ОПРЕДЕЛЕНИЯ

[Пожилой человек]

Как-то странно Вы задаете вопрос.  Почему тело падает, а не парит?
А почему оно должно  ПАРИТЬ,  если  оно ПАДАЕТ?
Свободно падает с ускорением свободного падения, при этом не испытывает сил.
В невесомости. Почему  действие тела должно соответствовать Вашим мечтаниям?
Не должно оно парить. Опоры нет - оно падает с ускорением свободного падения,
падает таким образом, чтоб ускорение было равно ускорению взаимодействующей с ним средой.
 F=ma = m(a_среды   - a _тела ) = m*  0 = 0

Вот здесь всё понятно. Шарик ПАРИТ, потому что СИЛА тяжести скомпенсирована СИЛОЙ струи воздуха. СУММА СИЛ РАВНА НУЛЮ.
НО, они, эти СИЛЫ, ЕСТЬ!


Если убрать СИЛУ воздействия струи воздуха, то шарик будет ПАДАТЬ. ПАДАТЬ под действием СИЛЫ "тяжести" с ускорением свободного падения. Я не понимаю ПОД ДЕЙСТВИЕМ ЧЕГО У ВАС ПАДАЕТ ШАРИК, если нет СИЛЫ "тяжести"?

[Вашкевич Виктор]

Вот здесь всё понятно. Шарик ПАРИТ, потому что СИЛА тяжести скомпенсирована СИЛОЙ струи воздуха. СУММА СИЛ РАВНА НУЛЮ.
НО, они, эти СИЛЫ, ЕСТЬ!


Если убрать СИЛУ воздействия струи воздуха, то шарик будет ПАДАТЬ. ПАДАТЬ под действием СИЛЫ "тяжести" с ускорением свободного падения. Я не понимаю ПОД ДЕЙСТВИЕМ ЧЕГО У ВАС ПАДАЕТ ШАРИК, если нет СИЛЫ "тяжести"?

Вы НЕ ПОНИМАЕТЕ...   Но это Ваши проблемы.  Вы НЕ ПОНИМАЕТЕ, но,   тем  не менее,  шарик падает и при этом претерпевает невесомость.
Как-то напрягитесь и попытайтесь понять  состояние невесомости падающего тела.


https://www.youtube.com/watch?v=4GmbkJShKWk

[Олег Владимирович Лавринович]

Ты с физикой знаком?

Физика, на которую ты ссылаешься  , описательная наука . Это наука о соотношениях , но не о механизмах физических явлений и процессов. Она чем-то сродни формальной математике. Поэтому ты удивляешься ускорению в  отсутствие сил. А ведь ускоренное изменение расстояния между телами не обязательно из-за ускорения одного тела. То ли ты в тамвай въехал, то ли трамвай в тебя, математически не определить. И результат от этого не изменится.  Почему-то игнорируют тот факт, что из двух ускоренно сближающихся тел , Земли и "падающего" только тело Земля имеет видимые признаки ускоряющегося тела.
Если уж делать вывод из фактов, то "падающее" тело свободно, это факт! нет деформации, значит, на него не действуют никакие силы, а вот про  Землю такого не скажешь. Сжатая сферическая пружина .

[Zhelj]

Парит Коперфильд.  А кирпич падает.
С физикой знаком. Физика - это международный сговор  дипломированных лакеев  топливных монополий.

Ты Витя, хитрожопый мозгокрут. У тебя падает кирпич, на который не действует сила тяжести!!??Давай изменим условия: привязываем кирпич к воздушному шару с гелием и кирпич парит в воздухе. Почему он не падает? Ответ прост: шар компенсирует тяжесть кирпича. 
Физика это описание природы. Ты утверждаешь, что с физикой, а такую херню прёшь, что даже  международные  дипломированные лакеи  топливных монополий за голову хватаются.

[Олег Владимирович Лавринович]

Физика это описание природы.

Нет! Это описание эффектов.

[Zhelj]

Вы НЕ ПОНИМАЕТЕ...   Но это Ваши проблемы.  Вы НЕ ПОНИМАЕТЕ, но,   тем  не менее,  шарик падает и при этом претерпевает невесомость.
Как-то напрягитесь и попытайтесь понять  состояние невесомости падающего тела.

