Лингвовойна

[MrMister]

Никакие стихи если честно,удивительно что Вы этого не поняли Ремо. В принципе их можно было бы принять за любительско-русские но кое-что типа "красиво плакать" указывает с большой вероятностью на Ваш регион. В принципе даже не восток вообще - японцы так бы вряд ли написали,они посложнее что ли. Более высокая культура в принципе.

[Tea]

Ubi bene, ibi patria

Пусть назвал он Россию  немытой....
Пусть глумится, познав наш язык.....
Без России бы был он, как афганец, разутый,
Мыть и руки и попу, приспособив арык.

В тот же самый арык  бы текли нечистоты
Там бы брали  и  воду на плов
Если пишешь на русском,  то знаешь кому ты
Приготовил под ноги свой ров.......

То есть знаешь: на русском прочтут его русы
Знаешь ли,  что достойно  смолчит  народ русичЕй?
Так кому же , азер, просто  сделаешь хуже?  Урусы
 России отвернутся от вас, не подняв на секунду  из ножен мечей

[luft]

Пусть назвал он Россию  немытой....
Пусть глумится, познав наш язык.....
Без России бы был он, как афганец, разутый,
Мыть и руки и попу, приспособив арык.

В тот же самый арык  бы текли нечистоты
Там бы брали  и  воду на плов
Если пишешь на русском,  то знаешь кому ты
Приготовил под ноги свой ров.......

То есть знаешь: на русском прочтут его русы
Знаешь ли,  что достойно  смолчит  народ русичЕй?
Так кому же , азер, просто  сделаешь хуже?  Урусы
 России отвернутся от вас, не подняв на секунду  из ножен мечей

+

[CASTRO]

"То есть знаешь: на русском прочтут его русы
Знаешь ли,  что достойно  смолчит  народ русичЕй?
Так кому же , азер, просто  сделаешь хуже?  Урусы
 России отвернутся от вас, не подняв на секунду  из ножен мечей "

Ага. После этого кто-тог будет втирать про природную доброту русских...

[Вашкевич Виктор]

Пусть назвал он Россию  немытой....
Пусть глумится, познав наш язык.....
Без России бы был он, как афганец, разутый,
Мыть и руки и попу, приспособив арык.

В тот же самый арык  бы текли нечистоты
Там бы брали  и  воду на плов
Если пишешь на русском,  то знаешь кому ты
Приготовил под ноги свой ров.......

То есть знаешь: на русском прочтут его русы
Знаешь ли,  что достойно  смолчит  народ русичЕй?
Так кому же , азер, просто  сделаешь хуже?  Урусы
 России отвернутся от вас, не подняв на секунду  из ножен мечей

Это Ваше? И экспромт?

[luft]

"То есть знаешь: на русском прочтут его русы
Знаешь ли,  что достойно  смолчит  народ русичЕй?
Так кому же , азер, просто  сделаешь хуже?  Урусы
 России отвернутся от вас, не подняв на секунду  из ножен мечей "

Ага. После этого кто-тог будет втирать про природную доброту русских...

Природная доброта сочетается с природным чувством справедливости.

[CASTRO]

Опа! Ну еще расскажите, что у нас сумели построить самое справедливое общество в мире...

[VugluskrE]

Природная доброта сочетается с природным чувством справедливости.

Вот здесь небольшая подборка о доброте и справедливости.

[luft]

Опа! Ну еще расскажите, что у нас сумели построить самое справедливое общество в мире...

Вы знаете САМОЕ справедливое?

[CASTRO]

Я Вам страшную тайну открою: есть общества, где милиционеры не насилуют население дубинками. Абсолютной справедливости нет нигде, но наше общество в отношении справедливости - кривой урод.

[luft]

Я Вам страшную тайну открою: есть общества, где милиционеры не насилуют население дубинками. Абсолютной справедливости нет нигде, но наше общество в отношении справедливости - кривой урод.

Да, не много стран где население вымирает со скоростью около процента в год. Раньше такого не было. Ведь власть не народная, а антинародная.

[CASTRO]

А власть нам, можно подумать, с неба спустили. Из своих же рядов. Какой народ, такая и власть.

[luft]

А власть нам, можно подумать, с неба спустили. Из своих же рядов. Какой народ, такая и власть.

Тоесть немцам в праве на существование надо отказать?

[CASTRO]

"Тоесть немцам в праве на существование надо отказать?"

Никому ни в чем отказывать не надо. Просто ситуацию не надо идеализировать. У каждого народа есть достойные представители и редкостная мразь.

[luft]

"Тоесть немцам в праве на существование надо отказать?"

