Новая напасть???

[Алексей Петрович]

А я за.

Полностью согласен с Вашим постом. Ведь простая и ясная вещь. Русские родители хотят, чтобы школа взяла на себя часть воспитательных функций в плане духовном и объяснила детям ОПК. Все. Что тут возражать?

Но возражатели находятся. Причина ясна – Православие сейчас единственная реальная угроза силам, захватившим нашу страну. Объединятся русские вокруг своей Церкви, научат детей Православию – быть России, в противном случае через сто лет только в книжках можно будет прочитать, кто такие русские.

Возражения обычные. Все уже давно бубнятся на Эхе Москвы.

1.   А кто будет преподавать?
2.   А где взять хороший учебник?
3.   Да неужели уроки ОПК сделают всех православными?
4.   А почему тогда сектанты не приведут своего учителя?
5.   А как быть с другими вероисповеданиями?
6.   А куда девать атеистов?
7.   А давайте преподавать все религии, пусть дети выбирают.
И т.д. и т.п.

Есть и другой способ борьбы. Это часть позиции Гаврика. Пусть все в обязательном порядке изучают ОПК. Нечего капризничать, в России живут. Это явная бомба, заложенная под будущее. И объяснять не надо, почему.

А на форуме с ОПК борются своими методами. Стоит написать что-то, чему трудно возразить, твое сообщение сразу закидают десятком мусорным постов и все.

[А. Ю. Экономов]

Полностью согласен с Вашим постом. Ведь простая и ясная вещь. Русские родители хотят, чтобы школа взяла на себя часть воспитательных функций в плане духовном и объяснила детям ОПК. Все. Что тут возражать?

Но возражатели находятся. Причина ясна – Православие сейчас единственная реальная угроза силам, захватившим нашу страну. Объединятся русские вокруг своей Церкви, научат детей Православию – быть России, в противном случае через сто лет только в книжках можно будет прочитать, кто такие русские.

Возражения обычные. Все уже давно бубнятся на Эхе Москвы.

1.   А кто будет преподавать?
2.   А где взять хороший учебник?
3.   Да неужели уроки ОПК сделают всех православными?
4.   А почему тогда сектанты не приведут своего учителя?
5.   А как быть с другими вероисповеданиями?
6.   А куда девать атеистов?
7.   А давайте преподавать все религии, пусть дети выбирают.
И т.д. и т.п.

Есть и другой способ борьбы. Это часть позиции Гаврика. Пусть все в обязательном порядке изучают ОПК. Нечего капризничать, в России живут. Это явная бомба, заложенная под будущее. И объяснять не надо, почему.

А на форуме с ОПК борются своими методами. Стоит написать что-то, чему трудно возразить, твое сообщение сразу закидают десятком мусорным постов и все.

А я, например, считаю весьма не полезными людьми и рясоносцев и эхуистов, но и те и другие найдут сотню "аргументов" в свою защиту.  Удавил бы вас мерзких  халявщиков.

[ouk]

Нужно просто сделать предметы по выбору и все.
Родители пусть выбирают
Школа с углубленным изучение ОПК - пожалуйста изучайте.

Вообще сделать обязательный курс всей истории страны 10 - академических часов. - Это курс и войдет в Единый экзамен.
Если хочешь в Юридический или Исторический выучи еще 30 часов и сдавай дополнение к гос-экзамену.
Древняя зарубежная история - факультативно
На хрена зубрить в течение 8 лет все различные истории.
А дальше на усмотрение родителей.
Вообще я считаю что школа должна выявить у детей способности, направить их в нужное русло, по окончании отсортировать и зачислить ВУЗы, техникумы, военные училища, ПТУ.  Нужно определять у ребенка и склонность к математике и склонность к поварскому или слесарному исскуству.

[А. Ю. Экономов]

Нужно просто сделать предметы по выбору и все.
Родители пусть выбирают
Школа с углубленным изучение ОПК - пожалуйста изучайте.

