Поговорим о детских домах:
Вижу вот какие проблемы.
1.Кончили дети школу , там научили столярному делу мальчиков, научили шить девочек.
И после окончания школы их отправили учиться на маляра, но они потом не работают по специальности, им не нравиться быть малярами.
Деньги истраченные государством впустую и на их содержание и учебу.
Ведь, они до 23х лет имеют право получать бесплатное образование.
Нельзя ли, как-то разнообразить выбор учебы, учитывая индивидуальные особенности и интерес к определенному виду деятельности.
Но после получения специальности они должны отработать три года по специальности по распределению с предоставлением комнаты в общежитии. А только после отработки положенных по закону 3х лет средств за учебу они могут претендовать на квартиру от государства.
Так мы не будем плодить иждивенцев и научим их ответственности.
2Достаточно посмотреть на преподавателей, чтобы понять, как им в детском доме необходима поддержка.
Желательно организовать движение волонтеров, чтобы молодые люди, занимались с детьми по интересам, учили рисовать. лепить, читали лекциии, т. д, развивая индивидуальные способности и склонности детей к их будущим занятиям.
