. "прибавки" к зарплате ВСЕМ бюджетникам,а не только учителям,приходится работать втрое больше своих физических возможностей+постоянный сверхконтроль начальства.Всё для того,чтобы прибавку работник не получил.Вот что сделано властью.Вот она,их "модернизация" страны.

В концлагерь надо отправить обитателей кремля и их охрану в погонах.Выйдем ли тогда вперёд по медицине и спорту - под вопросом,но,конечно,вероятнее всего.А вот что точно - прекратится издевательство над народом,наподобие вот этого притеснения учителей,которые взращивают наше Белое будущее,чего нашим про-черножопым/желтожопым властям ой как не хочется.

[Пересмешникъ]

Вообще то речь шла не о плохих и хороших учениках,а о плохом и только плохом оотношении государства к учителям.Причём тут плохие ученики?

Миродар я тоже говорю о положении Учителя, положение которого до безконечности безправное. Уборщица и Учитель получают одну и ту же зарплату, а если первая тягает свою тряпку в относительной тишине, то Учитель среди гама и шума зачастую полудурков мешающих всем учится и его выгнать нельзя из класса. Потому что за это положен штраф учителю. Нельзя защищаться если он тебя материт. Можешь представить ситуацию в классе когда во 2 классе мальчик начинает бить по столу кулаком и так дубасит весь урок. Когда учитель англ. языка спросила после урока у основной учительницы как она ведёт урок - та ответила а вот так и веду - он стучит и бегает по классу а детям говорю чтобы не  обращали внимание. Выгнать этого дурака нельзя в спецшколу, родители приходят и стучат по столу. Работники милиции... Это  тоже наша действительность, и седые волосы безправных учителей кроме той темы с зарплатой что говорил ты...

[Mirodar]

Ты верно говоришь.Но надо помнить,что ребёнка и взрослого судить одинаково нельзя.Если он мешает обучаться другим,примерным детям - почему молчат их родители?Неужели родители целого класса не могут повлиять на родителей одного хулигана?Нет,не верю.А вот зарплаты это да.Это,при вышеуказанных психологических сложностях(сложностях,правда,условных для настоящего педагога) ведения занятий и при нынешних основах дисциплины добивает преподавателя морально,да и физически.Просто дисциплина то зависит от родителей всего класса,как я указал выше.А вот зарплаты от казнокрадов.Увы.

[Пересмешникъ]

Родители одноклассников - тоже ведь затурканные люди. У всех на устах - это страх потерять работу. Как говорил волхв Велимудръ примерно: Страх как яд накапливается постепенно и отравляет всю жизнь. Вот поэтому люди всё больше и больше становятся равнодушными. Все надежды на "доброго царя" А если взять ту же Японию, то преподаватель доп.образования это люди одной из престижных и высокооплачиваемых специальностей. У нас же самые высокооплачиваемые - налоговые мытари, пенсионщики и т.п.

[Пересмешникъ]