Вообще сделать обязательный курс всей истории страны 10 - академических часов. - Это курс и войдет в Единый экзамен.
Если хочешь в Юридический или Исторический выучи еще 30 часов и сдавай дополнение к гос-экзамену.
Древняя зарубежная история - факультативно
На хрена зубрить в течение 8 лет все различные истории.
А дальше на усмотрение родителей.
Вообще я считаю что школа должна выявить у детей способности, направить их в нужное русло, по окончании отсортировать и зачислить ВУЗы, техникумы, военные училища, ПТУ.  Нужно определять у ребенка и склонность к математике и склонность к поварскому или слесарному исскуству.

Не... - это недоумки сплошные будут получаться, а ими легко манипулировать - практика это уже доказала.

[Алексей Петрович]

На мой взгляд-неправильно!!!  Как раз именно в Чечне, в Татарстане, да и везде нукжно изучать ОПК, ибо, как писал, кажется Гаврик, Россия-мононациональная страна.

Я счтитаю это чистейшей провокацией. Последствия понятны и ребенку.

[бука]

Так говорят, что это не "Закон Божий!, причём тут попы? Должны , про идее, вести искусствоведы, историки, культурологи. Или они думают влезть под этим предлогом? Церковь ведь отделена от государства. Для этого имеются воскресные школы.

В воскресную школу детей не пущю, попам не отдам.В школах учителей не хвотает русский учить. Не надо навязывать под предлогом истории и культуры нам БОГА!
Чиовники давно крутят с попами дела, церковь и спиртным и сигаретами торговала, для нужд провославных.Если церковь отделена от государства, то чиновникам заподло помогать отчюженцам или пусть сливаются. А так однополая любовь!

[Алексей Петрович]

Родители пусть выбирают
Школа с углубленным изучение ОПК - пожалуйста изучайте.

В общем верно.

Вообще я считаю что школа должна выявить у детей способности, направить их в нужное русло, по окончании отсортировать и зачислить ВУЗы, техникумы, военные училища, ПТУ.  Нужно определять у ребенка и склонность к математике и склонность к поварскому или слесарному исскуству.

И с этим согласен. Селекция тоже одна из важных функций школы.

[ouk]

Реально я бы хотел  чтобы мой ребенок изучал следующие предметы и факультативы.
1. Математика
2. Физика
3. Русский язык
4. Литература
5. Английский язык
6. Химия
7. Зоология и ботаника
8. География
9. Права гражданина, гражданский и уголовный кодекс.
10. Военная подготовка
---------------------------------------------------
Далее обучающие курсы краткие
11. Анатомия и Медицина краткий полугодовой курс
12. История краткий полугодовой курс.
13. Жизнеобеспечение (Профилактика пожаров и др.)
14. Астрономия - 2х часовой курс.
15. Спорт
       - Футбол
       - Хоккей
       - Биатлон
       - Шахматы
       - Дзюдо
       - Самбо

[Vetlasha]

Нужно просто сделать предметы по выбору и все.
Родители пусть выбирают
Школа с углубленным изучение ОПК - пожалуйста изучайте.

Вообще сделать обязательный курс всей истории страны 10 - академических часов. - Это курс и войдет в Единый экзамен.
Если хочешь в Юридический или Исторический выучи еще 30 часов и сдавай дополнение к гос-экзамену.
Древняя зарубежная история - факультативно
На хрена зубрить в течение 8 лет все различные истории.
А дальше на усмотрение родителей.
Вообще я считаю что школа должна выявить у детей способности, направить их в нужное русло, по окончании отсортировать и зачислить ВУЗы, техникумы, военные училища, ПТУ.  Нужно определять у ребенка и склонность к математике и склонность к поварскому или слесарному исскуству.

