Интересная тема. Школа.Путь в никуда...

[Андрей2011]

Вы не годись в спорщики. Я ведь тоже в науке. Когда надцатый раз доказываешь. Своё. А тебя надцатый раз посылают вон. То начинаешь мыслить почему. Потому что существует резинка. И можно просто подтереть данные. Ты говоришь одно, тебя учат оказываться от слов. На этом основании и произошло развитие мнения о науке. Тоесть это секта. Со своей верой в незыблемость только их теорий.  Вот взять биологию и теорию Дарвина. Где доказательство того что человек это от обезьянина. Уже две тысячи лет копают а доказательства нет. И ещё будут рыть.  Терять время и брызгать везде соплями совращая не окрепшие умы. Чево это не сектанское поведение. Незыблемая вера и есть. Причём этой секте даже двух сотен лет нету. Правильно церковь на ранних этапах резало заговорщиков. За ерись.

[рrivet]

Ставка Путина на религию,кули ты хочешь.

....Ослы вы блять.

Не на "религию", а на фальшивых ряженых АКТЕРОВ -МАРИОНЕТОК.

[рrivet]

церковь на ранних этапах резало заговорщиков. За ерись.

....Не за "ересь", а за МАССОВУЮ ШИЗОФРЕНИЮ.

Сегодня МАССОВАЯ ШИЗА - легальна и желательна.

А это всегда СУИЦИД.

[Андрей2011]

Можно подавать в суд. На учёных. За нарушение конституции. И я уже вывел его решение. Не кто школы не закроет. Просто люди не знают вовсе как без них. Значит конституции можно не соблюдать. Тоесть один факт приводит все в норму. Одни соблюдают закон в рабах ходят. Другие нет, получили бонусы.

[рrivet]

Андрей2011

...Какие "бонусы" ?

Не оканчиваешь школу = ты изгой.

[Андрей2011]

Я говорил в общем не об окончании школ. А не соблюдении нашей конституции. Почему нет пионеров и комсомольцев. Запрещено конституцией. А вот школам разрешено вести другую идеологию. Тоесть это пионер ++.  Переход пионеров в науку. Факт не трансформации энергии в другое качество. А ап обучение.
   Честно мне сегодня не охота в школу. Мелким. Невыносимое угнетение я. Технологии вер совершенствуются. Скрываются под видом учёных.
  Но ведь это разговор в теме не соблюдения законов конституции одной кастой. Почему мы должны соблюдать вообще её. Прям сучье требование смены правительств только конституционным способом. Когда во есть люди которые вобщемто насрали. Вот это рабство. Каждый день нам жуют везде. Что правительство должно быть легитимно. Что президент гарант конституции. И опа не соблюдение одного закона запрет на распространение какой бы то ни было идеологии. Математики, физики, химики нарушают его в прямую.

[рrivet]

Я говорил в общем не об окончании школ. А не соблюдении нашей конституции. Почему нет пионеров и комсомольцев. Запрещено конституцией. А вот школам разрешено вести другую идеологию. Тоесть это пионер ++.  Переход пионеров в науку. Факт не трансформации энергии в другое качество. А ап обучение.
   Честно мне сегодня не охота в школу. Мелким. Невыносимое угнетение я. Технологии вер совершенствуются. Скрываются под видом учёных.
  Но ведь это разговор в теме не соблюдения законов конституции одной кастой. Почему мы должны соблюдать вообще её. Прям сучье требование смены правительств только конституционным способом. Когда во есть люди которые вобщемто насрали. Вот это рабство. Каждый день нам жуют везде. Что правительство должно быть легитимно. Что президент гарант конституции. И опа не соблюдение одного закона запрет на распространение какой бы то ни было идеологии. Математики, физики, химики нарушают его в прямую.

.....Пустая говорильня.

ШКОЛА ( как и власть, СМИ, силовые структуры...) -НЕПРЕМЕННО ПОД КОНТРОЛЕМ МАСОНСКОЙ МАФИИ.

Жидо-масоно -фашизм.

[Андрей2011]

Не пустая. Чувствую что чёто нарыл. Ответ на вопрос почему нужно идти не конституционным способом. Довольно долго топтался и пыжился. И вот вывод. Если избирается конституционным способом то автоматом поддерживаешь власть эту. Достаточно сказать да, я согласен. И все в теме. Принимать безропотно все что есть. У них. И второй ответ почему глушат режимы без этого выбора. Тоесть народы изгои. Да православие более строгое почитание закона. Только для внешней среды. Внутренния незыблемость разбивается в осколки. Достаточен факт не соблюдения закона конституции. Насаждения идеологии. Факт двойной трактовки. Кто лжец?
   Думаю что нас обманули на выборах вот. Выбор, без выбора был.  И большинству это не нравится. Не кто не исследовал вопрос легитимности власти. И что считается не конституционным при двойной трактовке закону.  Значит есть тайный властный. А президент это болванчик. О как же я рад что меня удержали от этой системы выборов. Точняк нужно нелегитимно идти. Тогда тайному придётся подчинится к новым условиям и законам.

