ТЕМЫ ФОРУМА - СПЛОШНАЯ МУТОТА!

[A13156]

Вы как барометр рашкинского общества, чес слово,
сюда бы приползал,
чтоб удостовариться в рашке, есть она или нет ее.

Вы почему в оперу не ходите, слушаете песни под баян и гитару.
Это песни пролетариата или деклассированных элементов


https://vk.com/video163246917_166196862

Профессор Преображенский не одобрил бы.

Надо в оперу ходить, чтоб  не быть быдлом или не стать им.

[A13156]

Да, Ницше это голова! Ему палец в рот не клади. Смущает только, что его увезли в рубашке с непомерно длинными рукавами...Прошу поверить, что никак не покушаюсь на стремление людей верить в возвышенное... и не подвержен нетерпимости к чужому мнению.

Ницше вернул философии цветастый язык Гомера и Гесиода.


И да, большинству форумчан все таки к сожалению врачи выдадут
справку о соответствии здоровью Ш-О-Ф-Ё-Р-А. Рашкинского.
Блин, что б по встречке и на 200+ ! Сука!

[A13156]

Говнопосты об «убогой римской культуре» я затираю,
поскоку в рашке никада не было своих приличных
музинструментов.
то бишь по современному в Кения-2.
Эта ж какие обосранные ухи надо иметь, чтобы
слушать например баляляйку о трех струнах,
ибо 4 струны были б уже неподъемно дороги в нищей
рашке, или Кении-2.


А вот цитара, древнеримский инструмент считается 2000 лет народным,

смотрите, скока струн и какой звучище супротив никчемной баляляйки
у римлян и их потомков


https://youtu.be/acsnaLCTPSk

VERSUS


[
https://youtu.be/HoQikmGOPY8

[Fomalgaut]

Вы почему в оперу не ходите, слушаете песни под баян и гитару. Это песни пролетариата или деклассированных элементов

Проблемы со слухом (музыкальным). Не воспринимаю обертоны, а Опера, в большинстве случаев, низкие частоты. И вообще, в песнях, меня больше интересует смысловая нагрузка текста.

[шерутимов]

Одно удовольствие слушать этих двух интеллигентов  Fomalgaut и A13156 . как они технично и уважительно посылают друг друга нахер . Не , другим бы поучится ...

[Fomalgaut]

Говнопосты об «убогой римской культуре» я затираю

Дело не в Римлянах, а в Вас. Простите, что приходится переходить на личности, но Вы находитесь в состоянии "Эскапизма" (бегство от реальности) Это не психическое заболевание, а защитная реакция организма.

Эскапизм, (англ. escape — убежать, спастись) — индивидуалистическо-примиренческое стремление личности уйти от действительности в мир иллюзий, фантазий.
Стремление бежать от реальности может возникать в виде ответной реакции на постоянный и сильный стресс, вызываемый психологическими травмами, напряжённой работой, небезопасной средой обитания или небезопасным окружением, неспособностью создать адекватные мнимому цензу отношения с окружающими субъектами представления, не занятыми «напряжённой работой».[стиль] Часто возникает в кризисных ситуациях саморефлексии.

https://pikabu.ru/story/begstvo_ot_realnosti_problema_sovremennogo_mira_kotoraya_poka_chto_ne_schitaetsya_psikhologicheskoy_problemoy_5553750

Это очень распространённое явление, когда люди "уходят" в придуманную реальность. Как правило в прошлое. Именно незнание истории, необразованность, убогость мышления позволяет многим выдумывать несуществующую благодать Сталинизма, Царизма и т.п., типа: "Как хороши в России вечера"... зачарованно слушая, свои галлюцинации про "хруст французской булки" (которой и не было). Люди идеализируют прошлое и пытаются в найти в нём убежище. Вы, как человек образованный, в силу своих знаний понимаете, что в России не было "золотого века", Поэтому перемещаетесь в  далёкое прошлое, информация о котором довольно противоречива и пытаетесь его идеализировать. Ваше право, но не ждите поддержки Ваших иллюзий от окружающих.
P.S. Есть забавный фантастический рассказ, как группа людей, в состоянии стресса, смогла материализовать свои фантазии и перемещаться в них.
https://libking.ru/books/sf-/sf/191388-alfred-bester-ischeznoveniya.html

[Fomalgaut]

Одно удовольствие слушать этих двух интеллигентов  Fomalgaut и A13156 . как они технично и уважительно посылают друг друга нахер . Не , другим бы поучится ...