Моя склонность была одна-к рисованию. Но её никто не видел. Ни школа, ни матушка.
После окончания школы я не могла определиться, меня просто впихнули на исполнительство в моей профессии. А я ,как показало время-генератор идей в творческом процессе. Когда кто-то решает за тебя и лишает поиска- это страшно. Мы знаем же судьбы людей, резко перевернувших свою жизнь сменой профессиональной деятельности.
И гораздо чаще спивается самородок слесарных дел только потому, что планка реализации себя у него заложена была выше, но в своё время-или поезд ушёл, или он оказался не из обеспеченной семьи, и внутреннее противоречие толкает его в запои.
Сколько вы таких примеров можете вспомнить, наверное-немало.
А психологам школьным я сильно не доверяю. Есть определённые стереотипы и штампы, приклеиваемые к ребёнку и за социальный статус родителей и мнение зашоренного учителя. И только очень сильный способен вырваться после школы из этих обстоятельств.

[luna]

Познакомьтесь ,уважаемые родители, с учебником
ИСТОРИЯ РЕЛИГИОЗНОЙ КУЛЬТУРЫ

А. В. Бородина

ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ
http://hram-brateevo.narod.ru/uchebnik.htm

Я после первых страниц "засохла"  такие "перлы", такая бредятина -ужас! и это всё для детей?!

[luna]

"...Необходимо добавить, что, согласно православному вероучению, Бог непостижим для человеческого разума, а основа религии — вера (в Православии это вера в Святую Троицу, Спасителя и спасение) — явление таинственное, сугубо личное и не подлежит изучению, во всяком случае в рамках школьного историко-культурологического курса, каковым является “История религиозной культуры”. Воссоединение, восстановление связи с Творцом (именно такой смысл имеет слово “религия”) осуществляется опытнымпутем!!! через личную веру, покаяние и следование Христу. Практическое руководство на этом пути осуществляется Православной Церковью. "

И это еще не всё!!

[luna]

Читаем далее.
"...У людей, не знакомых с основами православной культуры, возникает много вопросов по поводу отношения русских к другим народам и к материальному миру. Почему патриотизм и верность Православию у русского народа так естественно сочетаются с терпимостью к другим вероисповеданиям и с некоторым равнодушием к материальным потерям? Почему Православие никого не принуждает к обращению в православную веру и вместе с тем так открыто? Почему православный русский народ не закрывает себя от общения с другими народами и национальностями, а гостеприимно принимает их в свою церковную, государственную и гражданскую общность, несмотря на то что это чаще всего совсем “невыгодно”? Видимо, Православная Церковь и русский народ несут в себе идеалы, несравнимо более высокие и значимые, нежели сиюминутная выгода, материальные ценности и земное бытиё. Но понять это можно, лишь в достаточной мере изучив историю христианства и основы Православия..."

А значится другие религии "несут в себе менее значимые идеалы"? Ну-с, как на такие "факультативы" ходить детям из неправославных семей?

Мне это всё напоминает уроки "Новейшей истории" в школах Прибалтики, на которых детям преподают, что СССР - это "плохо", а их предки "делали что-то противоестесственное против человечности".

[Men]

Только фашисты запрещали русским изучать свою культуру и историю. Гитлер говорил : Мы должны стереть с лица земли само упоминание о русской культуре". Хотите подвиг Гитлера повторить?
Все кто против ОПК - пособники фашизма.

Хорошо, давайте изучать историю...

Благодарственный Адрес Митрополита Анастасия
А. Гитлеру. 12 июня 1938 г.

Ваше Высокопревосходительство!
Высокочтимый Сударь Рейхсканцлер!

Когда мы взираем на наш Берлинский соборный храм, ныне нами освящаемый и воздвигнутый благодаря готовности и щедрости Вашего Правительства после предоставления нашей Святой Церкви прав юридического лица, наша мысль обращается с искренней и сердечной благодарностью, прежде всего, к Вам, как к действительному его создателю.

Мы видим особое действие Божьего Промысла в том, что именно теперь, когда на нашей Родине храмы и народные святыни попираются и разрушаются, в деле Вашего строительства имеет место и создание сего храма. Наряду со многими другими предзнаменованиями этот храм укрепляет нашу надежду на то, что и для нашей многострадальной Родины еще не наступил конец истории, что Повелевающий историей пошлет и нам вождя, и этот вождь, воскресив нашу Родину, возвратит ей вновь национальное величие, подобно тому, как Он послал Вас германскому народу.

