В защиту Луны.

[Мастеров АВ]

Что-то никто даже попыток не сделал, чтобы объяснить три (взаимомвязанных между собой) фактов, которые я привёл выше.

Подожду ещё.

А пока расслабтесь.

[Мастеров АВ]

Урок Первый
(рассказ, фантастика, если хотите...)

-- Ты умеешь путешествовать во времени?

-- Нет, Учитель.

-- Хочешь научиться?

-- Да, но это невозможно. Путешествовать в пространстве просто, а вот во времени... Это чудо возможно только в фантазиях, в сказках, да и там для этого нужна "Машина Времени".

-- С тобой будет трудно... Ты где был вчера?

-- Ну... Вчера... Вчера мы с вами встретились. В парке. Это было похоже на чудо. Это, наверно, какой-то фокус? Гипноз? Да?...

-- Вчера ты был во Вчера, сейчас ты находишься в Сегодня, а завтра будешь в Завтра. Ты по-прежнему настаиваешь, что не умеешь путешествовать во времени?

Пауза...

-- Нет, я умею!

-- А минуту назад не умел.

-- Нет, я умел! Просто не знал об этом.

-- Но ты назвал это невозможным, ты назвал это чудом, которое возможно только в фантазиях, в сказках, и для этого понадобится машина времени даже там. Ты сам так сказал, и ты явно где-то ошибся, не так ли? Либо - не чудо, либо мир нереален, либо что-то еще не так...

-- Пощади, Учитель... Я должен пережить это. Дай мне время.


Мы шли молча по бетонной набережной Волги, а может быть - Оки. В этом месте две эти (по европейским меркам) громадные реки сливаются в одну, и правый берег, справедливости ради, принадлежит Оке, а левый - Волге. Я вспомнил этот первый Урок потому, что всё, более-менее значимое в моей жизни, началось тогда. Я был ошеломлён. Один простой, очевидный вопрос, и мою "крышу", что называется - "снесло", так, словно торнадо по мозгам прошёлся. И это было только началом.

-- Ты сказал, что путешествовать в пространстве просто. Тогда полетели на Луну. Скупнёмся там в проруби. Сабо?

-- Я не это имел в виду... Кстати, на Луне воды нет. Какая может быть "прорубь"?

-- Кто тебе сказал, что на Луне нет воды?

-- Ученые.

[Мастеров АВ]

-- Ах, эти...

-- Но они искали, Учитель, и не нашли.

-- На Луне вода есть. Её там много. Более того, правильно говорить, что на Луне, кроме воды, почти ничего нет.

-- Но это невозможно. Американцы высаживались на Луну, ходили по её поверхности, привезли оттуда грунт, и воды не нашли. Воды там нет! Учитель, ты ошибся!

-- То, что мы видим на Луне, это лёд, с верху покрытый слоем пыли. Толщина льда - несколько километров, а подо льдом еще примерно 500 км. воды.

-- Учитель, я буду слушать Вас, из уважения к Вашим сединам, но дискутировать на эту тему отказываюсь!

-- Хорошо, слушай. Воду на Луне ты увидишь сейчас сам. Ушами увидишь.

Если бы Луна была силикатным шаром, подобно Земле, то их средние плотности (масса/объём) мало отличались бы. Ты легко можешь убедиться сам, воспользовавшись школьным справочником по физике, что средняя плотность Луны относится к средней плотности Земли примерно как 3/5. Разница очень велика! Это означает, что Луна на 2/5 легче, чем следовало бы ожидать от силикатного шара. Радиус Луны должен бы быть на 250 км. меньше. Это первое.

Обрати внимание на мелкие кратеры на поверхности Луны. Они такие, какими они должны бы быть: коническая воронка с бортиком. Но более крупные кратеры выглядят иначе. Крупные кратеры напоминают лунку, которую после себя оставил рыбак. Рыбак пробурил лёд, вода заполнила лунку и замёрзла в ней. От лунки остался только бортик.

Крупным метеоритам хватило энергии, чтоб пробить лёд, а мелким энергии не хватило. Поэтому от крупных кратеров остались только бортики, а конической воронки (ямы) в центре крупных кратеров нет. Это второе...

-- Но американцы высаживались на поверхность Луны. Они не могли не заметить, что высаживались на лёд.

