Культура. Что это слово обозначает?

[Стрелок]

Да то,что вы мне приписали свои измышления:

К определению Культуры какое это имеет отношение? А то, что вы написали так это в самом деле культура. И что?

[Дед]

комукак

выращенная (размноженная) в пробирке палочка Коха  - тоже культурой называется,
но для этого надо её вырастить.

Но  это  культивирование,  одно  из  искусств.

биол. культура бактерий, микроорганизмов
culture
непрерывно-проточная суспензионная культура — continuous-flow suspension culture

как  и  др.:
культивирование, выращивание(растений)
•   с.-х. culture, specimen, crop
садовые культуры — horticultural crops
тепличная культура — glass-house culture
кормовые культуры — forage crops
технические культуры — industrial crops
— зерновые культуры

культивирование  - стремление  к  созданию  обеспечения  условий  развития  ЖИЗНИ,  .

  Для  краткости  обозначают - культура данной  бактерии,  зерна,  яблони..

Возможно,  изначально  я  поставил  не правильно  тему  вопроса:
Культура.  Что  это слово обозначает?

А,  нужно: Какой  смысл    заложен  в  слове  КУЛЬТУРА?

Само  слово  древнее culture латинского  определения  культивация,  обучение.

Дед.

[Дед]

Наперстяка:

(Когда Цонкапе было около сорока лет, ему в видении явился Манджушри, который подтвердил, что Цонкапа достиг прямого познания пустоты и больше не нуждается в наставлениях на эту тему. Затем Манджушри посоветовал Цонкапе продолжать проповедовать Дхарму на основе учений Нагарджуны и Атиши.) 3."Каждый человек потенциально обладает различными способностями, – пишет Лю Гуань Юй в книге Даосскаяйога, – в нём сосредоточены силы и знания.

культурный рост, интеллектуальное развитие, совершенствование
man of considerable culture — человек высокой культуры  Цонкапе?

  Высота  культуры  или  способность  /доступность/   возможно  к  волновой  жизни?   Об  этом  свете  идёт  разговор.  Ноосфере?

 Например:
  ШИВА,  один  из  почитаемых  богов  в  Индии.
Его  имя  в  пра  праязыке  переводится  дословно  О ЖИЗНИ  ВЕДАЮЩИЙ  ВОЛНОВОЙ  ИНФОРМАЦИЕЙ.
   Что-то  близкое   о  доступности  к  космической  информации. Как  Вы  /Рерих/  говорите  СВЕТУ,  но  это  вторая  жизнь. 
   
  В  земной  жизни  необходимо  понимание  культуры,  как  направления  построения  жизни  человека,  общества,  государства,   развития  цивилизации.  Это пока  не  определено чётко.

Хари - Имя Кришны,  тоже  говорит  о космической  информации  …


Дед.

[Наперстянка]

   
  В  земной  жизни  необходимо  понимание  культуры,  как  направления  построения  жизни  человека,  общества,  государства,   развития  цивилизации.  Это пока  не  определено чётко.

Это не просто четко не определено,а еще и весьма четко искажено.Вот посмотрите,что написано в "Свитках Иудейской Пустыни"("Храмовый свиток" (11Q Temple Scroll)) : ...Законы о пище.

Баклан, аист, цапля с ее породой, удод и летучая мышь, а также все насекомые, которые летают - они мерзость для вас.
А вот летающие насекомые, которых есть вы будете: саранча с ее породой, сверчок с его породой и кузнечик с его породой - их вы будете есть, у которых колени вверх, чтобы прыгать по земле или летать крыльями.
Всякую падаль, птицу и скот, не ешьте, а продавайте иноверцу. Скверное не ешьте, ибо ты народ святой Яхве, Богу твоему, сыны вы Яхве, Богу вашему."О путях поклонения.

...Не поступайте в вашей стране, как другие народы. Они воскуряют, устраивают дубравы, возводят статуи, возносят богам резные камни и им кланяются. А ты не сажай дубравы и дерева у моего алтаря и не ставь статуи или камня резного, который Я ненавижу, этого ты не делай в стране своей.
Не воскуряй Мне телки, в которой порок, ибо мерзость она. Не воскуряй мне телки и козы, имеющих во чреве, ибо они Мне мерзость. Телку и плод ее не возноси в один день и не закалывай мать на потомстве.
Каждого первенца, который родится среди твоего скота, посвятишь Мне. Не будешь работать на первенце среди твоих быков, не острижешь первенца среди твоих овнов. Не заградишь рта волу, молотящему зерно, не будешь пахать волом и ослом. Не вознесешь во храме Моем гнилое мясо.
Все, о чем Я повелеваю, не прибавь к нему и не убавь...
" Кстати,уважаемый Дед.Вам не доводилось угощать иноврцев кузнечиками с молоком?