Кроме молитв, возносимых постоянно за главу государства, у нас в конце каждой Божественной Литургии произносится еще и следующая молитва: “Господи, освяти любящих благолепие дому Твоего, Ты тех воспрослави Божественною Твоею силою...”. Сегодня мы особенно глубоко чувствуем, что и Вы включены в эту молитву. Моления о Вас будут возноситься не только в сем новопостроенном храме и в пределах Германии, но и во всех православных церквах. Ибо не один только германский народ поминает Вас с горячей любовью и преданностью перед Престолом Всевышнего: лучшие люди всех народов, желающие мира и справедливости, видят в Вас вождя в мировой борьбе за мир и правду.

Мы знаем из достоверных источников, что верующий русский народ, стонущий под игом рабства и ожидающий своего освободителя, постоянно возносит к Богу молитвы о том, чтобы Он сохранил Вас, руководил Вами и даровал Вам свою всесильную помощь. Ваш подвиг за германский народ и величие германской Империи сделал Вас примером, достойным подражания, и образцом того, как надо любить свой народ и свою родину, как надо стоять за свои национальные сокровища и вечные ценности. Ибо и эти последние находят в нашей Церкви свое освящение и увековечение.

Национальные ценности составляют честь и славу каждого народа и посему находят место и в Вечном Божием Царстве. Мы никогда не забываем слов Священного Писания о том, что цари земные принесут в Небесный Божий Град славу и честь свою и славу своих народов (Откр. 21,24,26). Таким образом, создание сего храма является укреплением нашей веры в Вашу историческую миссию.

Вы воздвигли дом Небесному Владыке. Да пошлет же Он Свое благословение и на дело Вашего государственного строительства, на создание Вашей народной империи. Бог да укрепит Вас и германский народ в борьбе с враждебными силами, желающими гибели и нашего народа. Да подаст Он Вам, Вашей стране, Вашему Правительству и воинству здравие, благоденствие и во всем благое поспешение на многая лета.

Архиерейский Синод Русской Православной Церкви Заграницей,
Митрополит Анастасий.

“Церковная жизнь”. 1938. №5-6.
...

[Men]

...
Из Воззвания к пастве Архиепископа Серафима (Лядэ). Июнь 1941 г.

Во Христе возлюбленные братья и сестры!

Карающий меч Божественного правосудия обрушился на советскую власть, на ее приспешников и единомышленников. Христолюбивый Вождь германского народа призвал свое победоносное войско к новой борьбе, к той борьбе, которой мы давно жаждали – к освященной борьбе против богоборцев, палачей и насильников, засевших в Московском Кремле... Воистину начался новый крестовый поход во имя спасения народов от антихристовой силы... Наконец-то наша вера оправдана!... Поэтому, как первоиерарх Православной Церкви в Германии, я обращаюсь к вам с призывом. Будьте участниками в новой борьбе, ибо эта борьба и ваша борьба; это – продолжение той борьбы, которая была начата еще в 1917 г., – но увы! – окончилась трагически, главным образом, вследствие предательства ваших лжесоюзников, которые в наши дни подняли оружие против германского народа. Каждый из вас сможет найти свое место на новом антибольшевицком фронте. “Спасение всех”, о котором Адольф Гитлер говорил в своем обращении к германскому народу, есть и ваше спасение, – исполнение ваших долголетних стремлений и надежд. Настал последний решительный бой. Да благословит Господь новый ратный подвиг всех антибольшевицких бойцов и даст им на врагов победу и одоление. Аминь!

Листовка, отпечатанная отдельным оттиском в июне 1941 г.


Из Послания Митрополита Серафима (Лукьянова). 1941 г.

... Да будет благословен час и день, когда началась великая славная война с III интернационалом. Да благословит Всевышний великого Вождя Германского народа, поднявшего меч на врагов самого Бога...