-- Не перебивай меня!... Не спеши... Они заметили, но не поняли. Отработанная ступень ракеты упала на поверхность Луны, во время старта американцев с её поверхности, что вызвало сейсмические колебания. Эти сейсмические колебания зафиксировали сейсмодатчики, которые американцы оставили на поверхности Луны. Удивили не сами сейсмические колебания, а то, что они несколько раз обогнули поверхность Луны. Колебания должны были затухнуть, ведь для твоих "авторитетов" Луна - силикатный шар. Те, кого ты называешь учеными, уже несколько десятков лет пребывают в недоумении от этого события. Но не пытайся им объяснить, доказать, что ступень ракеты упала на поверхность Луны, как горошина на водяной матрац, и поэтому вызванные ее падением колебания поверхности Луны оказались столь живучими. Они не станут тебя слушать. Даже не пытайся убедить того, кто не хочет тебя слышать. Не трать время попусту.

Нужны ли тебе еще аргументы? У меня их много.

-- Нет. Сдаюсь.

-- Ты пытаешься со мной спорить, этим заставляешь меня оправдываться, и из-за этого наше общение тонет в частностях, вроде того: "Есть на Луне вода или её там нет?". Вопрос этот интересный, и, возможно, для кого-то важный, конечно важный, но - частный. Ты сам ответишь на эти, и многие другие вопросы. Ты увидишь марсианские континенты, которые вмерзли в океаны, ты увидишь гейзеры по берегам этих континентов, снежные сугробы, провалы и трещины в Марсианской Вечной Мерзлоте, но - САМ!. Я же пришёл, чтоб помочь тебе стать волшебником. Я не могу сделать тебя волшебником, я могу только помочь тебе им стать. Я не могу научить тебя путешествовать в пространстве и во времени, но могу помочь тебе этому научиться. Но вначале ты должен научиться дискутировать, не споря. Пытайся понять меня, а не оспорить. У нас с тобой не так много времени, чтоб мы могли тратить его на малополезные споры друг с другом.

-- Но волшебников и чудес не бывает! Ну,... разве что в сказках.

-- Споришь опять... Так, говоришь чудес не бывает? А что ты называешь чудом?

-- Ну,... Это все знают. Чудо это...

-- Не парься! Чудо это событие. Согласен?

-- Ну,... Да. Согласен.

-- Чудо это событие, которое... Продолжай.

-- Которое раньше не случалось. Так, Учитель?

-- Так.

Если это событие будет повторяться каждый день, после того как случится впервые, ты по-прежнему будешь воспринимать его как чудо?

-- Да, конечно... То есть, нет! Оно станет привычным и перестанет быть чудом.

-- Т.е., чудо это то, к чему ты еще не успели привыкнуть?

-- Да. Пожалуй. Согласен.

-- Всё в этом мире случилось когда-то впервые. Мир, в котором ты живешь, полон чудес. Они кругом. Ты к ним привык, потому не замечаешь. Как все.
Снова стань ребёнком, который родился вчера и всё увидел впервые.
Научись удивляться привычному, как это делают дети.
И Мир, полный чудес, откроется для тебя.
Это важно, потому что скоро твоим ремеслом станут чудеса.

-- Сделаем паузу, Учитель? Мне нужно подумать.

Мы снова шли молча, по песчаной косе. Ступни тонули в теплом песке. Было начало лета.

Мастеров А.(2006г.)

[Телескопыч]

3. Если сравнивать среднюю плотность Земли и среднюю плотность Луны, то окажется, что: Луна на треть легче, чем этого следовало бы ожидать. Радиус Луны на 200км больше, чем он должен был бы быть, при той же массе Луны.
Как вы это объясните?

Ну, вот третий пункт для меня не представляется трудным.
Плотность Луны и должна быть меньше Земной.
Это настолько просто, что понять может даже второклассник.

[Мастеров АВ]

Ну, вот третий пункт для меня не представляется трудным.
Плотность Луны и должна быть меньше Земной.
Это настолько просто, что понять может даже второклассник.

Да. Должна быть. Но не на треть.

Треть - слишком много.

[Kipaev]

Да. Должна быть. Но не на треть.

Треть - слишком много.

Отчего же много? Железо в 3 раза плотнее кремния, а наша планета состоит из него примерно на треть. Если в теле Луны его почти нет (что соответствует катастрофической теории появления Луны), то плотность может быть на треть меньше.