[Наперстянка]

 Например:
  ШИВА,  один  из  почитаемых  богов  в  Индии.
Его  имя  в  пра  праязыке  переводится  дословно  О ЖИЗНИ  ВЕДАЮЩИЙ  ВОЛНОВОЙ  ИНФОРМАЦИЕЙ.

Никто не против Информации.Впрочем,раз вы заговорили об индуизме,то сначала лучше надо вспомнить о Су́рья (санскр. सूर्य — «Солнце») — бог Солнца в индуизме. Сын Дьяуса и Адити, один из братьев-Адитьев. Занимает весьма видное место в Ведах, в «Риг-веде» ему посвящено десять гимнов. Его почитали как носителя света, целителя, а также как всевидящее око богов и небесного стража. Его атрибут — колесница, запряжённая семью лошадьми, олицетворяющими солнечные лучи. Древний индуистский праздник, посвящённый богу Солнца Сурье. - Чхатх (хинди छठ) или су́рья-ша́шти.  Чхатх пользуется наибольшей популярностью в Бихаре, Джаркханде и в регионе Терай в Непале. Празднуется в месяц картика по индуистскому лунному календарю.

В этот день, в честь Сурьи проводится чхатх-пуджа, в ходе которой индуисты выражают Сурье благодарность за поддержание жизни на Земле и просят его об исполнении своих желаний. Сурья почитается как бог энергии и жизненной силы и в ходе фестиваля ему поклоняются и просят о благополучии, процветании и прогрессе. Индуисты верят в то, что поклонение солнцу может излечить от различных болезней, обеспечить долголетие и процветание членам семьи и друзьям.

Фестиваль длится четыре дня, в ходе которых проводятся различные ритуалы: омовение в священных реках и водоёмах, посты, пребывание в воде в течение долгого периода времени, предложение еды и молитв восходящему и заходящему солнцу. Тут так же очень хорошо понять,что такое священная река с точки зрения энергии и жизненной силы,ибо на них все строится. Есть в индуизме и другие "боги",с несколько другими задачами,но не менее важными.

[Наперстянка]

культурный рост, интеллектуальное развитие, совершенствование
man of considerable culture — человек высокой культуры  Цонкапе?

Мигдзем - (тиб. དམིགས་བརྩེ་མ།; dmigs-brtse-ma), также микцем, мигзем, микджим, мигзема - наиболее распространённая молитва Цонкапе: Русский перевод   Тибетский оригинал[4]
Источник всех сиддх - Ваджрадхара,
 Кладезь безусловной любви - Авалокитешвара,
 Владыка незапятнанного знания - Манджушри,
 Победитель всех ратей Мары - Гухьяпати,
 Венец мудрецов Страны Снегов - Лобсанг Дагпа!
 К союзу всех трёх прибежищ - Гуру-Будде
 Благоговея тремя вратами, с мольбою обращаюсь:
 Чтобы я и другие созрели, освободились, благословите,
 Высшие и обычные сиддхи даруйте!

[Стрелок]

Аааа. так вы тут блистаете своей эрудицией, я-то думал, что понять что-то хотите.

[Дед]

Стрелок:

я-то думал, что понять что-то хотите.

Понять,
 вопрос  всё  тот же:

 Какой  смысл    заложен  в  слове  КУЛЬТУРА?



Дед.

[Дед]

Стрелок,  я  задал  Вам  вопрос:

"Без культуры существование человечества на планете лишается смысла"– утверждал  академик   Дмитрий Сергеевич Лихачев.

Вы  ответили:

Обычая ошибка, узкое понимание всеобъемлющего термина, свойственно даже ученым.

Подставим  моё    определение значение  культуры:,  получится

"Без направления    к высшему    содержимому    о  развитии  жизни, существование человечества на планете лишается смысла"

Прокомментируйте.

Дед.

[Стрелок]

Стрелок:
Понять,  вопрос  всё  тот же:
 Какой  смысл    заложен  в  слове  КУЛЬТУРА?
Дед.

Смысл ровно тот же, что "вода" и "твердь", "Природа" и "Культура". Мир - это соединение Природы и Культуры. Природа  - это то, что создано не человеческими руками, Культура - это все, что создал человек. Других, в научной культурологии, смыслов у слова Культура нет.

"Без направления    к высшему    содержимому    о  развитии  жизни, существование человечества на планете лишается смысла"

Я бы отредактировал так "Без стремления к духовно-эстетическим высотам, самосовершенствованию, технологическому прогрессу существование человечества на планете лишается смысла".  Все правильно, только и "высшее содержимое" и "духовно-эстетические высоты" - это далеко не вся культура. 

[Дед]

Стрелок:

Природа  - это то, что создано не человеческими руками, Культура - это все, что создал человек. Других, в научной культурологии, смыслов у слова Культура нет.