69
китайский философ Лао-цзы как-то сказал: «Познаём мiр не выходя из своего дома», исходя из этой концепции давайте посмотрим что же в мiре делается в области детства. Вот английский фантаст Герберт Уэльс,  назвавший Ленина «Кремлёвским мечтателем». Потом был мечтатель Иосиф, отобравший у людей еду и те помирали миллионами, а он типа «не знал об этом». Потом был мечтатель Никита, рассказывающий с упоением что в 1980 году хлеб будет безплатым. Я ещё мальчишкой в 70-е годы слышал: «Ребята! Когда вы вырастите, всё для вас будут делать машины, и на полях, и на фабриках…», это учительница  повторяла утопии правительства. Вы можете вспомнить ряд мечтателей с любимыми  словечками: «андроповка»,  «перестройка», «ряформы»…
Куда же наша школа мечтает? У нас, где я живу, на одного мальчика, умненькую девочку за год тратилось 9 тыс. рублей в год на образование. На деточек из коррекционной школы 42 тыс. рублей, а на полудурошных деточек из детского дома 200 тыс. А если мы учтём что половина из них ходит в эту самую коррекционную школу, то получается 242 тыс., то есть 20 000 рублей в месяц. Моя знакомая преподаватель английского получает 6 тыс. Если заплатить за квартиру 3 тыс. рублей, то на питание остаётся только 100 рублей в день. Для сравнения, мэр рассказывал, что заключённых в КПЗ в нашем городе кормят на 185 рублей в день.
Меня могут обвинить, мол дети не виноваты… А я, миллионы других людей, у которых наше государство выгребает последние деньги в виде налога, НДСа, и отдаёт прожирать вот этим будущим проституткам, и бомжам, как и их родители, мы что пришли в этот мир горбатится на выродков? Почитайте умного еврея Ломброзо: от одного пьяницы Макса Юкке произошли в течении 75 лет 200 воров и убийц, 280 страдавших слепотой, идиотизмом, чахоткой, 90 проституток и 300 детей преждевременно умерших…». Когда проезжаешь мимо этого детдома, можно видеть маленьких щуплых девочек, двигающих туда-сюда тазом, и заглядывающих в машины…Потом они в 18 лет станут беременными и государство станет обязано дать двухкомнатную квартиру, отодвигая инвалидов боевых действий, молодых специалистов…
Самое выдающееся въ всём сказанном, так это то что наши юристы, от мелких до главы государства, выдумали такие законы для этих детей, что их нельзя заставлять мыть пол, посуду, работать на грядках. Ихъ учат как надо пить кофе, пользоваться ножом и вилкой (это чтоб дети алкоголиков не срамились в ресторанах!). Не успел выродок подговорить мальчишек совершить массовое самоубийство, как президент требует уволить директора. У нас летом в лагере, один неполноценный обещал подпалить что-нибудь  и так страдал этим, пока где-то не добыл бутылочку бензина, вылил и поджог себя, … и сразу чиновники: – уволить начальника лагеря. Умные, талантливые, с образованием люди, становятся заложниками у полудурков. Мы, наверное, все, с настоящим высшим образованием станем заложниками и пойдём в тюрьму из-за одичавших от всёдозволенности люмпенов и их деточек.

[Mirodar]

мы что пришли в этот мир горбатится на выродков?

Очень хорошо сказано.

Я согласен,что содержание бесперспективных существ,кем бы они ни были - абсурдно.

Но во-первых:кого к ним можно относить сразу,при рождении их или до их рождеия?Вот,например,про негра сразу можно сказать,ещё до его рождения,что он бесперспективен,ведь сравнительное слабоумие - свойство их расы.

То же самое,зачастую,относится и к детям наркоманов:выпивающих,курящих,колющихся и т.п. И пресловутый Жданов,не раз расстраивавшийся перед камерой о судьбе детдомовских детей,корень проблемы,в итоге,выводил как пьянство.Трудно не согласиться.Профилактика дешевле лечения,эффективней его.Это понятно тоже.

Но сиротами становятся не только по причине пьянства родителей.В жизни всякое бывает.Если ребёнок здоров - мы обязаны воспитать его.Это наш долг перед самой матерью-природой.Если ребёнок родился от здоровых родителей,здоровым человеком,но попал в детдом и там вздумал "поджигать себя" - тут причина уже в том,как его воспитывали в детдоме.

Если родители детей,которым мешает особо темпераментный ребёнок(а я и сам таким был,мешал всему классу,был очень хулиганистым ребёнком,правда в итоге не пожалел,что меня не ставили на горох за это и не драли,потому что вырос мыслящим свободно и справидливо,и справедливость умею осознавать,а не воспроизводить её признаки,скопированные в детстве у родителей или что хуже - вбитые силой в голову),"боятся" действовать - то чего вы за них хлопочете?Если боятся и не действуют - значит не имеют необходимости.Нельзя никого тащить на своём горбе,за кого-то выступать,вместо кого-то бороться.

