Задачка по механике для 7-го класса(E=mc^2)

[Вашкевич Виктор]

Спасыба дарагой. Если саскучишься, обращайся, отделаю как Бог черепаху, СОВЕРШЕННО БЕСПЛАТНО!  И за это благодарю, буду знать о существующих"политических" течениях в физике. Я не принадлежу ни к какой секте. О взглядах, которых я жестко придерживаюсь и считаю своими правилами(не в смысле - мною введенные, а принимаемые мной) я уже многократно говорил: В ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ СУЩЕСТВУЕТ ТОЛЬКО МАТЕРИЯ И ЕЁ ДВИЖЕНИЕ НЕ ОТЪЕМЛЕМЫЕ ДРУГ ОТ ДРУГА СУЩНОСТИ.

 [.....................................]

Это Герц сформулировал три  возможных картины  мира для людей с задатками теоретического мышления. Но математическое мышление далеко не всем доступно и Энгельс  в работе "Диалектика природы"  выделяет особый тип естествоиспытателей, не замаравших себя  причастием  к этим сектам:
 
http://filosof.historic.ru/books/item/f00/s01/z0001011/st000.shtml


Естествоиспытатели воображают, что они освобождаются от философии, когда игнорируют или бранят ее. Но так как они без мышления не могут двинуться ни на шаг, для мышления же необходимы логические определения, а эти определения они неосторожно заимствуют либо из ходячего теоретического достояния так называемых образованных людей, над которым господствуют остатки давно прошедших философских систем, либо из крох обязательных универ-

* См. [примечание на стр. 17.]

21

ситетских курсов по философии (что приводит не только к отрывочности взглядов, но и к мешанине из воззрений людей, принадлежащих к самым различным и по большей части самым скверным школам), либо из некритического и несистематического чтения всякого рода философских произведений, - то в итоге они все-таки оказываются в плену у философии, но, к сожалению, по большей части - самой скверной; и вот люди, особенно усердно бранящие философию, становятся рабами самых скверных вульгаризированных остатков самых скверных философских систем.

Этот тип  друзей природы изобразил Чехов в рассказе "Письмо к ученому соседу".

https://ilibrary.ru/text/32/p.1/index.html


Извените и простите меня старого старикашку и нелепую душу человеческую за то, что осмеливаюсь Вас беспокоить своим жалким письменным лепетом.

[moonhoax]

Вот и страдает товарищ от, распирающей его изнутри, страшной силы тайного знания...
Которая давит уже прямо на моск...
Судя по всему, ведёрная клизма могла бы решить проблему...
Но есть риск, что клизма вымоет и моск...

Неправильно.

Доподлинно известно, что опровергатель (он же альт) - необратимая моральная, интеллектуальная и физическая деградация. Какую форму эта деградация примет на конечном этапе у конкретного опровергателя, предсказать пока не представляется возможным ввиду отсутствия достаточного объема наблюдательных данных.

В большинстве случаев рудиментарный мозг опровергателя превращается в тухлый кисель и давит на стенки черепа, вызывая у несчастного животного дискомфорт и даже страдания. В такой ситуации животное необходимо безотлагательно предъявить врачу, чтобы тот либо удалил тухлый кисель, либо усыпил животное.

Именно данный случай, осложненный врожденным слабоумием и хроническим алкоголизмом, мы и наблюдаем на примере вонючего бомжа inj'а.

В исключительных случаях, предсказывать которые наука еще не научилась, возможен альтернативный исход - организм опровергателя отторгает рудиментарный мозг и опровергатель превращается в ходячего мертвеца (кадавра). См. лехман, ival.

[rebel]

17 страниц ругани! Ужос! Не, я бы понял, если б ругали дураков-релятивистов, они того заслуживают. Но причина школьная задача, которую надо решить школьными методами? Ребята, что вы из себя представляете?

[Вашкевич Виктор]

17 страниц ругани! Ужос! Не, я бы понял, если б ругали дураков-релятивистов, они того заслуживают. Но причина школьная задача, которую надо решить школьными методами? Ребята, что вы из себя представляете?

Все нормально!
Это кризис ныне господствующей  в науке парадигмы, закат звезды ее кровавый:
Тютчев:


Оратор римский говорил
Средь бурь гражданских и тревоги:
"Я поздно встал - и на дороге
Застигнут ночью Рима был!"
Так!.. Но, прощаясь с римской славой,
С Капитолийской высоты
Во всем величье видел ты
Закат звезды ее кровавый!..

Блажен, кто посетил сей мир
В его минуты роковые!
Его призвали всеблагие
Как собеседника на пир.
Он их высоких зрелищ зритель,
Он в их совет допущен был -
И заживо, как небожитель,
Из чаши их бессмертье пил!

[inj]

Неправильно.