Никому ни в чем отказывать не надо. Просто ситуацию не надо идеализировать. У каждого народа есть достойные представители и редкостная мразь.

"Распределения" разные.

[CASTRO]

Они меняются в зависимости от времени.

[luft]

Они меняются в зависимости от времени.

Меняются, безусловно, но некоторые "характеристические" параметры сохраняются продолжительное время.

[CASTRO]

Ну да. Дураки и дороги. Воруют ....

[ZaRus1]

Возможно Вас заинтересует моя статья. Правда там скорее Лингво-мир.
Возможно она ... изменит число участников в Вашей "лингвовойне" (за счёт выделенного синим)
 Декарт, Лейбниц, ..., Вы? Или На порядок лучше Эсперанто.
Не пугайтесь, там файл, который нужно открыть (если Вас заинтересует его содержание) (*.doc файл 774 Кб или 54 страницы)

ВВЕДЕНИЕ
СОГЛАШЕНИЯ
ПУТЬ
1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КРИТЕРИЯ "ЛУЧШЕ".
2. АНАЛИЗ И ОЦЕНКА + И - ЯЗЫКОВЫХ ИДЕЙ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ КРИТЕРИЯ "ЛУЧШЕ".
2.1 Десять Эсперанто-идей.
2.2 Десять идей, критикующих Эсперанто.
2.3 Десять идей существующих языков, необычных для русского языка.
2.3.1 Китайский язык:
2.3.2 Идиш и иврит:
2.3.3 Японский:
2.3.4 Арабский:
2.3.5 Корейский язык:
2.3.6 Санскрит (Письменность и норма языка - брамин Панини, 4 век д.н.э.)
2.3.7 Испанский:
2.3.8 Язык жестов для глухонемых:
2.3.9 Азбука Брайля для слепых:
2.3.10 Различители в разных языках:
2.4 Десять дополнительных интересных идей.
2.5 Немного об истории синтеза разумноорганизованных языков
2.5.1 Поиск идей
2.5.2 Некоторые идеи
2.5.3 Итоги (истории синтеза разумноорганизованных языков)
2.6 О причинах неудач предшественников.
2.7 Краткий опыт предков в освоении языков.
2.8 Выводы. Как следует создавать новый ОУ-язык.

3. СИНТЕЗ ЯЗЫКОВОЙ СИСТЕМЫ.
3.1 МЕСТО ОУ В КОМБИHАЦИИ ЯЗЫКОВЫХ ИДЕЙ И ЕЕ СИЛА.
3.2 АЛФАВИТ, ПРОИЗНОШЕНИЕ, ПИСЬМЕННОСТЬ
3.2.2 Письменность.
3.2.2.1 СКОЛЬКО СИМВОЛОВ ДОЛЖНО БЫТЬ В ПИСЬМЕННОСТИ?
3.2.2.2 КАКИМИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ СИМВОЛЫ В ПИСЬМЕННОСТИ?
3.2.2.2.2 АНАЛИЗ
3.2.2.2.3 СИНТЕЗ
3.3 ПОТЕHЦИАЛЬHЫЕ КРАТКОСТЬ И ОБЪЕМ ЯЗЫКА. (СКОЛЬКО МОЖНО И НУЖНО?)
3.3.1 СКОЛЬКО МОЖНО.
3.3.2 СКОЛЬКО НУЖНО ОБЫЧНОМУ ЯЗЫКУ?
3.3.3 СКОЛЬКО НУЖНО ОУ ЯЗЫКУ?
3.4 Р_, ИЛИ РАЗЛИЧИТЕЛИ.
3.5 ЧАСТИ РЕЧИ: СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ, ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ, ГЛАГОЛ, НАРЕЧИЕ.
3.6 ОБЪЕДИНЕННАЯ ТАБЛИЦА МЕСТОИМЕНИЙ, СОЮЗОВ, ПРЕДЛОГОВ И ЧАСТЕЙ РЕЧИ(?).
3.7 ВЫИГРЫШНЫЕ ПРИМЕРЫ ОТ и УП ЯЗЫКА-ЗАГОТОВКИ.
3.8 ЯЗЫК-ЗАГОТОВКА
3.8.1 Сжатое воспоминание пройденного,
3.8.2 Ложка дегтя к бочке меда.
3.8.2.1 Борьба с прошлым
3.8.2.3 Борьба в Эсперанто.
3.8.2.4 Будущая борьба в ОУ.
3.8.3 ЯЗЫК-ЗАГОТОВКА, вариант 1.
3.8.4 Размышления о получившемся.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ

[luft]

Ну да. Дураки и дороги. Воруют ....

И это тоже. Хотя наговаривают в этих фразах тоже немеряно.