"Это тебе не мелочь по карманам тырить"! (с)

[Дрозд]

P.S. Есть забавный фантастический рассказ, как группа людей, в состоянии стресса, смогла материализовать свои фантазии и перемещаться в них.
https://libking.ru/books/sf-/sf/191388-alfred-bester-ischeznoveniya.html

Любое партсобрание в СССР напоминало это.

[Fomalgaut]

Ты мне только что напомнил  один из последних фильмов СССР. "Человек с бульвара Капуцинов" ВОт там точно так ковбои  воспитанно друг друга куесосили.

Примитивная и бездарная "перелицовка" (вывернуть наизнанку) чешской пародии на вестерн "Лимонадный Джо".


https://youtu.be/_XeXc0GYpTk

[Fomalgaut]

Любое партсобрание в СССР напоминало это.

"Откуда дровишки"? На партсобрания посторонних не допускали.

[Дрозд]

в "образованной европе этого не делали.
Более того века до 17-го там вовсе не было туалетов.

Идиот....Я был в Греции, на развалинах и своими глазами видел уличные сортиры того времени с проточной водой, которая смывала гавно... 
А вот в древнем Риме. 

https://www.youtube.com/watch?v=M3gcLguRavQ 
В то время даже киевской Руси не было...стада по лесам гуляли.

[Дрозд]

И сразу Ванька Грозный или князь Игорь.

С чего э сразу???  2500 летофф прошло...сразу...
Ты тут только  ещё 30 лет не прожил, а уж весь изнылся - обратно хочешь... 
Так кто же тебе не дает - устрой у себя в квартире социализм...к соседу суваться не предлагаю - убьёт.

[Дрозд]

Ты гражданин какой страны???

России, а чо??   
Но я не патриот, который вешает картинки вместо реалий, а Патриот, который ищет, что нуждается в исправлении и старается исправить. 
 

[A13156]

Дело не в Римлянах, а в Вас. Простите, что приходится переходить на личности, но Вы находитесь в состоянии "Эскапизма" (бегство от реальности) Это не психическое заболевание, а защитная реакция организма.

Вы диагноз однако рашкинцев в своей аутентичной массе разрешите?

Нарушения социальных взаимодействий отличают расстройства аутистического спектра от остальных расстройств развития.[16] Человек с аутизмом неспособен к полноценному социальному общению и зачастую не может, подобно обычным людям, интуитивно почувствовать состояние другого человека. Тэмпл Грандин, известная женщина-аутист, описала неспособность вникнуть в социальные взаимодействия нейротипиков, или людей с нормальным нейроразвитием, как ощущения «антрополога на Марсе».[19]

Социальные нарушения становятся заметными в раннем детстве. Младенцы с аутизмом уделяют меньше внимания социальным стимулам, реже улыбаются и смотрят на других людей, реже откликаются на собственное имя. В период обучения ходьбе ребёнок ещё заметнее отклоняется от социальных норм: он редко смотрит в глаза, не предвосхищает изменением позы попытку взять его на руки, а свои желания чаще выражает, манипулируя рукой другого человека.[20] В возрасте от трёх до пяти лет такие дети реже демонстрируют способность к пониманию социальной обстановки, не склонны спонтанно приближаться к другим людям, реагировать на проявление ими эмоций или имитировать чужое поведение, участвовать в невербальном общении, действовать по очереди с другими людьми. В то же время они привязываются к тем, кто непосредственно о них заботится.[21] Уверенность в привязанности у них умеренно снижена, хотя при более высоком интеллектуальном развитии или менее выраженном аутистическом расстройстве этот показатель нормализуется.[22] Более взрослые дети с расстройствами аутистического спектра хуже справляются с задачами на распознавание лиц и эмоций.[23]