Доподлинно известно, что опровергатель (он же альт) - необратимая моральная, интеллектуальная и физическая деградация. Какую форму эта деградация примет на конечном этапе у конкретного опровергателя, предсказать пока не представляется возможным ввиду отсутствия достаточного объема наблюдательных данных.

В большинстве случаев рудиментарный мозг опровергателя превращается в тухлый кисель и давит на стенки черепа, вызывая у несчастного животного дискомфорт и даже страдания. В такой ситуации животное необходимо безотлагательно предъявить врачу, чтобы тот либо удалил тухлый кисель, либо усыпил животное.

Именно данный случай, осложненный врожденным слабоумием и хроническим алкоголизмом, мы и наблюдаем на примере вонючего бомжа inj'а.

В исключительных случаях, предсказывать которые наука еще не научилась, возможен альтернативный исход - организм опровергателя отторгает рудиментарный мозг и опровергатель превращается в ходячего мертвеца (кадавра). См. лехман, ival.

АМЕРИКАНСКАЯ ФЕКАЛИЯ МУНХУЁК, ВИДИТ СВОЁ ПРИЗВАНИЕ В ТОМ, ЧТОБЫ ВО ВСЕХ ТЕМАХ ФОРУМА, ОБСУЖДАТЬ ЕГО УЧАСТНИКОВ ВМЕСТО ОБСУЖДЕНИЯ ТЕМ. НИ ОДНОГО ПОСТА С ОТВЕТОМ НА ОБСУЖДАЕМЫЙ ВОПРОС, НИ ДАЖЕ ПОПЫТКИ. ВСЮ СВОЮ ЖАЛКУЮ ЖИЗНЬ, ЭТА УЩЕРБНОСТЬ РОДА ЧЕЛОВЕЧЕСТВА, ПОСВЯТИЛА ГЛУМЛЕНИЮ НАД УЧАСТНИКАМИ ФОРУМА. ИСКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ НАЦИЯ ЗА ЭТО ЕМУ ПЛАТИТ.

[inj]

17 страниц ругани! Ужос! Не, я бы понял, если б ругали дураков-релятивистов, они того заслуживают. Но причина школьная задача, которую надо решить школьными методами? Ребята, что вы из себя представляете?

Это задача идиота, такого же как ты. ИЛИ ТЫ ИДИОТ ДАШЬ ССЫЛКУ НА УЧЕБНИК, СТРАНИЦУ, ГДЕ ОНА РАЗМЕЩЕНА? Тебя урод кто-то уполномачивал обсуждать участников? Ты по поводу самой задачи и её решения НЕ ЗАБЫЛ ЧЁ НИТЬ СКАЗАТЬ?   

[inj]

Можно ли физически подействовать на тело(шар вамина), не изменив его энергию? Физика такого рода взаимодействия рассматривает? Кто нить может ответить на этот вопрос и привести в подтверждение пример?

[stary]

Можно ли физически подействовать на тело(шар вамина), не изменив его энергию? Физика такого рода взаимодействия рассматривает? Кто нить может ответить на этот вопрос и привести в подтверждение пример?

По определению, энергия -- это функция состояния . Любое ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ  изменяет СОСТОЯНИЕ СИСТЕМЫ  , следовательно , при взаимодействии всегда изменяется энергия системы .

[inj]

По определению, энергия -- это функция состояния . Любое ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ  изменяет СОСТОЯНИЕ СИСТЕМЫ  , следовательно , при взаимодействии всегда изменяется энергия системы .

Я бы хотел продолжить с вами диалог, именно в таком формате, вопрос - лаконичный ответ, без изложения истории зарождения жизни на земле, если вы не возражаете. И первое уточнение, оно может показаться не в тему, но это важно и дальше станет ясно почему.
Вы преподавали физику, если не обременит, уточните  где, и кем?

[ER*]

17 страниц ругани! Ужос! Не, я бы понял, если б ругали дураков-релятивистов, они того заслуживают. Но причина школьная задача, которую надо решить школьными методами? Ребята, что вы из себя представляете?

Добро пожаловать в реальный мир!

[rebel]

Добро пожаловать в реальный мир!

Похоже не ту таблетку выпил.

[stary]

Я бы хотел продолжить с вами диалог, именно в таком формате, вопрос - лаконичный ответ, без изложения истории зарождения жизни на земле, если вы не возражаете. И первое уточнение, оно может показаться не в тему, но это важно и дальше станет ясно почему.
Вы преподавали физику, если не обременит, уточните  где, и кем?

Я преподавал физику и в Советской школе и в Волгоградском Политехе в 1985 году ...
https://ok.ru/profile/517156000979/album/413887332051/413895119571

учительский стаж с 1973 по 1995 год, в 1995 году выгнали из российской школы ... такие учителя России, оказывается, не  нужны ...

[Dejavu]

Добро пожаловать в реальный мир!

