кто защитит наших детей?

[Альфа]

Решила создать новую тему.
Надеюсь на любезность уважаемой Вассы.
Тема касается каждого. Дети-наше будущее.
Они нуждаются в защите.
Даём ли мы им всё, что нужно ребёнку?
Или они вырастут и проклянут нас?
-------------------------------

После неудачной сдачи ЕГЭ школьник покончил жизнь самоубийством, об этом The Moscow Post сообщил источник в правоохранительных органах столицы.Трагедия произошла в доме 4 на Пулковской улице около полуночи, когда ученик одной из московских школ спрыгнул с седьмого этажа и разбился насмерть. По факту гибели подростка следственные органы начали проверку.
комментарии:
— Соболезную родителям... По своему ребенку знаю, как могут накрутить ситуацию учителя, сами родители на грани нервного срыва, а что уж про детей говорить - с их то неустойчивой психикой... —ирина (02 Июня, 12:02)

— ЕГЗ, зто те хе, что и сухой закон каторый мы зксперементировали после Америки на себе в результате все пришло на круги своя. — Михаил (02 Июня, 11:59)

— спасибо медведям за наше счастливое детство,россия в могилы,чурки в перед, ВОВАН (02 Июня, 11:53)

— Довели бедных детей!!!!!!!!Мы в своё время нормальные экзамены сдавали,в стенах родной школы.А сейчас всё экспериментируют на молодых и неокрепших организмах!!! Татьяна Николаевская (02 Июня, 11:48)

— Всем добрый день, у меня дети учатся в школе, сейчас старший сдает ГИА, мало того, что все сидят на нервах, так я сама все это читала и решала и по алгебре пробные и по русскому языку и очень хочу, чтобы наши депутаты и министры, которые принимали, данный закон сами при всех сели и решили все это. Эти экзамены типа ГИА и ЕГЭ полный бред, они ничего не оценивают. Я знаю людей, которые решают эти тесты (обезьяну тоже можно научить складывать кубики), а как дело доходит до написания сочинения или изложения, все теряются, потому что в школах теперь готовят только к тестам, а не развивают детей. И учителя абсолютно не виноваты в том, что им не дают нормально преподавать. Валерия (02 Июня, 11:45)

— В подобном состоянии, близком к помешательтву, я уверена находится немалая часть российских родителей. Беспредел, да и только! Учебные планы и методики не готовы к работе с ЕГЭ, учителя, какими бы не были бы хорошими педагогами, тоже работают по старой советской методе. Дети наши в чем виноваты? Да перемены нужны, но не ценой жизни и здоровья наших детей! Уберите коррупцию из ВУЗОВ, сделайте престижным средне-специальное образование и не нужно никаких ЕГЭ. Ольга (02 Июня, 11:45)

— Весь мир ушёл от ЕГЭ только мы наступаем два раза на теже грабли, Speaker (02 Июня, 11:36)

— Сам сдаю ЕГЭ, если человек имеет хоть какие то знания по русскому языку, и он решая экзамен понимает что эти задания он незнает как решить, он ставит на угад, результат очевиден, в первую очередь для него самого. Михаил (02 Июня, 11:35)

— страшно!у меня дочь тоже сдает егэ. ничего не стоит самого дорогого-человеческой жизни, тем более, какое-то егэ.страшнее, чем потерять самое дорогое-нет ничего! а отсаьное все можно поправить, так или иначе.кроме смерти.нельзя так,ребята.да! непонятно только-нам говорят, что результаты егэ узнать нельзя до конца и узнать их можно в школе только.откуда бедные дети узнали результаты? — надежда (02 Июня, 11:30)
http://www.moscow-post.ru/news/society/001275457252200/

[Альфа]

Первый официальный комментарий.
"адвокат" П.Астахов
"уполномоченный при президенте РФ по правам ребенка "


"Если человек сводит счеты с жизнью и заканчивает ее самоубийством, то виноваты в этом все, кто рядом с ним находился и не заметил того состояния, в котором он пребывал. Прежде всего, педагоги не должны нагнетать обстановку, она и так достаточно нервозная и накаленная: дети переживают и многие не могут с этим справиться", - сказал Астахов.

