ЭЛЕКТРИЧЕСТВО - МИРОВОЙ ЛОХОТРОН

[Mumу]

.. подносим  "волшебную - наэлектризованную  палочку" к  алюминиевой болванке и на  её  концах возникает разность потенциалов - т.е напряжение  в несколько киловольт ...а где же тут  "знаменитый " ЗАКОН ОМА  ? при   разности потенциалов на концах болванки в киловольты  какой  ахрененный ток  должен быть в этой алюминиевой "болванке ?. а его  НЕТ....вывод  - "ЭЛЕКТРИЧЕСТВО" БЫВАЕТ РАЗНЫМ... "такое электричество " в данном опыте  не связано с  т.н "свободными электронами в этом проводнике  т.к  "свободные" электроны не терпят разности потенциалов(горят провода)  а "электризовать так можно и диэлектрик ...

https://youtu.be/cSHeQLZQ4xA?t=10
https://www.youtube.com/watch?v=cSHeQLZQ4xA&feature=youtu.be&t=10

[al132]

.. подносим  "волшебную - наэлектризованную  палочку" к  алюминиевой болванке и на  её  концах возникает разность потенциалов - т.е напряжение  в несколько киловольт ...а где же тут  "знаменитый " ЗАКОН ОМА  ? при   разности потенциалов на концах болванки в киловольты  какой  ахрененный ток  должен быть в этой алюминиевой "болванке ?. а его  НЕТ....вывод  - "ЭЛЕКТРИЧЕСТВО" БЫВАЕТ РАЗНЫМ... "такое электричество " в данном опыте  не связано с  т.н "свободными электронами в этом проводнике  т.к  "свободные" электроны не терпят разности потенциалов(горят провода)  а "электризовать так можно и диэлектрик ...

https://youtu.be/cSHeQLZQ4xA?t=10

Элементарные вещи не знаете, что такое ток и напряжение. Эл. статика и динамика. Лишь бы репу всунуть. Эл-во из за этого не пострадает и не убудет от Ваших соплей.

[al132]

Непонятно, почему стрелки электроскопов поворачиваются в разные стороны, хотя, там действительно разные по знаку потенциалы . Но ь при заряде электроскопа  любым знаком, стрелка отталкивается от проводника и одинаковые по конструкции электроскопы установяться одинаково ,независимо от полярности зарядов.  Вероятно, для наглядности стрелки предварительно установлены по разному относительно центрального проводника. Но демонстратор должен был предупредить зрителей -слушателей, иначе возникает ложная ассоциация.

Суть показанного опыта: - одинаковые заряды отталкиваются, противоположные притягиваются.

[Вашкевич Виктор]

Вернулся моряк из рейса и привез жене страусиные перья из Австралии и рассказывает жене и соседу об удивительном способе добычи этих перьев.
 Берут лысого человека и закпывают в песок , чтоб была видна голова. Страус думает, что это его яйцо и садится, а тот человек и выдирает у него перья.
 Сосед своей  жене рассказывает: берут лысого человека и закапывают в песок, чтоб были видны яйца. Страус думает, что это его и садится , а тут его за хвост и выдирают перья.
А зачем закапывают лысого?
А суть  я не понял!

И такая  у нас вся физика.  У Европы взяли, но суть то и не поняли.
Это особенность русского ума:

https://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Article/pavl_russum.php

[al132]

Вернулся моряк из рейса и привез жене страусиные перья из Австралии и рассказывает жене и соседу об удивительном способе добычи этих перьев.
 Берут лысого человека и закпывают в песок , чтоб была видна голова. Страус думает, что это его яйцо и садится, а тот человек и выдирает у него перья.
 Сосед своей  жене рассказывает: берут лысого человека и закапывают в песок, чтоб были видны яйца. Страус думает, что это его и садится , а тут его за хвост и выдирают перья.
А зачем закапывают лысого?
А суть  я не понял!

Для тебя эти байки, как до жирафа - никогда не дойдут. Голова находятся далеко от шеи.

