Где хранится заряд конденсатора

[VPD]

Амперметр упрямо покажет, что "электроны" плевать хотели на "кулона" и лезут в проводник, будь он хоть миллион километров длиной.
ЧТО-ТО и это точно не кулон, гонит их по проволоке против действия и "полей" и "кулонов".
Об этом мое кино. "Парадокс конденсатора"..
А чуть далее в "Объяснялке"...
... я делаю предположение о том, что это может быть

Это «объяснение» неуча  полностью игнорирующего  давно открытые законы электричества.
 Вот объяснение, даваемое в школьном   учебнике физики.
    1.Электрическое поле конденсатора действует  одинаково на все свободные носители зарядов, попавшие в область поля конденсатора.
   2. Свободные  заряды  находятся, как  в диэлектрике конденсатора, так и в проводнике, разряжающей его  перемычки.
2. Сила Кулона, приложена ко всем без исключения  электронам  (п.2) и действует в одном   направлении, например, так, как показано  на рисунке 
3. Сила Кулона приводит в  движение электроны, которое на макроуровне создаёт два тока: ток через диэлектрик (ток утечки Iу) и  ток через перемычку (ток разряда Iп).
4. Токи описываются законом Ома для участка цепи

Iу = U/Rу    Iп = U/Rп

  где, Rу, сопротивления утечки и Rп - сопротивление перемычки, U – напряжение между обкладками заряженного конденсатора.
 5. Отношение токов  Iу/ Iп = Rп/Rу (1).
 Вывод неуча --- «что "электроны" плевать хотели на "кулона" и лезут в проводник» - есть полная его глупость.
Всё определяется  отношением (1).
 Электроны  могут «спокойненько лесть» в диэлектрик, если Rп > Rу.
     Таким образом, даже школьники отчётливо понимают, и  процессы в конденсаторе и формулы, его описывающие, что оказалось,  совершенно непостижимой истиной для «взрослых дядей»: --- , Лавриновича.
  Сие «учёные мужи»  оказались  неспособны применить законы Кулона и  Ома к простейшей  цепи из трёх элементов. 

[Олег Владимирович Лавринович]

2. Сила Кулона, приложена ко всем без исключения  электронам  (п.2) и действует в одном   направлении, например, так, как показано  на рисунке 

Сила Кулона ,это сила упругости, возникающая в веществе при внедрении или убирания из него электронов. Это в теории она абстрактная и отдельно названная, поскольку в теоретических точечных телах нет никаких свойств, кроме массы. Поэтому каждую из сил называют своим имененм.

[Вашкевич Виктор]

Петрович, ты правда дурак или прикидываешься?   

Закрывай.. не позорься на старости лет....

Почему "закрывай"?  Каждый демонстрирует то, чему он обучен.
Ты же не боишься опозориться, показав чему ты обучен.
Не виноватый ты, что учителя в школе тебя  жидовской хуцпе отзомбировали.
Время такое было.

[Олег Владимирович Лавринович]

Это «объяснение» неуча  полностью игнорирующего  давно открытые законы электричества.
 Вот объяснение, даваемое в школьном   учебнике физики.
    1.Электрическое поле конденсатора действует  одинаково на все свободные носители зарядов, попавшие в область поля конденсатора.
   2. Свободные  заряды  находятся, как  в диэлектрике конденсатора, так и в проводнике, разряжающей его  перемычки.
2. Сила Кулона, приложена ко всем без исключения  электронам  (п.2) и действует в одном   направлении, например, так, как показано  на рисунке 
3. Сила Кулона приводит в  движение электроны, которое на макроуровне создаёт два тока: ток через диэлектрик (ток утечки Iу) и  ток через перемычку (ток разряда Iп).
4. Токи описываются законом Ома для участка цепи
Iу = U/Rу    Iп = U/Rп  где, Rу, сопротивления утечки и Rп - сопротивление перемычки, U – напряжение между обкладками заряженного конденсатора.
 5. Отношение токов  Iу/ Iп = Rп/Rу (1).
 Вывод неуча --- «что "электроны" плевать хотели на "кулона" и лезут в проводник» - есть полная его глупость.
Всё определяется  отношением (1).
 Электроны  могут «спокойненько лесть» в диэлектрик, если Rп > Rу.
     Таким образом, даже школьники отчётливо понимают, и  процессы в конденсаторе и формулы, его описывающие, что оказалось,  совершенно непостижимой истиной для «взрослых дядей»: --- , Лавриновича.
  Сие «учёные мужи»  оказались  неспособны применить законы Кулона и  Ома к простейшей  цепи из трёх элементов. 

Парадокс конденсаторы не каждому дано понять. А суть его в том, что по вашему сила кулона удерживает электроны вблизи границы пластины , обращенной внутрь. И расстояние, образуемое диэлектриком может быть мало, микроны. А к внешней поверхности пластин подключена петля проволоки так, что электронам надо преодолевать сильное притяжение и покидать насиженные места в противополжном направлении. 

[VPD]

Сила Кулона ,это сила упругости, возникающая в веществе при внедрении или убирания из него электронов. Это в теории она абстрактная и отдельно названная, поскольку в теоретических точечных телах нет никаких свойств, кроме массы. Поэтому каждую из сил называют своим имененм.

   Хренотень на постном масле.
   Электрическая сила между заряженными телами в состоянии покоя условно называется электростатической силой или силой Кулона.
  Лавринович, да читайте вы, хотя бы что нибудь!
  Боюсь, что моё пожелание  сильно запоздало.

[VPD]

Парадокс конденсаторы не каждому дано понять. А суть его в том, что по вашему сила кулона удерживает электроны вблизи границы пластины , обращенной внутрь. И расстояние, образуемое диэлектриком может быть мало, микроны. А к внешней поверхности пластин подключена петля проволоки так, что электронам надо преодолевать сильное притяжение и покидать насиженные места в противополжном направлении.

  Какая чушь.
   Вы ничего не поняли.
   Знания даже  уровня  школьного учебника вам не доступны.
      Нет там даже   признаков  вашего "понимания".

[---]

Вот объяснение, даваемое в школьном   учебнике физики.
    1.Электрическое поле конденсатора действует  одинаково на все свободные носители зарядов, попавшие в область поля конденсатора.

То есть, ты признаешь, что "электрическое поле" создается конденсатором, а не "протонами и электронами".
Что и требовалось доказать

   2. Свободные  заряды  находятся, как  в диэлектрике конденсатора

Если это не вакуумный конденсатор.

так и в проводнике, разряжающей его  перемычки.

Без сомнения, ЭДС, создаваемая конденсатором действует а перемычке любой длины и формы, как давление эластичной перегородки, в водяном конденсаторе действует во всей трубе, какой бы длины и формы она ни была.
Что и требовалось доказать.

2. Сила Кулона, приложена ко всем без исключения  электронам

Но, почему-то через длиннющую перемычку действует сильнее, чем через сотые доли миллиметра между пластинами.
Это и есть тот парадокс, который для тебя не постижим.

[VPD]

Это и есть тот парадокс, который для тебя не постижим.

Неа.
 Это у вас эффект  Даннинга-Крюгера.