...Что касается конкретного случая в Москве, Астахов считает, что ответственность должны нести все, в том числе и родители ребенка.

полный текст вот здесь:
http://rian.ru/edu_egrus/20100602/241464659.html

[Альфа]

Фурсенко ищет стрелочников
 

Андрей Фурсенко заявляет, что самоубийство московского школьника, о котором сообщили в среду СМИ, не связано с ЕГЭ, а игру на этой теме назвал непорядочной.
«Этот конкретный случай не связан с экзаменом, хотя бы потому, что мальчик не мог знать результат», - сказал министр журналистам по итогам своего выступления в Госдуме в рамках «правительственного часа», передает «Интерфакс».

По его мнению, нельзя необоснованно связывать самоубийство детей в период сдачи экзаменов с провалом на ЕГЭ - «это просто непорядочно».
По словам министра, случаи самоубийств школьников будут изучены с тем, чтобы выяснить истинную причину трагедий. В частности, и той, что произошла в ночь на среду, когда покончил с собой московский школьник Женя Голобородько.

«Каждый случай мы будем разбирать, смотреть, что произошло и почему те, кто учили этого мальчика, не смогли ему вовремя помочь и поддержать его», - сказал Фурсенко.

Министр подчеркнул, что в настоящее время и для детей, и для их родителей наступил довольно сложный период, связанный со сдачей экзаменов, и призвал депутатов, а также СМИ не нагнетать обстановку вокруг этой темы.
-----------------
Я хочу этих двоих - Астахова и Фурсенко- посадить за парту, положить рядом по пистолету и сказать: не сдадите ЕГЭ- лишаетесь работы.
Интересно будет посмотреть на их действия.

[Альфа]

МОСКВА, 2 июн - РИА Новости. Следственные органы Башкирии проводят доследственную проверку по факту самоубийства 13-летнего школьника, говорится в сообщении Следственного комитета при прокуратуре (СКП) РФ, размещенном в среду на сайте ведомства.

"По предварительным данным, причиной суицида подростка стала неудовлетворительная оценка за переводной экзамен в школе", - отмечается в пресс-релизе.

Согласно сообщению, 13-летний школьник 30 мая, находясь дома, выстрелил себе в голову из охотничьего ружья.

"В результате полученного ранения мальчик скончался на месте происшествия", - говорится в сообщении.
http://www.rian.ru/incidents/20100602/241622589.html
----------------------------------------------

[Альфа]

А защитники ЕГЭ - кто?????????????????

Бунимович
 "Нужно провести тщательное, деликатное расследование, чтобы узнать, почему это произошло. Ведь, насколько я знаю, не было никаких (предсмертных) записок, где была бы указана причина самоубийства"

Ефим Рачевский
Случаи суицидов школьников нельзя огульно связывать со сдачей ЕГЭ...
 Он подчеркнул, что в течение года до сдачи ЕГЭ психологи и педагоги работают с детьми.

"Принципиальное отличие ЕГЭ от традиционного экзамена в том, что ребенок сам принимает решение. Без выражения глаз, без подсказываний, без настороженного взгляда педагога, без ужимок и мимики. Кто-то когда-то должен же учить нашу молодежь принимать решение самостоятельно: на какие части отвечать в первую очередь, выбирать, нужен ли максимум, или достаточно "тройки", - сказал Рачевский.

татьяна волосовец

школьник мог покончить жизнь самоубийством из-за личных проблем...
ученикам не стоит критично относиться к проверке знаний в школе, даже если это государственный или итоговый экзамен.