[Ltlekz49]

Короче так: современное "образование" всего лишь лохотрон - "образованные" люди реально не знают вещей элементарных, не отличают электростатики от электродинамики, поляризации проводника по индукции от постоянного тока.

[al132]

Вернулся моряк из рейса и привез жене страусиные перья из Австралии и рассказывает жене и соседу об удивительном способе добычи этих перьев.
 Берут лысого человека и закпывают в песок , чтоб была видна голова. Страус думает, что это его яйцо и садится, а тот человек и выдирает у него перья.
 Сосед своей  жене рассказывает: берут лысого человека и закапывают в песок, чтоб были видны яйца. Страус думает, что это его и садится , а тут его за хвост и выдирают перья.
А зачем закапывают лысого?
А суть  я не понял!

Вот я и говорю, засунь таусинные перья себе в жопу и перди, пока тебя не услышат!

[al132]

Сперва за Крым ответь, фраерок!

Лабус недоделанный, я родом Алупка, живу Феодосия, Ты жид пархатый от куда взялся? Сволочь наша наша конченая.

[al132]

"Гениальные люди смотрели и не могли увидеть действительности, она от них скрылась.

Я думаю, вам теперь понятно, почему от ума, постигающего действительность, требуется абсолютная свобода. Только тогда, когда ваша мысль может все вообразить, хотя бы это противоречило установленным положениям, только тогда она может заметить новое. И мы имеем прямые указания, идущие от великих мастеров науки, где этот прием применяется полностью, в самой высшей мере. О знаменитом английском физике Фарадее известно, он делал до такой степени невероятные предположения, так распускал свою мысль, давал такую свободу своей фантазии, что стеснялся в присутствии всех ставить известные опыты. Он запирался и работал наедине, проверяя свои дикие предположения. Эта крайняя распущенность мысли сейчас же умеряется следующей чертой, очень тяжелой чертой для исследующего ума. Это - абсолютное беспристрастие мысли." Иван Павлов

Жид - по верёвочке бежит!

[Ltlekz49]

"Гениальные люди смотрели и не могли увидеть действительности, она от них скрылась.

Я думаю, вам теперь понятно, почему от ума, постигающего действительность, требуется абсолютная свобода. Только тогда, когда ваша мысль может все вообразить, хотя бы это противоречило установленным положениям, только тогда она может заметить новое. И мы имеем прямые указания, идущие от великих мастеров науки, где этот прием применяется полностью, в самой высшей мере. О знаменитом английском физике Фарадее известно, он делал до такой степени невероятные предположения, так распускал свою мысль, давал такую свободу своей фантазии, что стеснялся в присутствии всех ставить известные опыты. Он запирался и работал наедине, проверяя свои дикие предположения. Эта крайняя распущенность мысли сейчас же умеряется следующей чертой, очень тяжелой чертой для исследующего ума. Это - абсолютное беспристрастие мысли." Иван Павлов

Фарадей конечно умница, но и дурак немалый.
Он маху дал со своими "силовыми линиями" магнитного поля, на которые купился и Максвелл, в результате чего мы и имеем извращённое представление о магнитном поле и о электромагнитных волнах.
А ведь они оба знали о работах Ампера.

[Ltlekz49]

е сечение проводника, по которому проходит ток, становится двойным магнитом с противоположными полюсами. Однако Ампер предложил другое объяснение, которое и является самым гениальным его вкладом в науку: не проводник, по которому течет ток, становится магнитом, а, наоборот, магнит представляет собой совокупность токов.

Ампер это взял с потолка. Чтоб течь токам нужна ЭДС. ЭДС это насос для электронов. Чтоб перемещать электроны в условиях противодействия , нужно совершать работу , то есть, затрачивать на это материальный ресурс.  А его  в магните нет. Гипотеза красивая , но не соответствует критериям истинности. По сути, постулат с потолка.

Электроны в атомах крутятся по орбитам без всякого трения. В ферромагнетиках орбиты могут ориентироваться в одной плоскости, что создаёт единый круговой ток большой силы и соответствующее магнитное поле. Магнитотвёрдые ферромагнетики являются по сути сверхпроводниками в себе, "сверхпроводимость" которых разрушается выше точки Кюри.