Вопреки распространённому убеждению, дети-аутисты отнюдь не предпочитают одиночество — им сложно завязывать и поддерживать дружеские отношения. Согласно исследованиям, чувство одиночества у них связано скорее с низким качеством имеющихся отношений, нежели с небольшим числом друзей.[24]

Несмотря на множество разрозненных сообщений об актах насилия и проявлении агрессивности со стороны лиц с расстройствами аутистического спектра, систематических исследований на эту тему немного. В согласии с имеющимися ограниченными данными аутизм у детей ассоциирован с агрессией, уничтожением имущества и приступами гнева. По данным опроса родителей, проведённого в 2007 году, серьёзные приступы гнева отмечались у двух третей из 67 детей с расстройствами аутистического спектра, а каждый третий проявлял агрессию. По данным того же исследования, приступы гнева чаще возникали у детей, имевших проблемы с освоением языка.[25] В шведском исследовании 2008 года показано, что в когорте лиц старше 15 лет, вышедших из клиники с диагнозом расстройства аутистического спектра, совершение насильственных преступлений ассоциировано с сопутствующими психопатологическими состояниями, такими как психоз.[26][27]

Уже в первый год жизни могут наблюдаться такие отклонения, как позднее возникновение лепета, необычная жестикуляция, слабая реакция на попытки общения, разнобой при обмене звуками со взрослым. На второй и третий годы жизни дети-аутисты реже и меньше лепечут, в их речи меньше согласных звуков, ниже словарный запас, они реже комбинируют слова, их жесты реже сопровождаются словами. Они реже обращаются с просьбами и делятся своими переживаниями, склонны к эхолалии (повторению чужих слов)[28][29] и реверсии местоимений (например, в ответ на вопрос: «Как тебя зовут?» ребёнок отвечает: «Тебя зовут Дима», не заменяя слово «тебя» на «меня»).[30] Для овладения функциональной речью, судя по всему, необходимо «совместное внимание». Недостаточное развитие этой способности, как считается, является отличительной чертой младенцев с расстройствами аутистического спектра:[1] так, при попытке указать им рукой на какой-либо объект они смотрят на руку[20][29] и сами редко указывают на объекты, чтобы поделиться переживанием с другими людьми.[1] Детям-аутистам может быть трудно играть в игры, требующие воображения, и переходить от отдельных слов-обозначений к связному языку.[28][29]

По данным двух исследований, базовые показатели владения языком, в том числе словарный запас и правописание, у высокофункциональных детей-аутистов 8-15 лет оказались не хуже, чем у контрольной группы, а у взрослых аутистов — даже лучше. В то же время обе возрастные группы аутистов показали сниженные результаты в сложных задачах, требующих использования образного языка, оценивающих способности понимать речь и делать выводы. Поскольку первое впечатление о человеке зачастую составляют по его базовым языковым способностям, исследования позволяют предположить, что люди при общении с аутистами склонны переоценивать степень их понимания.[31]

[A13156]

Таким образом, рашкинец - это «антрополог на Марсе».

[A13156]

Целый форум «антропологов на Марсе» - не хило!

[Bolotnik]

Форум инопланетян. Элементарное не знают о своей стране......
Половина из них --махровые гнилисты.

[A13156]

Переоценил способность рашкинцев к пониманию.
Их ущербная генетика после сталинских чисток
дает себя знать в 21 веке.



Ограниченные и повторяющиеся действия и интересы


У лиц с аутизмом наблюдается множество форм повторяющегося или ограниченного поведения, которое по шкале Repetitive Behavior Scale-Revised (RBS-R) подразделяется на следующие категории:[32]

Стереотипия — бесцельные движения (взмахи руками, вращение головы, раскачивание туловища).