 В  этом  ошибка  культурологов.
/удивительно,  но  комп. просит  меня  исправить   на КУЛЬТ  урологов,  тоже  шутит/

   Создается  хорошее  и плохое.  Продукты  и   их   производные.  Так  и   воспитание    разработанное  человеком  может  быть  не культурным, а  по  Вашим  научным  подходам  оно  всё составляет  культуру?

 Вот  и  несётся  людям,  молодёжи  сегодня  в   СМИ,   ТВ,   Шоу..  не  дай  господь,  что попало.


Дед.

[Стрелок]

Стрелок:

 В  этом  ошибка  культурологов.
/удивительно,  но  комп. просит  меня  исправить   на КУЛЬТ  урологов,  тоже  шутит/

   Создается  хорошее  и плохое.  Продукты  и   их   производные.  Так  и   воспитание    разработанное  человеком  может  быть  не культурным, а  по  Вашим  научным  подходам  оно  всё составляет  культуру?

 Вот  и  несётся  людям,  молодёжи  сегодня  в   СМИ,   ТВ,   Шоу..  не  дай  господь,  что попало.


Дед.

Если двоечник считает, что профессор математики ошибается, то, видимо, так оно и есть... оспаривать не буду.))))

[Наперстянка]

Так  и   воспитание    разработанное  человеком  может  быть  не культурным, а  по  Вашим  научным  подходам  оно  всё составляет  культуру?

Частью культуры является,конечно,педагогическое воспитание,научное.Поэтому настоящее воспитание не может быть плохим,но отсутствовать,- элементарно может.

[Дед]

Наперстяка:
 

Частью культуры является, конечно, педагогическое воспитание, научное. Поэтому настоящее воспитание не может быть плохим, но отсутствовать,- элементарно может.

  Ваше  определение,  воспитание  как  часть культуры,  не  точно.

  Точнее  можно  сказать, так:
  -  отсутствие  необходимого  воспитания  или не  правильное,  это только   способы,    неопределённого   движение  к  культуре.  Но  не культура.

Пример,  недавний  из нашей  жизни,  «россиян» -  как  говаривал  Е.Б.Н.
  Молодого  человека,  пойманного  на  воровстве,  не  от голода,  а  попытки  «заработать»   на  модную  машину,  спросили  в  полиции: - какая  цель  вообще, у  тебя  в  жизни:
   Он  уверенно  ответил:
  - Хочу  стать  вором  в  законе!
Откуда  такие   «культурные  ценности»?   

   Задаю  профессорам, академикам,  и  просто  людям  такой  легкий  для  них   вопрос,  о  смысле  слова культура   для  развития  жизни. 

   Просто  люди  отвечают,  посмотрите   СМИ,  ТВ,  и   на   часть  «русских» олигархов. Это  выше,  чем  воры  в  законе,  это    воспитатели   воров,  их учителя,  герои  для  молодёжи.  Владельцы  ТВ,  газет, издательств,  институтов... богатств   России.

   Разумеется,  я  не  говорю  о  всех  подряд,  но  часть  давно   известна,  даже      профессор математики,  доктор  технических наук,  член-корреспондент РАН   (1991),    как   БАБ,  воспитывали  его  ещё   "культуре"  в  СССР  в нескольких  институтах:

http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%E5%F0%E5%E7%EE%E2%F1%EA%E8%E9,_%C1%EE%F0%E8%F1_%C0%E1%F0%E0%EC%EE%E2%E8%F7

   Это  культура     воспитания для  русских?
 
Дед.

[Наперстянка]

Наперстяка:
 
  Ваше  определение,  воспитание  как  часть культуры,  не  точно.

  Точнее  можно  сказать, так:
  -  отсутствие  необходимого  воспитания  или не  правильное,  это только   способы,    неопределённого   движение  к  культуре.  Но  не культура.

Пример,  недавний  из нашей  жизни,  «россиян» -  как  говаривал  Е.Б.Н.
  Молодого  человека,  пойманного  на  воровстве,  не  от голода,  а  попытки  «заработать»   на  модную  машину,  спросили  в  гестапо: - какая  цель  вообще, у  тебя  в  жизни:
   Он  уверенно  ответил:
  - Хочу  стать  вором  в  законе!
Откуда  такие   «культурные  ценности»?   

   Задаю  профессорам, академикам,  и  просто  людям  такой  легкий  для  них   вопрос,  о  смысле  слова культура   для  развития  жизни. 

   Просто  люди  отвечают,  посмотрите   СМИ,  ТВ,  и   на   часть  «русских» олигархов. Это  выше,  чем  воры  в  законе,  это    воспитатели   воров,  их учителя,  герои  для  молодёжи.  Владельцы  ТВ,  газет, издательств,  институтов... богатств   России.