[Kipaev]

Кипаев бесплатная политическая проститутка США

Вот если бы ты еще мог понять, какую глупость сморозил

[Kipaev]

     
               Вот именно! А теперь берём и делим на 8000 -- получаем пространственное разрешение 1 (один!) сантиметр (с высоты 50 км над лунной поверхностью). Где эти ВЫСОКОКАЧЕСТВЕННЫЕ снимки заявленных мест посадки аполлонов?

Ага,  а если разделить на 1000000, то можно и атомы рассмотреть 

[Мастеров АВ]

Отчего же много? Железо в 3 раза плотнее кремния, а наша планета состоит из него примерно на треть. Если в теле Луны его почти нет (что соответствует катастрофической теории появления Луны), то плотность может быть на треть меньше.

Нужно ещё объяснить первые два факта.
ПРИЧЁМ: Все три факта имеют одно (общее для них) объяснение.

[Kipaev]

Нужно ещё объяснить первые два факта.

По кратерам я не спец. Могу только предположить, что это старый кратер, образовавшийся на заре формирования самой Луны.
Про колебания я так же могу только предположить, что это происходит из-за отсутствия на Луне воды, которая на нашей планете гасит подобные колебания.

ПРИЧЁМ: Все три факта имеют одно (общее для них) объяснение.

Это Ваш постулат, я его соблюдать не собираюсь.

[Мастеров АВ]

ПРИЧЁМ: Все три факта имеют одно (общее для них) объяснение.

Это Ваш постулат, я его соблюдать не собираюсь.

Это не постулат.
Это - аргумент в пользу моего утверждения.

Если три разные факта объясняются одним предположением, то у этого предположения резко вырастают шансы на то, чтобы стать истиной.

[Мастеров АВ]

Обратите внимание на этот кратер (кратер Тихо):

Таких (с радиально расходящимися лучами) кратеров на Луне около двух десятуов.

Это - ЧЕТВЁРТЫЙ ФАКТ, который объясняеся в рамках первых трёх.

ПЯТЫЙ ФАКТ

Миллиарды лет назад, когда Земля формировалась, её поверхность была жидкой, а потому: всё, что тяжелее силикатов должно было утонуть.
Откуда же на поверхности Земли тяжелые металлы?

ШЕСТОЙ ФАКТ

Малый преиод полураспада некоторых нестабильных элементов, которые мы находим на поверхности Земли, указыва нам нато, что появились они на Земле (относительно) недавно. (Не более чем 100 миллионов лет назад.)
Как на поверхности Земли появились радиоактивные вещества с малым периодом полураспадп?

СЕДЬМОЙ ФАКТ

Анлизируя осадочные породы дна океанов, учёные пришли к выводу, что 100 миллионов лет назад океанов ещё не было.
Т.е., современный вид Земля приобралп совсем недавно.
Почему так изменился вид Земли в последние 100 миллионов лет назад?

ВОСЬМОЙ  ФАКТ

Животные живут и умирают, но костей их мы не видим.
Почему кости динозавров сохранились?

ДЕВЯТЫЙ  ФАКТ

Почему кости динозавров радиоактивны?

ДЕСЯТЫЙ  ФАКТ
...
=========================

Т.е., я могу продолжать перечисление фактов, которые объясняются в одном ключе.

Попробуйте подвести все эти факты под общий знаменатель.

[surrogate]

Обратите внимание на этот кратер (кратер Тихо):

Таких (с радиально расходящимися лучами) кратеров на Луне около двух десятуов.

Это - ЧЕТВЁРТЫЙ ФАКТ, который объясняеся в рамках первых трёх.

Я же уже писал, про теорию расщиряющейся планеты на предыдущей странице.

ПЯТЫЙ ФАКТ

Миллиарды лет назад, когда Земля формировалась, её поверхность была жидкой, а потому: всё, что тяжелее силикатов должно было утонуть.
Откуда же на поверхности Земли тяжелые металлы?

Это не факт, а сборник противоречий. Металлы синтезировались уже на поверхности или в коре.

ШЕСТОЙ ФАКТ

Малый преиод полураспада некоторых нестабильных элементов, которые мы находим на поверхности Земли, указыва нам нато, что появились они на Земле (относительно) недавно. (Не более чем 100 миллионов лет назад.)
Как на поверхности Земли появились радиоактивные вещества с малым периодом полураспадп?