[рrivet]

....Любезный, все "выборы" - КОНТРОЛИРУЮТСЯ СПЕЦСЛУЖБАМИ -ДЛЯ жидовского кагала и для масонской агентуры.

Чужие ТАМ НЕ ХОДЮТ 

[Андрей2011]

Точно нужно идти. Как я думаю. И грех не срезать школы.  Там питание власти и обучения.

[Юрий Б.]

90% родителей могли бы своему ребенку устроить рабочее место и научить его своему ремеслу.

Во-во. Согласно либeральной идеологии, образование нужно только для работы.

Либeральная идеология - это очень суровая, трудоголистическая идеология, которая отрицает ценность всего, что не может пригодиться человеку по службе, все, что не нужно по службе - не нужно вообще!

В отличие от либeральной, советская идеология ставила целью образования воспитать прежде всего грамотного потребителя: образование человеку должно понадобиться не в деле зарабатывания денег, а прежде всего задача советского образования заключается в том, чтобы взрастить квалифицированного потребителя, способного квалифицированно пользоваться результатами творчества других. Чтобы человек пользовался знаниями, полученными в школе, не только на работе, но прежде всего, в процессе досуга - чтобы умел развлекаться культурно и интеллектуально.

Но сейчас у власти либeралы, и они реформируют российскую школу по либeральным критериям, согласно которым, знания школа должна давать не для того, чтобы выпускники и на досуге были интеллектуальными людьми, а только лишь давать те знания, которые пригодятся выпускникам в процессе построения карьеры.

[Юрий Б.]

90% родителей могли бы своему ребенку устроить рабочее место и научить его своему ремеслу.

ОБРАЗОВАНИЕ, КОТОРОЕ В ЖИЗНИ ПРИГОДИТСЯ

(Навеяно обсуждениями)