“Церковная жизнь”. 1942. №1.


Из Пасхального Послания Митрополита Анастасия 1942 г.

... Настал день, ожидаемый им (русским народом), и он ныне подлинно как бы воскресает из мертвых там, где мужественный германский меч успел рассечь его оковы... И древний Киев, и многострадальный Смоленск, и Псков светло торжествуют свое избавление как бы из самого ада преисподнего. Освобожденная часть русского народа повсюду уже запела... “Христос Воскресе!”...

“Церковная жизнь”. 1942. №4.

Светские школы недопустимы, так как в таких школах нет религиозного образования, а нравственность без религиозной основы зиждится на пустоте; следовательно, и воспитание личности, и религия должны основываться на вере.
Адольф Гитлер, 26 апреля 1933 года
(относительно подписания Нацистско-Ватиканского Конкордата)
Источник: http://www.infidels.org/library/modern/doug_krueger/copin.html
со ссылкой на Norman H. Baynes, ed. The Speeches of Adolf Hitler,
April 1922 – August 1939, Vol. 1 of 2, Oxford University Press, 1942
Мы были убеждены, что люди нуждаются в этой вере. Поэтому мы боролись против атеистического движения, причем не только лишь теоретическими заявлениями: мы уничтожили это движение.
Адольф Гитлер, 24 октября 1933 года
(речь в Берлине),
Источник: тот же
После того как было покончено с системой государственного атеизма, преподносившейся как подлинная свобода совести, нужно покончить с постсоветским господством антирелигиозного направления в школе.
А. М. Ридигер (Алексий II – патриарх РПЦ) и др.,
(письмо Министру образования РФ от 21.01.1999 г.)
Источник: сайт ИФ РАН http://philosophy.ru/edu/teo.html#26

И еще…
Именно подлинные патриоты имеют священную обязанность позаботиться о том, чтобы верующие каждой деноминации перестали только всуе поминать имя Божие, а стали бы на деле выполнять волю Божию и сумели бы помешать евреям позорить дело Бога. Ибо Божья воля дала человеку его образ, суть и возможности. Кто разрушает дело Божье, тот ополчается против воли Бога и Его творения.
[Адольф Гитлер, "Моя борьба", том 2, глава 10]

Посему все - детский учебник и последняя газетенка, каждый театр и кинотеатр, каждый рекламный столб и доска объявлений - все должно быть поставлено на службу этой великой миссии до тех пор, пока робкая молитва нынешних домашних патриотов "Господи, дай нам свободу !" не превратится в голове даже самого юного немецкого мальчика в горячую мольбу: "Боже Всемогущий, благослови наше орудие, когда придет время; будь так же справедлив, каков ты был всегда; рассуди, заслуживаем ли свободы; Господь, благослови нашу борьбу! "
[Адольф Гитлер, "Моя борьба", том 2, глава 13]

Верующий протестант и верующий католик дружно работали в рядах нашего движения рука об руку, никогда не впадая ни в малейший конфликт со своими религиозными убеждениями. Напротив, совместная героическая борьба, которую вели католики и протестанты единым фронтом против разрушителей арийского человечества, научила их больше ценить и уважать друг друга.
[Адольф Гитлер, "Моя борьба", том 2, глава 10]

[Men]

...
"Сомнительно, чтобы можно было что-то сделать в России без помощи православного священника. Именно священник способен примирить русского с фатальной необходимостью работы, обещая ему больше счастья в ином мире."
A. Гитлер.
(Хью Тревор-Ропер. Застольные беседы Гитлера 1941-1944. Суббота, 5 июля 1941 г.)

Могу ещё привести некоторые факты:
Военные священники в Сухопутных войсках Германского Вермахта 1935-45гг.
http://armor.kiev.ua/army/titul/werm_heer3.shtml

И еще... 10 апреля 1923 года в Ватикане на встрече Муссолини и кардинала Пьетро Гаспарри Муссолини обещает очистить Италию от коммунистов и масонов, усилить санкции против тех, кто оскорбляет религию, установить распятие в школах и в судебных учреждениях, ввести обязательное религиозное воспитание в учебных заведениях и восстановить в армии должность военных священников."



