Что мы думаем об Октябрьской революции?

[Юрий Б.]

А вот как относятся к Октябрьской Революции в США:

Великая Октябрьская социалистическая революция США

В США анонсирован вооруженный переворот и установление Советской власти.

[Юрий Б.]

В защиту Русской революции.

[Иван Александрович]

В защиту Русской революции.

https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=dcf996166910100b3c531e83b6838acd-l&n=13[/img]

[kambala]

Историю 1917-1940 годов вполне успешно и почти без цензуры преподавали в общеобразовательных школах вплоть до 1957 года! Открыто не стесняясь.

Биографию Луночарского найдете сами.

История не преподавалась до 1934 года. Не было учебников по Истории. Вместо этого была политинформация, где специально обученные люди вбивали советским детишкам голимую пропоганду. Этот урок назывался обществоведение. И учебники были по обществоведению. Советских учебников по Истории после революции не было. Никаких. Ни по Истории России, ни по Истории каких либо стран или эпох.

. Совет народных комиссаров Союза ССР и Центральный комитет ВКП(б) констатируют, что преподавание истории в школах СССР поставлено неудовлетворительно. Учебники и само преподавание носят отвлечённый, схематический характер. Вместо преподавания гражданской истории в живой занимательной форме с изложением важнейших событий и фактов в их хронологической последовательности, с характеристикой исторических деятелей — учащимся преподносят абстрактное определение общественно-экономических формаций, подменяя таким образом связное изложение гражданской истории отвлечёнными социологическими схемами.

Решающим условием прочного усвоения учащимися курса истории является соблюдение историко-хронологической последовательности в изложении исторических событий с обязательным закреплением в памяти учащихся важных исторических явлений, исторических деятелей, хронологических дат. Только такой курс истории может обеспечить необходимую для учащихся доступность, наглядность и конкретность исторического материала, на основе чего только и возможны правильный разбор и правильное обобщение исторических событий, подводящее учащегося к марксистскому пониманию истории.

В соответствии с этим Совет народных комиссаров Союза ССР и Центральный комитет ВКП(б) постановляют:

1. Подготовить к июню 1935 года следующие новые учебники по истории:

а)  история древнего мира;

б)  история средних веков;

в)   новая история;

г)  история СССР;

д)  новая история зависимых и колониальных стран.

2. Утвердить следующий список членов групп по составлению новых учебников по истории:

История древнего мира:
профессор Ковалев С. И. (руководитель), академик Никольский Н. М., Сванидзе А. С. и профессор Минулин А. В.

История средних веков:
профессор Косьминский Е. А. (руководитель), профессор Гуковский А. И., Трахтенберг О. В. и Малышев А. И.

Новая история:
академик Лукин Н. М. (руководитель), профессор Фридлявд Г. С, профессор Далин В. М., профессор Зайдель Г. С. и доцент Ефимов А. В.

История СССР:
профессор Ванаг Н. Н. (руководитель), профессор Греков Б. Д., профессор Панкратова А. М. и профессор Пионтковский С. А.

Новая история зависимых и колониальных стран:
Радек К. Б. (руководитель), Габидулин X. 3., профессор Конрад Н. И., Мухарджи А. С, Годес М. С, Кокин М. Д., Мадьяр Л. И., Миф П. А. и Ротштейн Ф. А.

3. В целях подготовки квалифицированных специалистов по истории восстановить с 1 сентября 1934 года исторические факультеты в составе Московского и Ленинградского университетов с контингентом осеннего приёма на каждый из факультетов по 150 человек, установив срок обучения 5 лет.

Председатель СНК СССР В. Молотов.
Секретарь ЦК ВКП(б) И. Сталин.

15 мая 1934 г.

http://istmat.info/node/40824

[Добрый Диктатор]

История не преподавалась до 1934 года. Не было учебников по Истории. Вместо этого была политинформация, где специально обученные люди вбивали советским детишкам голимую пропоганду. Этот урок назывался обществоведение. И учебники были по обществоведению. Советских учебников по Истории после революции не было. Никаких. Ни по Истории России, ни по Истории каких либо стран или эпох.