• Компульсивное поведение — намеренное соблюдение неких правил, например расположение объектов определённым образом.
• Потребность в однообразии, сопротивление переменам; пример — сопротивление перемещениям мебели, отказ отвлекаться на чужое вмешательство.
• Ритуальное поведение — выполнение повседневных занятий в одном порядке и в то же время, например соблюдение неизменной диеты или ритуала облачения в одежду. Эта черта тесно связана с предыдущей потребностью в однообразии, и в ходе одного независимого исследования по валидации опросника RBS-R было предложено объединить эти два фактора.[33]
• Ограниченное поведение — узкосфокусированное, при котором интерес человека или его активность, например, направлены на единственную телепрограмму или игрушку.
• Аутоагрессия — активность, приводящая или способная привести к ранениям самого человека, например укусы самого себя. Исследование 2007 года говорит о том, что около 30 % детей с расстройствами аутистического спектра в течение своей жизни причиняли себе повреждения.[25]
• Ни одна из разновидностей повторяющегося поведения не является специфичной для аутизма, однако только при аутизме повторяющееся поведение наблюдается часто и носит выраженный характер.[32]

[A13156]

Другие симптомы

Генерализованная недостаточная обучаемость. Имеется у большинства. В отношении этих детей с самыми тяжёлыми формами аутизма существует закономерность: у 50 % IQ < 50, у 70 % < 70, и почти у 100 % IQ < 100. Несмотря на то, что синдром Аспергера и другие расстройства аутического спектра все чаще выявляются у детей с нормальным интеллектом (в том числе и выше среднего), эти более лёгкие аутические расстройства тоже часто сопровождаются генерализованной недостаточной обучаемостью.
Припадки. Встречаются примерно у четверти аутичных лиц с генерализованной недостаточной обучаемостью и около 5 % аутичных индивидуумов с нормальным IQ. Припадки часто манифестируют в подростковом возрасте.

Гиперактивность и дефицит концентрации внимания. Нередко явная гиперактивность проявляется при заданиях, навязанных взрослыми (к примеру, школьные занятия), при этом ребёнок может хорошо сосредоточиваться на самостоятельно выбранных задачах (например, выстраивание кубиков в ряд, просмотр одного и того же мультфильма снова и снова). Однако в других случаях аутизма плохая концентрация внимания отмечается при всех занятиях.Обычны тяжёлые и частые вспышки гнева, которые могут быть вызваны тем, что ребёнок не способен сообщить о своих нуждах, или вмешательством кого-то в его ритуалы и обычный распорядок.
От 0,5 % до 10 % лиц с расстройствами аутистического спектра демонстрируют необычные способности, простирающиеся от узких обособленных навыков, вроде запоминания незначительных фактов, до чрезвычайно редких талантов, обнаруживающихся при синдроме саванта.

[A13156]

Среди детей с расстройствами аутистического спектра примерно в двух третях случаев наблюдаются отклонения в пищевом поведении, до такой степени заметные, что раньше этот признак считался диагностическим. Самой распространённой проблемой является избирательность в выборе блюд, однако, кроме этого, могут отмечаться ритуал и отказ от еды, при этом не отмечается недоедания.

Хотя у некоторых детей-аутистов также могут наблюдаться симптомы нарушения работы желудочно-кишечного тракта, в научных публикациях нет уверенных доказательств теории, предполагающей повышенную частоту или особый характер таких проблем у аутистов.

Результаты исследований разнятся, и связь проблем пищеварения с расстройствами аутистического спектра остаётся неясной.

Родители детей-аутистов страдают от повышенного уровня стресса. Братья и сёстры аутистов реже вступают с ними в конфликт и чаще являются для них объектом восхищения, однако во взрослой жизни у них чаще отмечается плохое самочувствие и ухудшенные взаимоотношения с сиблингом-аутистом.