Представился университет будущего, постаревшая Алиса Селезнёва выступает с напутственной речью.
"Дорогие наши первокурсники!
Добро пожаловать в наш самый прогрессивный Университет Полезных Навыков и Актуальных Технологий, где вам не станут забивать головы лишними знаниями, которые на 90% не пригодятся в жизни, а оставшиеся 10% будут усвоены крайне неэффективно. Здесь учат ровно тому, что поможет вам в вашем будущем.
Для этого нам пришлось воспользоваться машиной времени и нанять преподавателей из будущего, но для наших студентов не жалко никаких усилий!
Теперь я каждому сообщу программу дальнейшего обучения.
Вы, Саша, ещё Саша, ещё Александр, Наташа, ещё Наташа, 4 Светы, 2 Марины, Коля, Егор, 4 Владимира... и наконец, Вениамин большую часть своей жизни проведёте менеджерами в офисах, поэтому в течение 2-х недель вы будете изучать базовые функции Excel и Outlook. Свету обучать станем 2 месяца. Одновременно вам будут прочитаны краткие однодневные курсы о пикапе, косметике и вреде злоупотребления спиртными напитками.
Вы, Роман, 3 Евгения, 3 Васи и 2 Сергея станете сисадминами. Месяц вас будут обучать тому, что такое сервер и как его "поднять". Как ставить Windows на компы вас научат уже сегодня. Трёхдневный курс вежливого обращения с юзерами, а также краткая лекция о здоровом питании на рабочем месте завершат обучение.
Для 3 Иванов, Федора и 2 Степанов мы составили комплексную программу обучения: тут и сборка мебели (2 часа), погрузочно-разгрузочные работы (получасовой курс), промоушен (самый короткий наш курс, в котором объясняется, что значит это слово), монтаж кабеля… и наконец, гвоздь программы - сбивание сосулей с крыш с практическими занятиями на искусственном льду на крыше многоэтажного дома! Курс дорогостоящий, честно предупреждаем, но ещё никто не отказывался.
Петя и Вася станут бомжами, потому им предлагается 3-недельный курс выживания в большом городе с бонусом от высококлассного специалиста "как правильно попрошайничать и всегда быть сытым и пьяным". Полезные навыки будут востребованы ими очень интенсивно, правда, недолго...
Виталий, Вадим и Алексей пойдут на государственную службу. Мы рады предложить им эксклюзивный продукт: двухнедельный "курс молодого начальника", где весело и доходчиво расскажут о том, как сделать карьеру в госучреждениях. После чего вы прослушаете 4 лекции нашего юриста о некоторых тонких моментах в работе руководителя, о том, что за них бывает и как этого избежать.
Для наших гостей из ближнего зарубежья - их у меня по списку 45 человек, а присутствует... Впрочем, какая разница. Те, кто присутствует, расскажут тем, кто отсутствует, так даже лучше будет. Их мы обучим за несколько часов некоторым словам русского языка, таким, как "окно", "дверь", "потолок", "пол", "цемент" и кой-каким сильным выражениям... Остальное они и так умеют.
Удивительный курс вождения любого автотранспорта "еду, как могу" предлагает свои услуги для Максима, Виктора, Вячеслава, 2-х Юриев. Всего за 1 день вы научитесь получать права любой категории в ГИБДД. А ездить умеет каждый, нужно просто поверить в свои силы...
Денис изберёт редкую профессию - доктора. Его мы будем учить 4 месяца, поскольку ему придётся запомнить почти сотню дорогостоящих импортных лекарств от наиболее распространённых болезней, чтобы быстро, не мямля, с жизнеутверждающим выражением лица и не глядя в интернет предлагать их своим пациентам.
По более сложным случаям он будет обучен в течение 2-х часов пользоваться гуглом.
Танечке надо научиться встретить в своей жизни Михаила, который станет коммерческим директором. Танечка! Вот он, Михаил. Миша, знали бы вы, что наша Танечка умеет! Впрочем, сегодня вы тоже познаете это…
А Борис...
-Стойте! Я всё понял! Вы все шарлатаны! Вы заставляете... Я не хочу у вас учиться! Плевать мне на ваше эффективное и прогрессивное будущее и на ваши грёбаные полезные навыки! Я...
-А Борис действительно не будет у нас учиться. Он... впрочем, мы не обязаны тогда ему ничего сообщать. Мы, разумеется, бесконечно благодарны ему за машину времени... Впрочем, есть ведь здесь и наш вклад - если бы не сегодняшний день, когда его занесло в наш университет, кто знает, как сложилась бы его судьба...

источник

[Uriya]

Во-во. Согласно либeральной идеологии, образование нужно только для работы.

А что куй дрочить на твою анатомию квазаров? Иди ты на куй и кусай ты за куй, со своей гнилой хеврой, пидор окладный

[genpolitproekt]

 Вот ЭТО образование !!!
 
2. Образование по программе ПТУРС /сообщество/
а/ Все уровни образования бесплатны. В школу с 8 лет. Двухразовое усиленное питание. Взамен наркотной, роботизированной " компъютиризации и интернетизации ", которая отнимает у Человека самостоятельность суждения, игровое изучение, тестирование предметов в интеллектуальном общении детей и преподавателей.
б/ Срок среднего образования-7 лет. Пересмотр учебных программ в сторону замены зубрежных предметов, таких как: химия, физика, природоведение, грамматика русского языка, география, биология... , упрощенной подачей через учебные, научно-популярные фильмы /на каждый предмет не менее 2 часов/. Такие фильмы уже существуют в огромном количестве, необходимо выполнить только отбор. Ученик на всю свою жизнь запомнит этот предмет через такую форму подачи. Такая мера необходима, потому как тот объем, дотошность изложения названных предметов, забивают головы наших учащихся, делают неподъемными тот вал предметов для учащихся, подрывают их здоровье и вызывают стабильное отвращение к учебе. Росту объема информации необходимы более прагматичные методы получения образования. Предлагаемый метод основывается на известном факте-лучше один раз увидеть, чем 100 раз услышать.
Обязательное изучение математики, литературы, ПОДЛИННОЙ истории Русского государства позволит заложить в ученике эрудированность, самостоятельность, живость мышления, умение логично рассуждать и принимать точные, выверенные решения, как в учебе, так и  по жизни.
Учитель должен иметь возможность прямо из класса вызывать тревожную группу. На сегодня учитель никак незащищен перед хамовитыми детишками «жирных» пап или мам. Статус каждого учителя необходимо повысить до статуса директора школы. "Трудных" подростков направлять учится в училища типа Суворовских и Нахимовских. Жесткая дисциплина поможет стать людьми.
После 5 лет обучения-специализация среднего образования. учащийся выбирает предмет, в т.ч. из  предметов с упрощенной подачей изучения. Выбранный предмет становится профилирующим-период учебы 2 года. Таким образом, произойдет обновление интересов ребенка к учебе и к  основной дисциплине. С этой поры обращение к ученикам на ВЫ и по имени-отчеству!
По окончании школы, учащийся будет получать высшее образование /возраст 15 лет, тревожный период подрастающих детей/ по выбранной специальности в школе, в течении  2 лет. И никаких экзаменов. только игровое тестирование на протяжении всего периода обучения. В 17-18 лет, в течении 3 лет работает помощником специалиста ! После 3 лет, работает самостоятельно !
Итак, очень молодые люди, но уже взрослые и озабоченные зрелыми мыслями, вполне будут готовы и к трудовой деятельности и к здоровому супружеству, а это и есть главное !
в/ Будет единая форма для школьников. После 5 лет обучения, на форме знаки различия. высшее образование-форма одежды зависит от специальности.  Профессией гордятся !
г/ Жесточайшая цензура на учебники и литературу. Единые государственные стандарты.
д/ Спортивно-оздоровительные мероприятия в школе и в ВУЗе / не менее 30% учебного времени /.
Главная цель такого программного образования-устойчивая возможность с самого раннего возраста становится мудрыми и сдержанными как наши самые лучшие старейшины и в то же время обладали бы всеми лучшими качествами молодых-были сильными, энергичными,  решительными, отзывчивыми…