[tinpu]

Знаете что интересно. В стране начиная наверное с Горбачева идут реформирования в школьном образовании (одно время с воплями советское школьное образование дерьмо) и реформирования высшего образования. В свое время были созданы кучи школ платных, левых институтов платных и Ельциноиды с Путиноидами орали о том как у нас много образования, больше чем в СССР.
 Однако сейчас выясняется, что технологически мы отстали от развитых стран очень сильно, а также в медицине, в судебной системе и т.д.Страна сырьевой-нефтяной  придаток Европы. Так получается реформы идущие уже 20 лет не к чему не привели. Получается,что кроме юристов и бугалтеров у нас специалистов нет. Значит все эти реформы преследуют одну цель. Реформаторы создают на образовании не плохой бизнес и тупо сосут деньги. Главный критерий у реформаторов, чтобы было как в Европе. Чего как в Европе не понятно. Предыдущие школьные реформы не закончили,учителей не хватает, зарплата маленькая и т.д. Так решили с новой реформы бабла поднять,реформаторы херовы. $

[luft]

А если бы мальчик сдавал не ЕГЭ, а обычный?

[Vassa]

А если бы мальчик сдавал не ЕГЭ, а обычный?

Очень многое зависит от психологической атмосферы в школе и дома. Дети должны знать, что, в случае неудачи на экзамене, их не перестанут любить, что это не конец света.

[Vасилич]

Молодежь не знает, не понимает смысла того, что мы называем жизнью, бытом.. им кажется, что успешная или неуспешная сдача какого-то экзамена или теста что-то решает в нашей извечной суете.. Бросьте. Все это тщетно и никому не нужно. Нет ничего в нашем мире, что стоило бы молодой жизни. По крайней мере, я не знаю, что можно поменять на жизнь 18-летнего парня или девушки.
Жаль детей, жаль до слез.
Родители не воспитали, не научили тому, что то, что нас не убивает, делает нас сильнее..

[luft]

Из крайних двух постов видно, что ЕГЭ не причина несчастья.

[Vassa]

ЕГЭ не причина несчастья.

.....но, если угодно, - "лакмусовая бумажка" или "последняя капля"  "=?

[luft]

.....но, если угодно, - "лакмусовая бумажка" или "последняя капля"  "=?

Не угодно.
Так воспитан.
А по нормальному ему послезавтра автомат в руки и Родину защищать.

[Альфа]

Фурсенко переплюнул шпионов Ришелье

Министерство образования и науки РФ объявило о своем намерении ввести с 2012 году более чем странный документ (Его тестовое введение в ряде регионов планируется уже в будущем учебном году), явно противоречащий ряду положений российского законодательства и тем представлениям о правах человека, которые существуют во всем мире.

Речь идет о так называемом паспорте здоровья школьника, который каждый ученик должен вести во время всего обучения. Он состоит из 43 страниц, часть из которых заполняет  сам школьник, другие – педагоги и медработники.

О здоровье в самом паспорте не так уж и много, гораздо больше информации, которая будет в нем собрана, посвящена частной жизни семьи ребенка и его родственникам. Так, он должен перечислить всех своих родственников до третьего колена и сообщить полученное ими образование, их должности, а также домашние, рабочие и мобильные телефоны. В том числе и тех, кто служит в МО, МВД, ФСБ, ФСО, прокуратуре, на других государственных должностях (!).

Очевидно, что информация подобного рода может представлять большой интерес для людей, мягко говоря, недобросовестных. Отметим, что сведения такого рода указываются в анкетах, поступающих в спецслужбы. Но в дальнейшем они хранятся под грифом «Секретно». Доступ же к «паспорту» будет практически неограничен.

Впрочем, любознательность создателей документа гораздо сильнее, чем у кадровиков спецслужб. Их интересует все. Например, ученик должен вклеить фотографию или рисунок своей комнаты, написать, один ли он в ней живёт или же с братьями-сёстрами и родителями, и указать обстановку в семье - "благополучная” она, или "конфликтная”. Есть ли в семье люди с ограниченной двигательной активностью? Есть ли тяжелобольные? Какие вредные привычки у членов семьи? А какие у самого школьника?

В паспорт заносятся и такие сведения, которые особо ценятся на Западе компаниями-производителями пищевых продуктов… и за сбор которых в недобровольном порядке они подвергаются судебным преследованиям. В частности, школьник должен на протяжении 11 лет сообщать, сколько и каких продуктов (дан список из 34 пунктов!) он съедает в день, в неделю или месяц.