Пример с шариком - хороший пример.Я тебе уже объяснял невесомость падающего тела. Если ты не хочешь понимать, это твои проблемы. Но тогда объясни с какого перепугу на падающий шарик не действует сила тяжести? Можешь даже рассказать о потоке эфира. Да, я тоже сторонник этой версии. Но тогда надобно объяснить и наличие силы инерции. А раз силы инерции у вас нет, то признайте силу гравитации.

[Zhelj]

Нет! Это описание эффектов.

Каких эффектов? Ваших фокусов или лохотронщиков?

[Олег Владимирович Лавринович]

Каких эффектов? Ваших фокусов или лохотронщиков?

Физических эффектов. Например, эффект сближения свободного от связей тела и поверхности Земли. Эффект описан , узнаваем. Имеются расчетные формулы , по которым можно рассчитать относительные положения тел , скорость в конкретный момент, и еще какие-то важные с точки зрения человека соотношения. Между прочим, описать верно, математически корректно. Но этого мало. Нужно что-то выдумать, чтоб  объяснить причину.И , приехали. Появляются абстракции , типа , поле, сила тяжести. У Вашкевича поля нет, но есть какой-то молочный продукт, его заменяющий, причем, чистая умозрительность, как и поле. Ну зачем фантазировать , если эксперимент этого не показывает? 

[Олег Владимирович Лавринович]

Вот здесь всё понятно. Шарик ПАРИТ, потому что СИЛА тяжести скомпенсирована СИЛОЙ струи воздуха. СУММА СИЛ РАВНА НУЛЮ.
НО, они, эти СИЛЫ, ЕСТЬ!


Если убрать СИЛУ воздействия струи воздуха, то шарик будет ПАДАТЬ. ПАДАТЬ под действием СИЛЫ "тяжести" с ускорением свободного падения. Я не понимаю ПОД ДЕЙСТВИЕМ ЧЕГО У ВАС ПАДАЕТ ШАРИК, если нет СИЛЫ "тяжести"?

А где тут струя?
https://youtu.be/HD89Mu-cgpg

[Miona]

Это все твои галлюцинации. Это все глюки лоха разведенного.

 Для того чтобы тело двигалось нужна какая то сила, и нужно найти эту силу и определить физику возникновения

[ABC11]

Для того чтобы тело двигалось нужна какая то сила, и нужно найти эту силу и определить физику возникновения

И где Вас нелёгкая целый год носило? Как поживаете, как здоровье?

[Miona]

И где Вас нелёгкая целый год носило? Как поживаете, как здоровье?

Все хорошо. Спасибо.

[Zhelj]

При определенных условиях вес равен силе тяжести. Видимо для этих условий там и употребляется слово вес. Но в определениях все должно быть строго и точно, с неправильного определения часто и начинаются альтернативные взгляды в физике. Иначе, например, невозможно понять невесомость (отсутствие веса, но наличие силы тяжести) или уменьшение веса и перегрузки, когда вес больше силы тяжести.

Из физич. энциклопедии:

ВЕС - сила, с к-рой любое тело, находящееся в поле сил тяжести, действует на опору или подвес, препятствующие свободному падению тела. В частном случае, когда опора (подвес) покоится или равномерно и прямолинейно движется относительно к.-л. инерциальной системы отсчёта, Вес тела P по величине и направлению совпадает с силой тяжести mg, P=mg, где m - масса тела, g - ускорение свободного падения. Вес и сила тяжести приложены к разным объектам (Вес- к опоре или подвесу, сила тяжести - к телу) и имеют различную физич. природу (соответственно, Вес - упругую, т. е. по существу электромагнитную, а сила тяжести - гравитационную).

Забавно, что неверное определение веса дано даже в БСЭ. Там написано "Численно Вес тела Р равен действующей на него силе тяжести", без указания на частные условия. После чего далее написана противоречащая этому фраза: "При свободном падении лифта наступает невесомость;

Мне вопросы Miona нравятся. Они говорят о вашей, Alexpо, научной проф.непригодности.
Да, неверное определение веса дано даже в БСЭ, но и у вас этого определения нет. Следовательно, вы не понимаете чем вес отличается от силы тяжести. Кстати, даже сила тяжести в вашей физике как минимум двояко потому, что наука "не знает" природу этого явления.