Не надо быть Робин-Гудами для трусливых людей.Трусость преодолевается лишь через личный опыт.Боящемуся можно помочь,но в меру.Вытащишь его,заменив его руки и голову своими - так и будет до конца своих дней тебя ждать,чтобы ты за него выступил и что-то за него решил.И ребёнка будет воспитывать таким же - безответственным,несамостоятельным.А не в этом ли корень крайней хулиганистости ребёнка,что его воспитывают несамостоятельным?А почему так воспитывают?Потому что признают возможность такого воспитания и подхода к жизни - несамостоятельного.А раз признают,то понятно,что признают внутри себя,примеряя к себе.А раз,примерив,допускают - значит сами во многом такие.

Народовластие и самоуправление - это глубже,чем политический режим.Это внутренняя дисциплина людей и мораль всего общества.Самостоятельность - вот что нужно каждому человеку и таким образом всему народу в целом.Поколение советских людей,как бы странно это ни звучало,воспитано несамостоятельным,всё ждущим решений от крепкой властной руки.И их предки так же.

Всё,что можем сделать конкретно мы - воспитать новое поколение Русичей людьми самостоятельными и свободными,учащимися на собственных ошибках и делающими свои собственные выводы из своего собственного опыта.Это поколение одолеет и пьянство,и коррупцию,и такие мелочи,как плохую дисциплину детишек за уроках в школе.

[Пересмешникъ]

Не надо быть Робин-Гудами для трусливых людей.

Знаете, уважаемый Миродаръ, если взглянуть эмпирике в глаза, то счёт будет не в вашу пользу. Мой богатый опыт говорит: никогда ещё из хамов, тупиц, полуидиотов, асоциальных детишек не получались высоконравственные граждане, которыми потом можно было гордиться и следовать за их мудрыми решениями. Вы, просто, когда хулиганили на уроке – это  противопоставляли себя Системе, протестное поведение. А когда ученичёк отправляет на х.., учителей… и таких «расторможенных» сейчас много в классе и школе, то на улице я всё чаще вижу ихъ не в рядах протестующих против сноса детских площадок, закрытий водочных магазинов рядом съ школой, а безразличных полупьяных типов справляющих нужду где им восхотелось, бьющих принародно своих девок, вечно просящих деньги у знакомых возле магазина…
Вот скоро будут праздновать праздник как матрос Дыбенко съ штрафного корабля. (Обратите внимание «штрафного», т.е. совершил уголовное преступление, иначе трезвонили бы на всю страну если бы за листовки.)  Совершил что-то такое, что на следующий день Ленин пишет что прошедшая неделя была «горьким, обидным, тяжелым  уроком» и дает совет что с противником надо бороться. Это учительницу можно посылать на …, толпой девочку насиловать под видом уничтожении «контры», офицеров кувалдой бить по голове сзади. А когда хулиганствующие встречаются с настоящими воинами… возникает «горький урок».
Потом эти бывшие подонки убивающие голодных крестьян, детей буржуазии, а теперь в генеральских шинелях, бежали от немцев в 41 так, что отрыв штабов  в некоторых армиях от войск  был до 100 км. Правда, потом этих бывших хулиганов, Сталин расстрелял и поставил тех, кто учителей  на х… не отправлял в школе. Но, РККА потеряла в 1941 только пленными около 4 леодров (млн.)…и танки… и самолёты…
Все ВЕЛИКИЕ, Ярослав Мудрый, Иоанн 4, Петр 1, Сергий Радонежский, Джугашвили, ратовали за образование народа. Понимая что пресвященный народ это будущее Страны. Это только пигмеи держатся у власти потакая отбросам: хунвэйбины из «культурной революции» Китая, Луначарский съ своим «просвещением», Пол Пот с подонками убивающих тяпками цвет Кампучии, дети цветов (хиппи) отбросившие культуру США что 40 леодровъ (млн.) людей не умеют читать. Олимпиада в Канаде явно показывает умным людям, что страна с нищим, безправным населением не способна даже успевать в таком малозначительном деле, не говоря уж про «прорывы в инновациях…»!
Даже защита РФ сейчас осуществляется атомной дубинкой изготовленной высокообразованными людьми 50-х годов.