К частным сведениям, которые должны вноситься в паспорт, относится и перечисление друзей, и приоритетный список интересов, и почасовой график дня: сколько времени тратится на те или иные занятия.

Что же касается непосредственно медицинского раздела паспорта, то он содержит подробный перечень недугов, которыми школьник либо переболел, либо болеет продолжительное время. Тут и корь с коклюшем, и проблемы с сердцем, печенью, лёгкими, и черепно-мозговые травмы с припадками, и энурез.

[Альфа]

Венчают сей документ психические и психологические характеристики школьника, где оцениваются такие его свойства, как память, мышление, внимание, воображение, коммуникабельность, агрессивность, смелость, беспомощность, обидчивость, благоразумие, самоконтроль, правдивость, настойчивость, трудолюбие, шизоидность, истероидность…

Прочитав некоторые такие оценки своего состояния, ребенок может получить тяжелую психотравму. То же самое может произойти, если кто-то из одноклассников вдруг прочитает в паспорте, что его товарищ страдает, например, энурезом или каким-то другим «позорным» заболеванием.

Это досье, извините, паспорт здоровья школьника не что иное, как перечень абсолютно конфиденциальной информации о ребенке, его семье и родственниках. И очевидно, что доступ к ней получит неограниченное число людей.

Как показывает западный опыт, информация такого рода представляет большой интерес для самого широкого круга потребителей – от рекламных и фармацевтических компаний, до криминального элемента и шпионов, и потому является весьма ликвидным товаром, имеющим большую коммерческую ценность. Зная нашу действительность, можно с уверенностью спрогнозировать, что сведениями из паспортов будут торговать на каждом углу. Эту ли цель преследуют Министерство образования и науки РФ?

Данная инициатива прямо противоречит сразу двум статьям конституции. Пункт 1 статьи 23 гласит: "Каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени”. Очевидно, что сведения о телефонах и должностях ближайших родственников, а также сведения о нравственном климате в семье и о наличии тяжелобольных родственников составляют семейную тайну. И принудительное внесение всех этих данных в паспорт противозаконно. Ну а под понятие личной тайны попадает вся медицинская информация о ребёнке. В пункте 1 статьи 24 говорится: "Сбор, хранение, использование и распространение информации о частной жизни лица без его согласия не допускаются”. Паспортный проект предполагает не только сбор и хранение, но и использование и распространение. Поскольку все эти данные будут передаваться в министерство для проведения мониторинга. Эти две статьи настолько неприкосновенны, что даже при введении в стране чрезвычайного положения, как говорится в статье 56 Конституции, их действие не может быть ограничено. Помимо этого, нарушается:
1 Ст. 16 Конвенции о правах ребенка:
2 Ст.8. Европейской Конвенции о защите прав человека:
3 ст. 31 и 61 Основ законодательства РФ об охране здоровья граждан:
Нарушение вышеперечисленных законов, в свою очередь, ведет к нарушению ряда норм международного, конституционного и федерального права, таких, как:
- право ребенка на защиту неприкосновенности его личной и семейной жизни;
- право членов семьи на неприкосновенность их личной и семейной жизни;
- право на недопустимость сбора, хранения, использования и распространения информации о частной жизни лица без его согласия;
- право на конфиденциальность сведений о состоянии здоровья гражданина.

Так в чем же дело? Ради чего министерство идет на антиконституционные и незаконные действия? По словам директора департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и социальной защиты детей министерства Алины Левитской, данный проект призван способствовать формированию у детей ответственного отношения к своему здоровью.

Звучит это не слишком убедительно. Эксперты связывают принятие данного документа с введением в нашей страны ювенальной юстиции. Наличие досье на каждого школьника и каждую семью серьезно облегчает поиск предлога для изъятия ребенка из семьи, а также отбор самих детей, наиболее подходящих для изъятия с целью усыновления или донорства по необходимым для заказчика параметрам.