И совсем недавно...
http://scepsis.ru/library/id_1400.html
Монумент был установлен еще в 1994 г. "по благословению священноначалия Русской Православной Церкви Московского Патриархата
http://www.rusk.ru/svod.php?date=2005-09-19
http://og.ru/news/2007/05/10/28595.shtml

 

[Men]

А в Чечне, например, никто на эти темы и не спорит. Ввели преподавание основ ислама и правильно сделали.

А Вы фанат Чечни? 
Вы считаете, что Чечня в составе России, убедите в этом их.
http://www.amina.com/kamina/personalii/
Вообще заметил закономерность, что религию в школах пропихивают в регионах и республиках со страшной коррупцией и беспределом или в тиранических авторитарных государствах.

[luna]

А Вы фанат Чечни? 
Вы считаете, что Чечня в составе России, убедите в этом их.
http://www.amina.com/kamina/personalii/
Вообще заметил закономерность, что религию в школах пропихивают в регионах и республиках со страшной коррупцией и беспределом или в тиранических авторитарных государствах.

Да вот и в учебнике написано:
"...В XVI – XVII веках в состав Российского государства вошли многие иноверческие (исповедующие другие религии) и инославные (католики, протестанты) народы и государства. Русская Православная Церковь не проводила насильственного обращения народов в Православие, однако переход в Православие поддерживался и поощрялся. Крестившимся в Православной Церкви людям давали различные льготы, в частности снимали налоги."

[Men]

Да вот и в учебнике написано:
"...В XVI – XVII веках в состав Российского государства вошли многие иноверческие (исповедующие другие религии) и инославные (католики, протестанты) народы и государства. Русская Православная Церковь не проводила насильственного обращения народов в Православие, однако переход в Православие поддерживался и поощрялся. Крестившимся в Православной Церкви людям давали различные льготы, в частности снимали налоги."

На заборе тоже написано, а там...
http://atheismru.narod.ru/Atheism/Society/Shatsky.htm

[Men]

Крестившимся в Православной Церкви людям давали различные льготы, в частности снимали налоги."

Ну так был еще и кнут...
.Традиция сожжений в православной Византии.

"Ок. 690 г. взрывная смесь из маркионитов, манихеев и монофизитов разлилась по всей Армении и вспыхнула пожаром страшной ереси. Император Юстиниан приказал сжигать еретиков живьем, чтобы сохранить от ереси соседние церковные области. Это было первое в истории сожжение еретиков (накануне VI Вселенского Собора)" [В. Алымов. Лекции по исторической литургике, 1995]. Живший в начале IX в. игумен Феофан записал в своей "Греческой истории", что в его время византийский император пытался восстановить сожжения для манихеев, но его отговорил константинопольский патриарх Никифор - еретиков следует обращать кротостью. Увы, Феофан не только ни похвалил патриарха, но и назвал милосердного пастыря "невеждой" и "злонамеренным человеком". Он даже прибавил, что сожжение еретиков согласуется с правилами Евангелия, потому что не следует надеяться, чтобы они когда-нибудь раскаялись и наложили на себя епитимью. И, как ни печально, в Византии победила последняя точка зрения: около 1110 г. Синод приговорил к сожжению ересиарха Василия (казнь была описана очевидицей, царевной Анной Комниной).

Источники:
http://www.krotov.org/history/16/liorente/lior_11.html
http://www.krotov.org/history/04/alymov/alym_06.html
http://www.krotov.org/spravki/chron/1100.html

2. Сожжения на Руси в домонгольскую эпоху.