 

[Mirodar]

Из всего написанного я лично понял одно:вы в своём идеальном мире поставили бы воспитание детей под кнут,как и всё общество.Мол,таким образом оно будет едино и дисциплинированно.

Я же просто напомню вам,откуда взялись эти "посылающие учителей на х.." дети в нашем мире,реальной россиянской("россия",как мерзко это слово...)действительности.А взялись от того,что в стране моральный и идеологический разброд,начавшийся с эпохи перестройки.Что произошло?Славянское народонаселение сдурело,особенно в городах.Молодёжь пустилась во все тяжкие,да и взрослые не лучше.А почему так случилось?Потому что Русский человек НЕ СПОСОБЕН БИОЛОГИЧЕСКИ,ИНСТИНКТИВНО НЕ СПОСОБЕН(не НЕ ХОЧЕТ,а НЕ СПОСОБЕН) жить под кнутом.У нас развитой интеллект,поскольку мы Белые.У нас вариативность мышления,рефлексия,нестандартность мысли.

Мы не можем как ниггеры или монголоиды тупо быть стадом и мыслить стадно.У нас не стадо,у нас совокупность личностей.Вот в чём суть Белого общества,будь то Русский народ или ещё какой другой.Поэтому если нам забивают чем-то голову,куют наше сознание,не дают самостоятельно,вариативно,рефлексивно мыслить и выбирать,что нам самим лучше,чтобы тем самым общество и его мораль утрясались сами собой,выравниваясь под действием каких-то объективных факторов,если нам забивают голову и воспитывают из-под кнута,то единственное,на что способно наше творческое Белое мышление,когда властная верхушка рушится(а они рушатся всегда,так показывает история,рано или поздно,но рушатся) - выбрать один лишь "другой" вариант мышления - противоположный.И начинается тотальный протест.Просто тупой протест,тупая реактивная неприязнь ко всему,что вдалбливали.Мы начинаем просто мстить за навязывание мыслей и поведения,в итоге отвергая как объективно вредные модели мысли,так и объективно полезные.

В перестройку нам позволили,и мы отвергли мышление о культе партии и власти.Это хорошо.Но вместе с тем,просто на автомате,отвергли и нравственные идеалы,что привело к сексуальной распущенности,алкоголизму и т.п.

Дело в том,что Белый человек в любом случае реагирует на поступающую информацию и его сознание порождает множество вариантов её оценки для дальнейшего использования: как в мысли,так и на деле.Дай ему свободно реагировать и осмысливать - путём мелких проб и ошибок рано или поздно начнёт вести себя так,чтобы это было адекватно его нормальной,максимально удобной и безопасной жизнедеятельности.

Загони его под кнут - будет горбатиться,но всегда будет вынашивать варианты оценки этого навязанного типа мысли.И выносит,по причине нахождения под кнутом,только одно - протест.В итоге будут аборты и пьянство,которые могли в этот раз ВООБЩЕ УНИЧТОЖИТЬ РУССКИЙ НАРОД.

Не надо кидаться в крайности,вот что я скажу.Балансировать надо.Крайность сегодня безопасная,а завтра может уничтожить нацию с огромнейшим потенциалом.И всё лишь потому,что кто-то кому-то что-то в Белом обществе однажды решил навязать.

Подробнее о том,как можно воспитывать детей сознательными без кнута - почитайте у психологов.Они немало над этим работали и описали уже массу оснований недопустимости диктата взрослых над ребёнком.

Как и вообще диктата.