[Ltlekz49]

Это же , постулаты с потолка! Начиная, с кручения электронов...

Как раз ферромагнетизм служит доказательством вращения электронов причём в определённой плоскости, а не облаком в штанах вокруг ядра.

[Ltlekz49]

Ой! Да где ж там вращение? Оккам бы вещий, снес нах своей бритвой всю эту амперодинамику.

А ты просто возьми и почитай его "Электродинамику", его опыты, их обоснование и выводы.

[Ltlekz49]

http://ritz-btr.narod.ru/magnit.html
Ещё идут вялые научные споры о том, реально ли магнитное поле, но постепенно утверждается мнение, что, хотя физического смысла оно не имеет, пользоваться этой абстракцией удобно

Вот это удобство пользования и подводит всех теоретиков. Им, поф, есть оно или нет, но костюмчик-то, должен сидеть! Вот, и сидит!

Магнитное то поле реально, только оно совсем не то, как его представляют с лёгкой руки Фарадея.
Оно никак не действует на неподвижный заряд, только на движущийся или если сам источник магнитного поля движется или источник переменный по силе, хотя и неподвижный.

[al132]

Сперва за Крым ответь, фраерок!

Перед кем? Перед жидами лабузами-подлецами, как ты?

[Король Альтов]

.. подносим  "волшебную - наэлектризованную  палочку" к  алюминиевой болванке и на  её  концах возникает разность потенциалов - т.е напряжение  в несколько киловольт ...а где же тут  "знаменитый " ЗАКОН ОМА  ? при   разности потенциалов на концах болванки в киловольты  какой  ахрененный ток  должен быть в этой алюминиевой "болванке ?. а его  НЕТ....вывод  - "ЭЛЕКТРИЧЕСТВО" БЫВАЕТ РАЗНЫМ... "такое электричество " в данном опыте  не связано с  т.н "свободными электронами в этом проводнике  т.к  "свободные" электроны не терпят разности потенциалов(горят провода)  а "электризовать так можно и диэлектрик ...

https://youtu.be/cSHeQLZQ4xA?t=10

А вот другой эксперимент - сажаем Mumу на электрический стул и подаем напряжение 220 вольт!

В результате никакого напряжения  в несколько киловольт не возникает, а просто обугливается труп Mumу.

Вот отсюда и станет понятно для Mumу, что  ЭЛЕКТРИЧЕСТВО   - МИРОВОЙ   ЛОХОТРОН. 

[Олег Владимирович Лавринович]

Кстати, вернемся к демонстрируемому в ролике опыту. Если между этими цилиндрами включить гальванометр, покажет ли он ток при поднесении к одному из цилиндров заряженной палки ?

[Ltlekz49]

Кстати, вернемся к демонстрируемому в ролике опыту. Если между этими цилиндрами включить гальванометр, покажет ли он ток при поднесении к одному из цилиндров заряженной палки ?

Да, импульсный ток поляризации.

[Ltlekz49]

Ок! А при убирании палки от , тоже, ток деполяризации?
Тогда , если двигать палку с большой частотой туда, сюда, в этом составном цилиндре будет течь переменный ток? Да? Надеюсь , кроме Кулоновского  Вы тут ничего не заметили? Тогда ,чем это не модель индукции во вторичной цепи трансформатора?

Это индукция электростатическая. Но в динамике кроме кулона проявляется магнитная инерция движения заряда.

[Ltlekz49]

Cтоп! А в кулоновском случае, разве нет инерции? И где в этом опыте магнитная составляющая? Но, ток -то, мы возбудили в проводнике чисто кулоновским способом.

Вообще то кулон - это голая статика, когда никакая инерция не видна.
Махать заряженной палкой - это уже динамика, заряды вслед за палкой носятся по проводникам, т.е. текут токи, значит появляется магнитное поле и проявляется магнитная инерция.