[Юрий Б.]

Китаянка принуждала сына учиться по 16 часов в сутки без выходных

В городе Чунцин в центральной части Китая мать девятилетнего мальчика заставляла его заниматься по 16 часов в сутки. Об этом сообщает South China Morning Post.

Возвращаясь из школы, ребенок, имя которого не указано, делал домашнее задание, занимался каллиграфией, плаванием и математикой. Чтобы все успеть, он каждое утро поднимался в пять утра и с шести часов приступал к дополнительным занятиям. Мальчику позволяли прекратить делать уроки только в 10 часов вечера, после чего он ложился спать.

Мать ребенка Лю (известна только фамилия женщины) позаимствовала модель воспитания у своего отца, который в детстве обращался с ней так же. «Если он хочет обеспечить себе легкую жизнь в будущем, то должен усердно трудиться уже сейчас», — объяснила свои методы китаянка.

По словам Лю, каждый пункт из расписания мальчика направлен на его развитие. Обучение игре на пианино, как она считает, поможет развить его артистичность и в будущем найти девушку. Занятия по математике сделают его рассудительным и приучат мыслить логически. Женщина не считает, что проявляет строгость, так как данные меры «идут ребенку на пользу».

[Потомок]

 Мастер молодого токаря решил работой обеспечить. Задал ему посчитать количество кругляка диаметром 50 мм в треугольном штабеле высотой Х. Думал, тот до обеда не справится, и спокойный пошёл к себе в кандейку. А токарь врубил бином Ньютона и через несколько минут заходит следом. Посчитал, чо.

  Другой пример. Тебе нужно стыкануть полуметровые трубы, сделать загиб и врезаться в насос. Делаешь развёртки-шаблоны, по которым изготовляешь детали, а потом свариваешь... Если тупо будешь подрезать, весь металл изведёшь.

  Язык. Приходит к тебе документация на новое оборудование. Сначала переводишь на свой технический язык, только потом соображаешь, как оно работает. А в первом классе чужой язык конечно перебор.

Где здесь применительна алгебра? Банальный песдёшь...

[Потомок]

Пошло' банальное опи3даболивание темы.
ебланчики от пи3дабольства, вы чуть-чуть окунитесь в степень происходящей диверсии против наших детей.
Умникам от природы пожелаю почитать хрень от "истории", "мировой культуры" и прочей xуеты для зашлаковывания разума "обучающихся".
17 век, йукраина попросила защиты у россии.... Какая нах йукраина, какая нах россия - учебник 10 класса по истории.

[AWAS]

А зачем вообще школа? Что ребенок там приобретает? А вот себя неординарного там теряет. По жизни более успешны те, кто к обязанностями школьника себя не обременял. Школа для дебилизации людей!?

[Потомок]

А зачем вообще школа?...

В существующей еврейской концепции..., для штамповки идиотов.

[AWAS]

В существующей еврейской концепции..., для штамповки идиотов.

Не все евреи одинаковые, под одну гребенку всех не надо стричь
Вы ведь тоже школу заканчивали? Если да, то как от ее плодов избавляетесь?