   Разумеется,  я  не  говорю  о  всех  подряд,  но  часть  давно   известна,  даже      профессор математики,  доктор  технических наук,  член-корреспондент РАН   (1991),    как   БАБ,  воспитывали  его  ещё   "культуре"  в  СССР  в нескольких  институтах:

http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%E5%F0%E5%E7%EE%E2%F1%EA%E8%E9,_%C1%EE%F0%E8%F1_%C0%E1%F0%E0%EC%EE%E2%E8%F7

   Это  культура     воспитания для  русских?
 
Дед.

На протяжении всей истории человечества существовало противостояние сил Света и Тьмы,носителей Культуры и бескультурья.Преодолевая тьму,культура обогащается новыми победами,становится сильней и богаче.Конечно,борьба сил Света и Тьмы идет с переменным успехом,-иногда побеждает и зло,достаточно вспомнить "Манифест Комитета Освобождения Народов России" Гебельсовской шайки. Что касается докторского образования,разных членов РАН и профессоров околовсяческих наук,то все встанет на свои места,если изучить,так сказать,плоды трудов этих деятелей.Например,при относительно равном международном научном старте в электронике,в России,в 90-е годы не было создано даже жалкого сотового телефона,не говоря уже о ПК. Силы антикультуры дезорганизовали страну,используя научные методы по вбросу ложных путей для улучшения жизни.В дезорганизации педагогического воспитания так же произошел значительный сдвиг,сильно увеличилось число больных СПИДом,наркозависимых и пьяниц,маниакально озобоченных сексуалов и законченных эгоистов.Сейчас удар наносится,в основном,в область детского воспитания,так как наркоманизация взрослого населения встречает некоторый отпор,поэтому сокрушение противника начинается понемногу и с малого,-прививается страсть к деньгам,к грубому материализму,сексу и к роскоши,ну а дальше появляются и другие страсти.Именно поэтому российская демократия не может быть осуществлена в КНДР,поэтому там не ценится профессорство Березовского и подобных специалистов.

[Стрелок]

комукак

А ты говорил Наперстянка, Наперстянка, поставит на место или еще куда... а, "Наперстянка тебе за краткость яйца то укоротит"   "=? 

[Дед]

В  дискуссии  мы  отходим  от  темы,  хотелось  с ней  подробнее разобраться

Стрелок

Культура - это все, что создал человек. Других, в научной культурологии, смыслов у слова Культура нет.

Вы  подтверждаете:
Культуролог получает основательное и всестороннее гуманитарное образование в области культурологии, лингвистики и истории.?

   Не  обсужденные   многие  вопросы    о  культуре       касаются  лингвистики и истории.


Дед.

[Стрелок]

В  дискуссии  мы  отходим  от  темы,  хотелось  с ней  подробнее разобраться

Стрелок

Вы  подтверждаете:
Культуролог получает основательное и всестороннее гуманитарное образование в области культурологии, лингвистики и истории.?

   Не  обсужденные   многие  вопросы    о  культуре       касаются  лингвистики и истории.


Дед.

Не только лингвистики и истории, а так же математики, этики, производства, эстетики, медицины... всего, что сделано и делается человеком.

[Дед]

Стрелок:
   

Не только лингвистики и истории, а так же математики, этики, производства, эстетики, медицины... всего, что сделано и делается человеком.

  Ну,  вот  и  пройдемся по  ним?   Вы  культуролог?

Много  неизвестного  обычно   на  стыках наук.

Определяю  свою позицию. 
Человечество  уже  достигало  высот   развития   цивилизации,  затем  отбрасывалось  назад.
   Возможно   катаклизмами   Космоса  и   Природы,  или  взаимным      уничтожением,  без   понимания   направления   к культуре своей  цивилизации.  Что реально  на   сегодня.

 
Дед.

[Дед]

Далее…

На территории  России:
  Костенки 12 – памятник начальной поры верхнего палеолита Восточной Европы 

http://klubogromnoenebo.narod2.ru/30-e_godi/2/3/4/5/6/8/

  Был выброс  пепла  вулкана, охлаждение,   и  как  результат человек  поставлен  в  условия  выживания.

     Костёнки признаются богатейшим в России местом сосредоточения стоянок эпохи верхнего палеолита — людей современного типа. Здесь на территории около 10 км², открыто свыше 60 стоянок (на ряде по несколько жилищ, иногда очень крупных), датируемых от 45 до 15 тыс. лет назад. 

В Костёнках нет пещер, нет ярких наскальных росписей, но мамонт не мог остаться без внимания древнего охотника. Здесь были найдены маленькие фигурки животного, вырезанные из мергеля рукой древнего мастера, а также его изображения на известняковой плитке.

Это  известно. 
Вопрос, исторической  лингвистики,
какой  смысл  содержится в  древнейшем  слове  мамонт?

Дед.