Накануне монгольского вторжения светский и церковный суды дважды сталкивались из-за сожжений за религиозные преступления. 1227 г. четырех волхвов, задержав, отвели к архиепископу, и, после этого, сожгли, "связали волхвов всех, и бросили в огонь, и тут они все сгорели", несмотря на протест бояр. Около того же времени в Смоленске князья и бояре отказались казнить монаха Авраамия (будущего святого), хотя духовенство требовало казни, обвиняя Авраамия в ереси и чтении запретных книг. - среди предложенных видов казни - "пригвоздить к стене и поджечь".

Источники: ПСРЛ. Т. 10. - С. 94 Памятники литературы древней Руси: 13 век. - М.: Художественная литература, 1981. - С. 83
...

[Men]

...
3. Законы о сожжениях в 13-15 вв.
В 13 - 15 вв., один за другим в русских документах появляются законы о сожжениях за религиозные преступления.
"Кормчая книга" (1284 г.): "Если кто будет еретическое писание у себя держать, и волхованию его веровать, со всеми еретиками да будет проклят, а книги те на голове его сжечь".
"Правило 165 св. отец Пятого собора: на обидящих святые божие церкви", карающее сожжением на костре за разграбление церковного имущества.
"Святые правила святых апостолов", предписывающие "огнем зжещи или живого в землю закопати" за переход в иную веру".

Источники: ПСРЛ. Т. 3. - С. 479 - 480 ПСРЛ. Т. 6. Вып. 2. - С. 91 Прав. Обозр. 1876, Кн. 3, стр. 88

4. Сожжения ведьм

В 1411 г. двенадцать колдуний были сожжены жителями Пскова по подозрению в том, что наслали на город. В 1444 г. можайский князь велел сжечь боярыню Марью Мамонову "за волшебство". В 1575 году Грозный сжег в Новгороде 15 колдуний. Несколько колдунов были сожжены по указу его сына Федора Иоанновича. Временно возобновилась "охота на ведьм" при Алексее Михайловиче, издавшем специальный указ о сожжении за колдовство: "никакого ведовства не держались, и костьми и иным ничем не ворожились", а кто "от таких злых и богомерзких дел не отстанут" "в струбах сжечь". С 1647 по 1690 гг. сохранились сведения о сожжении 16 человек, осужденных за колдовство. Последние сожжения были в 18 веке. Из шведского военного Устава Петр заимствовал первую статью Воинского артикула, предписывающую сжигать чародеев и заключивших договор с дьяволом. В "Уставе морском" говорилось о сожжении не только чародеев, но и "идолопоклонников" (впрочем, возможны были также наказание кошками или "жестокое заключение в железах"). В 1731 г. был издан указ о сожжении, как волшебников, так и обращающихся к их услугам. Современная исследовательница истории "охоты на ведьм" к. и. н. Е. Б. Смилянская обнаружила в архивах 18 века три сожжения: 1702 г. - монаха Дионисия за колдовство и богоотступничество, 1720 г. - Минку Буслаева "со товарищи" за порчу, 1736 г. - знахаря Якова Ярова за сношения с дьяволом. Последнее известное сожжение произошло в 70-е гг. 18 в. на Камчатке, где в деревянном срубе сожгли колдунью-камчадалку. Руководил казнью капитан Тенгинской крепости Шмалев.

Записки В. И. Штейнгеля // Русская старина. 1881. - Т. 32
ПСРЛ. Т. 5. Вып. 2. - С. 36
ПСРЛ. Т. 6. Вып. 2. - С. 103, 306
ПСРЛ. Т. 14. - С. 39
Синодик опальных // Скрынников Р. Великий государь Иоанн Васильевич Грозный: Т. 2. - Смоленск: Русич, 1996. - C. 428
Хрестоматия по истории государства и права в России: Учеб. пособ. - М., 2000. - С. 169
Афанасьев А. Поэтические воззрения славян на природу. Т. 3. - М., 1869. - С. 652
История флотского духовенства. - М.: Андреевский флаг, 1993. - С. 46
Новомбергский Н. Врачебное строение в допетровской Руси. - Томск, 1907, гл. 1
http://www.kennan.yar.ru/seminars/smilian-...00-discuss.html

...