Я вам, обормотам не про учебники здесь пишу а про знания! Знания детям о Революции давались полнее чем вам сегодня о Демократизьме! А знания и учебники это очень разные вещи! Можете это видеть по Малюте! Сколько он учебников прочел в жизни? Я думаю штук 10 наверняка. А сколько знаний у него скопилось в черепушке? Щепотка! 

[Добрый Диктатор]

И повторяю еще раз:

Кому если что не нрааится по итогам Революции 1917 года, могут заебенить свою 2017 го! Вы ж блядь умные, в чем проблема???

[Svetlana]

Революция нужна только когда есть революционная ситуация, когда по-другому уже невозможно, когда довели. И главное не прошлая революция, а чтобы сейчас не довели до следующей.

Революция ,в мире ,была только одна на нашей памяти : ЭТО РЕВОЛЮЦИЯ 1917 года! Ее корни были пущены во многих странах мира  и это единственное величайшее событие произошло в РОССИИ и Русским народом . Этого нельзя забывать !  Но предатели  нынешней РОССИИ уже  не пытаются, а в открытую искореняют  ВЕЛИЧИЕ РОССИИ 20 века  , той эпохи , того народа , который давно в могилах  и только они имеют права на ту революцию, которая произошла при их жизни или участии !

Сейчас эпоха  другая!  <<ЭПОХА ВОЙНЫ и ТЕРРОРА >> по смене власти , режима или по переделу бизнеса между олигархатами ! 
Но в одном осталась схожесть : И в революцию, и в террор , и в войну приходит интервенция  без разрешения стран и при согласии ООН, страны которой сами и страдают !

[Добрый Диктатор]

Пи3дить всю контру ногами! И никаких гвоздей!
Революцию в землю не зарывать! Гордиться ею и развивать ее опыт!

Вот что нужно и должно! 

[силасибири]

Пи3дить всю контру ногами! И никаких гвоздей!
Революцию в землю не зарывать! Гордиться ею и развивать ее опыт!

Вот что нужно и должно! 

   всё идёт к организованному системному  ПАХАНАТу,
а паханство на Руси выверено веками со сходняками и толковищами
без всяких ИЗМов, крысятничества, беспредела, несправедливости, ЛГБТ и пр. выебонов

[Гришин Станислав Григорьевич]

Я думаю, что "мы" думаем, что Октябрьская революция была результатом борьбы
между двумя еврейскими группировками: "Февральской" и "Октябрьской".
"Февральская" после падения царизма кинулась в демократию и захлебнулась в ней.
"Октябрьская" же, увидев и осмыслив это,  силой отняла власть у "февралистов"
(Временного правительства) и удержала её тогда. За годы СССР эта власть окрепла
ещё больше и сейчас благополучно продолжает укрепляться всё шире и глубже,
опуская везде и во всём титул (русских) всё ниже и ниже.
Объективно, ничего личного и лишнего.

[МичманПриКорфу]

Барже "Малюта" торпеду в правый борт. На траверзе с десяти кабельтовых .


http://www.youtube.com/watch?v=07nLFIId_5g

[kambala]

А с чего ей держать фронт, если социум сгнил и проворовался, а царь был бездельником и полным говном как Медведев?

Так ты считаешь это из-за Медведева так всё непросто у патриота Пу ? А я думал из-за Ельцина. не? 

[Иван Александрович]

Пи3дить всю контру ногами! И никаких гвоздей!
Революцию в землю не зарывать! Гордиться ею и развивать ее опыт!

Вот что нужно и должно!  

Ты, тупое чмо! А кто судить у тебя будет ? кто есть контра , а кто нормальный,  если ты сам - невменяемое быдло, не имеющее представления о том, что есть ХОРОШО НАРОДУ, А ЧТО - ПЛОХО?

Ты что, тварь тупая, не понимаешь, что у ОЛИГАРХОВ НАЙДУТСЯ СРЕДСТВА ОРГАНИЗОВАТЬ СТРУКТУРЫ,КОТОРЫЕ И ЗАЙМУТ МЕСТО СУДЕЙ?