А потакать трусости и пох.изму родителей на то,что и как происходит с ребёнком на уроках в школе - по меньшей мере глупо.Хватит потакать СТАДУ!Пусть русские люди учатся общинным способом,демократично,по-старорусски разрешать любые проблемы коллектива.Хватит просить у властей ввода какой-то дисциплины и т.п.

Или уезжайте куда-нибудь в Китай,или Венесуэлу,и там организуйте общество собак,умеющих лишь вилять хвостом перед хозяевами,но при условии смерти хозяина начинающих скулить и выть,гадить где попало и нападать на прохожих.Умер советский хозяин - вот собачья стая и понеслась обгаживать всё вкруг себя.А организовывались бы издревле сами - ничего бы такого не началось.Ни аборотв,ни "рюмочек на праздник".Потому что сами бы,на своём личном опыте(который один лишь таков,что ему человек доверяет сильнее всего) знали,что нам это вредно.А не слушали бы мудрых дяденек,которые всё знают за нас.



Я ДОСТУПНО ИЗЛОЖИЛ?ИЛИ НУЖНЫ РАЗЪЯСНЕНИЯ?

[Пересмешникъ]

Из всего написанного я лично понял одно:вы в своём идеальном мире поставили бы воспитание детей под кнут,как и всё общество.

Извините меня Миродаръ если я что-то затронул личное у вас. Я практик, и фантазиями о будущем переустройстве общества не увлекаюсь. На данный момент власти у Расы (или как вы пишете Белых) нет. Дети растут сегодня, учатся сегодня, это будущее страны и если это Будущее даже если это будут дети в большинстве не белые, будут малообразованны ничего хорошего в нашем государстве не предвидится. Ещё одна революция (повторная эволюция) и русских не станет. Если китайцев было 100 леодровъ (млн.) в 1910-е лето, то теперь их только в Китае 1,2 тьмы тем (млрд.), а русских в 1910-е лето было 150 леодровъ, а сейчас 70-80. И если мы не будем бороться за обучение всех детей, то славянские дети, которые имущественно стоят на черте бедности или ниже, будут деградировать преимущественно.  Малообразованные люди быстрее хватаются за рюмку, за примитивные удовольствия и т.д., то есть движутся по пути вырождения. А анархические тенденции губительны для нашей тонущей в хаосе воровства, тупости чиновников, государственности. Порядок способен упорядочить (масло масляное) текущие процессы. Если бы вы читали доктрину Даллеса, там просто сказано что они будут опираться на ублюдков, аморальных типов в разрушении СССР. Вот в армии времён 3 Рейха, офицерам запрещалось избыточно выматывать солдат за дисциплинарные проступки. А в сегодняшней армии – один придурок из роты бросил бычок, а вся рота вместо того чтобы спать строится и начинает положив руки на плечи рядом стоящих в шеренгах начинают приседать и так раз 400. А так как отчасти ненормальных в обществе процент имеется то получаются из-за одного негодяя вся рота, взвод делает тупую изнуряющую работу. Вы, по моему мнению являетесь защитником вот этих расхристанных, расхлябанных, товарисчей. Коих в любом коллективе единицы из которых потом рекрутируются всякие аморальные сообщества: ворюги, «МММ» Мавроди, агитаторы, комбедовцы (комитет бедноты), пораженцы в войне (времён 1-й мировой), все эти матросики убивающие стариков и насилующие барышень. Когда красные остановили царский поезд то матросня изнасиловала всех барышень поезда. Правильно говорил Столыпин: Вам нужны великие потрясения, а нам нужна Великая Россия.  И знаете Миродаръ, в ближайшие сотни лет не будет в России моноэтнического населения, можете меня хоть как обзывать, ну не будет и всё. Поэтому лучше строить такое сообщество людей чтобы богатство прирастало умом и талантом народа, а не прозябанием в нищете за сырьё отдаваемым за безценок, малообразованными людьми.