[Альфа]

В "пилотных” российских регионах, где ювенальные судьи уже приступили к своим обязанностям, у абсолютно нормальных родителей, которые любят своих детей и, как могут, заботятся о них, детей уже изымают (по сути, лишь за то, что они не вписались в рыночные отношения). Недаром агентства, желающие поживиться на их "коммерческом усыновлении”, десятками открываются в России, не привлекая к себе лишнего внимания.

Изучив данные о здоровье, и сделав вывод, насколько семья в состоянии отстаивать свои интересы (сведений из паспорта достаточно для того, чтобы оценить как материальное благополучие, так и социальный статус родителей и родственников ребенка) можно выбрать по этому документу ребенка, обладающего достаточно хорошим здоровьем, устойчивой психикой и развитым интеллектом, но при этом из малообеспеченной или социально слабой семьи. Что ждёт такого ребёнка, продажа за границу (будем называть вещи своими именами) или того хуже, можно только догадываться. Очевидно одно: лишиться родной матери для ребёнка – страшнее любого недоедания, не говоря уже о семейных неурядицах (в какой семье их нет?!).

Данный документ прокомментировала директор Института демографической безопасности, психолог Ирина Медведева: "Меня просто ужаснул паспорт здоровья, который намереваются ввести в каждой школе. Причём, с первого класса. Это выглядит просто ужасающе со всех точек зрения. Появление этих паспортов воспитает только трусов, которые будут думать только о своём здоровье, обращать внимание на каждый свой чих. Когда ребёнка просят фиксировать каждый день разные аспекты своего здоровья, то он фиксируется на отклонении своего здоровья. К чему это приводит? Я это хорошо знаю, как клинический психолог. Это приводит к психосоматическим неврозам…

Я боюсь, что также будут доставляться эти сведения и в международное агентство усыновления. Сначала за плохие привычки и плохие квартирные условия, о которых ребёнок наивно сообщит в своем дневнике, будут отбираться родители, потом детей начнут передавать более "достойным”, у которых нет вредных привычек, у которых хорошие квартирные и материальные условия, у которых все в порядке с рационом питания. Как видите, тут прямо сказано – школьник должен указать свой рацион питания. Значит, если рацион питания будет сочтен недостаточным, то это тоже будет основанием изъятия ребенка у родителей. Со всех сторон документ ужасающий. Разве такие дети захотят трудиться, совершать подвиги, защищать Отечество, служа в армии? И если потребуется идти на бой с врагом, они будут думать о своем здоровье, эти несчастные, трусливые существа, они будут прислушиваться к работе сердца, печени…”.

Свою оценку происходящего дал учёный Евгений Гильбо:
"Ювенальная юстиция имеет целью не защиту прав ребёнка, а является инструментом социального контроля. Поскольку страх потерять ребёнка – один из самых серьёзных страхов, он очень удобен для шантажа: любое поведение, отличное от предписанного, может стать поводом для лишения родительских прав.

Например, сейчас в России если кто-то не может отдать кредит, коллекторы подают на него в суд на установление факта, что он не может надлежащим образом содержать ребёнка (денег нет даже на самое святое – оплату кредита, какой уж тут ребёнок) и лишение на этом основании родительских прав. То есть закон, а точнее его интерпретация, делает ребёнка заложником кредитных отношений и средством вымогательства.

Ювенальная юстиция – один из инструментов общего закрепощения населения, уже отработанный на Западе и сейчас внедряемый в России”.

В любом случае, совершенно очевидно, что создание системы досье, позволяющей осуществлять тотальный контроль большинства населения нашей страны (паспорт охватывает всю родню ребенка), абсолютно недопустимо в свободном и демократическом государстве. Отметим также, что столь глубокое вторжение в частную жизнь людей, какое предлагает ведомство сударьа Фурсенко, не знала ни одна тирания, ни один тоталитарный режим. Нечто подобное можно встретить разве что в Апокалипсисе.

Алексей Николаев
http://badnews.org.ru/news/fursenko_per ... 05-23-1281