Товарищ, нервы зажми в узду
Пришёл на форум, не ахай
Решил задачку - шли всех в ***у...
Не решил - сам иди на ***...
 

[stary]

Товарищ, нервы зажми в узду
Пришёл на форум, не ахай
Решил задачку - шли всех в ***у...
Не решил - сам иди на ***...
 

Нет! Не так! Не верь! Не бойся! Не проси!

[Dejavu]

Все нормально!
Это кризис ныне господствующей  в науке парадигмы, закат звезды ее кровавый:
Тютчев:


Оратор римский говорил
Средь бурь гражданских и тревоги:
"Я поздно встал - и на дороге
Застигнут ночью Рима был!"
Так!.. Но, прощаясь с римской славой,
С Капитолийской высоты
Во всем величье видел ты
Закат звезды ее кровавый!..

Блажен, кто посетил сей мир
В его минуты роковые!
Его призвали всеблагие
Как собеседника на пир.
Он их высоких зрелищ зритель,
Он в их совет допущен был -
И заживо, как небожитель,
Из чаши их бессмертье пил!

Пусть и вправду, Постум, курица не птица,
        но с куриными мозгами хватишь горя.
     Если выпало в Империи родиться,
        лучше жить в глухой провинции у моря.  

Иосиф Бродский
Письма римскому другу (1972)

[inj]

По определению, энергия -- это функция состояния . Любое ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ  изменяет СОСТОЯНИЕ СИСТЕМЫ  , следовательно , при взаимодействии всегда изменяется энергия системы .

Ну вот спасибо, тему восстановили. Можно пока продолжить здесь же.
Согласен с вашим доводом. Надеюсь вы хорошо обдумали ответ, но чтобы вы знали, если вас вдруг посетит новое озарение, то вы можете отказаться от ранее сказанного и привести доводы в пользу нового понимания, только делать это не в тихушку, а именно обратить на это мое внимание.
Вы выразились "системы", видимо имели ввиду физической системы. Но термодинамическую систему, ведь мы можем считать как конкретный частный пример физической системы. И тогда, в этом ракурсе ваш вывод можно трактовать и таким образом, для частного случая:
"любое взаимодействие изменяет состояние термодинамической системы,   следовательно , при взаимодействии всегда изменяется энергия системы" .
Как видите, я в вашу цитату,  ЛИШЬ ВСТАВИЛ СЛОВО "ТЕРМОДИНАМИЧЕСКОЙ". Вы с этим согласны?Дайте пожалуйста свой ответ.

[vamin]

Здравствуйте, vamin.
Ваша тема восстановлена
http://bolshoyforum.com/forum/index.php?topic=593138
С уважением, Админ.

[stary]

Ну вот спасибо, тему восстановили. Можно пока продолжить здесь же.
Согласен с вашим доводом. Надеюсь вы хорошо обдумали ответ, но чтобы вы знали, если вас вдруг посетит новое озарение, то вы можете отказаться от ранее сказанного и привести доводы в пользу нового понимания, только делать это не в тихушку, а именно обратить на это мое внимание.
Вы выразились "системы", видимо имели ввиду физической системы. Но термодинамическую систему, ведь мы можем считать как конкретный частный пример физической системы. И тогда, в этом ракурсе ваш вывод можно трактовать и таким образом, для частного случая:
"любое взаимодействие изменяет состояние термодинамической системы,   следовательно , при взаимодействии всегда изменяется энергия системы" .
Как видите, я в вашу цитату,  ЛИШЬ ВСТАВИЛ СЛОВО "ТЕРМОДИНАМИЧЕСКОЙ". Вы с этим согласны?Дайте пожалуйста свой ответ.

В моем понимании , " система " -- это интегративная функция , ЦЕЛОЕ,  СУБЪЕКТ. С этих позиций термодинамическая система есть частный случай СИСТЕМЫ ...
Любая система может характеризоваться СВОЕЙ ФУНКЦИЕЙ СОСТОЯНИЯ , отсюдова происходит огромное количество РАЗЛИЧНЫХ ЭНЕРГИЙ ...

[stary]

Респект и уважуха!!!

[inj]

В моем понимании , " система " -- это интегративная функция , ЦЕЛОЕ,  СУБЪЕКТ. С этих позиций термодинамическая система есть частный случай СИСТЕМЫ ...

Я так понимаю вы согласны с тем, что термодинамическая система частный случай всего их многообразия....

Любая система может характеризоваться СВОЕЙ ФУНКЦИЕЙ СОСТОЯНИЯ , отсюдова происходит огромное количество РАЗЛИЧНЫХ ЭНЕРГИЙ ...

Но теперь я не совсем понимаю вашу мысль. Вы говорите о множестве значений энергии у изолированной системы? Или я не так вас понял? Давайте уточним этот момент. Ибо мы начали с того, что энергия системы изменяется при любом воздействии на нее...Но до воздействия энергия ее постоянна как бы.