[Zhelj]

Физических эффектов.

Дурковать не надо, Лавринович.

Например, эффект сближения свободного от связей тела и поверхности Земли. Эффект описан , узнаваем. Имеются расчетные формулы , по которым можно рассчитать относительные положения тел , скорость в конкретный момент, и еще какие-то важные с точки зрения человека соотношения. Между прочим, описать верно, математически корректно. Но этого мало. Нужно что-то выдумать, чтоб  объяснить причину.И , приехали. Появляются абстракции , типа , поле, сила тяжести. У Вашкевича поля нет, но есть какой-то молочный продукт, его заменяющий, причем, чистая умозрительность, как и поле. Ну зачем фантазировать , если эксперимент этого не показывает?

Опиши, а не дуркуй.
[/quote]

[Miona]

Мне вопросы Miona нравятся. Они говорят о вашей, Alexpо, научной проф.непригодности.
Да, неверное определение веса дано даже в БСЭ, но и у вас этого определения нет. Следовательно, вы не понимаете чем вес отличается от силы тяжести. Кстати, даже сила тяжести в вашей физике как минимум двояко потому, что наука "не знает" природу этого явления.

Просто надо понять, что одни и те же слова у разных людей и у разных науках имеют несколько отличительные свойства.

[Zhelj]

Просто надо понять, что одни и те же слова у разных людей и у разных науках имеют несколько отличительные свойства.

Нет, физика наука конкретная.
Вес  - это сила (Fв), с которой конкретное тело действует на конкретную опору.
Сила тяжести - это сила (Fт), с  которой конкретное тело взаимодействует с Землёй. Эта сила пропорциональна массе тела и обратно пропорциональна квадрату расстояния от тела до центра Земли.
Сила Архимеда - это сила (Fа), с которой вещественная среда действует на тело.
Кроме этого могут действовать и прочие силы, влияющие на вес тела. Но если они равны нулю, то
Fв = Fт - Fa

[Miona]

 Zhelj
Ага! Сила мускула, сила осла и т.д.
Разные люди употребляют одни и те же слова для разных целей, а очень умные физики их критикуют и ослов и мускулы.

[Zhelj]

Ага! Сила мускула, сила осла и т.д.
Разные люди употребляют одни и те же слова для разных целей, а очень умные физики их критикуют и ослов и мускулы.

Ага! Сила осла, сила козла.... Превратим науку в будуар, где очень умные физики превращают ваших детей в дебилов или тупых ослов. Красота будет.... А когда придёт час, то обнаружите, что вы среди ослов, козлов и хитрожопых физиков, которые суть бараны.

[Мастеров АВ]

Альты могут повторить:


http://www.youtube.com/watch?v=qsLqQC52NTY&feature

 

Хороший ролик: коротко, понятно и всё в тему.

Вот такие ролики (а их сейчас уже немало)
натолкнули меня на мысль о том, что
образование следует переносить на удалёнку.

Рекомендую Thoisoi

https://youtu.be/HhZAKBKbubs

Теперь нет нужды протирать штаны в аудиториях университетов.
Теперь каждый может посмотреть и послушать лекции
лучших преподавателей ВУЗов, техникумов, школ и ПТУ.

Ты можешь изучить высшую математику, научиться программировать,
обучиться сварочному и токарному делу...
Нужно лишь пройти лабораторный практикум в там,
где ты будешь сдавать экзамен (если тебе нужен документ,
подтверждающий твои потенции)

Несколько лет назад я написал письмо нашему Президенту,
и - процесс пошёл, и не только в России.

На удалёнку стали переходить не только ВУЗы и школы, но IT-компании,
и много кто ещё ("эпидемия" короновируса подстегнула процесс).

[Miona]

 Zhelj
Не  сверх умные физики кормят людей Земли, а те кого вы называете ослами и баранами они часто поумнее и благороднее физиков.