В действительности проблема установления справедливости должна решаться НАУЧНО -КОНЦЕПТУАЛЬНЫМ СПОСОБОМ, Т,Е, СОЗДАНИЕМ НАУЧНО - ОБОСНОВАННОЙ КУНЦЕПЦИИ СПРАВЕДЛИВОГО ЖИЗНЕУСТРОЙСТВА НА КОНКУРСНОЙ ОСНОВЕ. И уже после КОНКУРСА ,когда произойдёт ПУБЛИЧНЫЙ отбор ЛУЧШЕЙ КОНЦЕПЦИИ , РЕАЛИЗОВЫВАТЬ ЭТУ КОНЦЕПЦИЮ.

Хотя, впрочем, ещё до конкурса понятно. что КАКИХ - ЛИБО РАЗУМНЫХ АЛЬТЕРНАТИВ ДОКТРИНЕ СИСТЕМЫ СПРАВЕДЛИВОГО ЖИЗНЕУСТРОЙСТВА, ИМЕНУЕМОЙ "ЖИВАЯ ВОДА - РУССКАЯ ПОБЕДОНОСИЦА", НЕТ И НЕ БУДЕТ.

[Малюта]

социум сгнил и проворовался, а царь был бездельником

Это большевицкие байки, Эдуард Георгиевич.
Представители одной нации захватили почти все газеты, активно будоражили городское население.
Аптекари, адвокаты и репортеришки очень хотели стать властью. Примерно как на Болотной.
Но пришел Ильич со товарищи, вооружил немецких и австрийских военнопленных, оперся на инородческие части
всяких красных латышей и поляков с китайцами, и устроил русским кровавую бойню.
Моя бабушка еще помнила как по всему Петрограду ловили и убивали городовых в 1917-м.

[Ярослав Стебко]

Скажите нам пожалуйста кто же это отменил преподавание истории в наших школах с 1917 по 1934 год? Какие это враги интервенты вывели этот нужный нашему народу предмет за пределы школьной программы? И где был нарком просвещания Луначарский при этом?

Меня тоже гложет любопытство, кто это сделал и сделал ли, а то писдунов в округе хватает

[Ярослав Стебко]

Раб нужен для того, чтобы хозяин на его труде мог паразитировать.

"Паразитирующий раб" - как такое возможно?

У этого удода всё возможно.

[Ярослав Стебко]

Правда? А ленин, неужели тоже еврей?

[Ярослав Стебко]

История не преподавалась до 1934 года.

Кому, долбоёб, населению, которое не умело ни читать не писать, писдоболище ты галимое?
Ты о чём вообще куйню несёшь паскуда ты дикая?

[morgan]

А кто доводит, братан? Что за, блять, персонификация исторических процессов?

Да ты это и делаешь. Быдляк  все делает чтобы революция пришла, и сам он в ней с удовольствием участвует, ну а опосля ищет виноватых. Быдляк, что поделаешь, всегда остается быдляком.

[Михайлова]

Это большевицкие байки, Эдуард Георгиевич.
Представители одной нации захватили почти все газеты, активно будоражили городское население.
Аптекари, адвокаты и репортеришки очень хотели стать властью. Примерно как на Болотной.
Но пришел Ильич со товарищи, вооружил немецких и австрийских военнопленных, оперся на инородческие части
всяких красных латышей и поляков с китайцами, и устроил русским кровавую бойню.
Моя бабушка еще помнила как по всему Петрограду ловили и убивали городовых в 1917-м.

Я этого не знала, но сейчас все чаще информируют про революцию 1905 года, в авангарде которой были купцы староверы. Вишь ли николашка провозгласил, что ключевые места в верхах "быдлу" занимать запрещено, а староверы с никонианства "ходили в быдлах", хотя в начале 20-то века некоторые из них были миллионерами.  Слишком много "сошлось" в 17-м. Даже великая русская литература своим наследием "подготовила" просвещенные умы к революции. Не ввяжись в 1МВ николашка , никто его не заставлял, не перевесила бы чаша страданий народа и не пошел бы он за большевиками. Хотите вы этого или нет - то что случилось - ЗАКОНОМЕРНОСТЬ, спровоцированная именно царизмом. Бесполезно сейчас навешивать на коммунистов всякие ярлыки , они оказались правее всех и победили. И не исключено для того, чтобы в последствии победить мировое зло - фашизм.