У планеты появилась в них надобность, они и появились.

СЕДЬМОЙ ФАКТ

Анлизируя осадочные породы дна океанов, учёные пришли к выводу, что 100 миллионов лет назад океанов ещё не было.
Т.е., современный вид Земля приобралп совсем недавно.
Почему так изменился вид Земли в последние 100 миллионов лет назад?

Земля не просто меняется, она РАЗВИВАЕТСЯ и растёт, синтезируя необходимые элементы.

ВОСЬМОЙ  ФАКТ

Животные живут и умирают, но костей их мы не видим.
Почему кости динозавров сохранились?

А действительно, почему? Может потому, что жили они не так давно, и на самом деле, были просто гигантскими ящерицами - долгожителями?

ДЕВЯТЫЙ  ФАКТ

Почему кости динозавров радиоактивны?

Они жили достаточно долго, чтобы понимножку её накопить?

[Kipaev]

Обратите внимание на этот кратер (кратер Тихо):

Таких (с радиально расходящимися лучами) кратеров на Луне около двух десятуов.

Это - ЧЕТВЁРТЫЙ ФАКТ, который объясняеся в рамках первых трёх.

C этим - как раз все довольно просто - фронтальный удар крупного метеорита. Выброшенное вещество из-за отсутствия атмосферы разлетается на большое расстояние.

ПЯТЫЙ ФАКТ
Миллиарды лет назад, когда Земля формировалась, её поверхность была жидкой, а потому: всё, что тяжелее силикатов должно было утонуть.
Откуда же на поверхности Земли тяжелые металлы?

Поверхность Земли ни когда не была жидкой - учите матчасть, а то получается. что Вы сперва сами выдвигаете некий тезис, ни чем его не обосновав, а потом готовы с блеском его опровергнуть

ШЕСТОЙ ФАКТ

Малый преиод полураспада некоторых нестабильных элементов, которые мы находим на поверхности Земли, указыва нам нато, что появились они на Земле (относительно) недавно. (Не более чем 100 миллионов лет назад.)
Как на поверхности Земли появились радиоактивные вещества с малым периодом полураспадп?

О каких конкретно веществах речь?

СЕДЬМОЙ ФАКТ

Анлизируя осадочные породы дна океанов, учёные пришли к выводу, что 100 миллионов лет назад океанов ещё не было.
Т.е., современный вид Земля приобралп совсем недавно.
Почему так изменился вид Земли в последние 100 миллионов лет назад?

Какие ученые пришли к такому выводу? Ссылку на статью дайте. Опять приводите какие-то непроверенные сведения и выражаете готовность их опровергнуть. Официальная наука считает, что жизнь на Земле появилась несколько миллиардов лет назад и скорее всего - в океане. Так что были океаны.

ВОСЬМОЙ  ФАКТ

Животные живут и умирают, но костей их мы не видим.
Почему кости динозавров сохранились?

  По тому, что Вы живете в городе. На природе (там, где ее не "облагораживают") кости можно встретить. Но тут еще и другая фишка есть - долговременно кости сохраняются как правило только в специфических условиях. Каждый год умирают и рождаются вновь миллиарды животных. Лишь малая часть из них попадает в геологическую летопись. Но малая часть от ежегодных миллиардов - это вполне ощутимая цифра, а если помножить ее на миллиарды лет - так и вовсе не приходится удивлятся наличию множества костей в различных уголках планеты.

ДЕВЯТЫЙ  ФАКТ

Почему кости динозавров радиоактивны?

Кто Вам сказал такую глупость?

Т.е., я могу продолжать перечисление фактов, которые объясняются в одном ключе.
Попробуйте додвести все эти факты под один знаменатель.

Вы зациклились на том, что все должно объясняться одной-единственной причиной, к тому же понаписали в качестве фактов какой-то ерунды.

[surrogate]

C этим - как раз все довольно просто - фронтальный удар крупного метеорита. Выброшенное вещество из-за отсутствия атмосферы разлетается на большое расстояние.

Совсем долбоёж? Ты хоть представляешь какое это расстояние?

[Kipaev]

Совсем долбоёж? Ты хоть представляешь какое это расстояние?

А ты хоть представляешь диаметр метеорита? А отмосферы-то нет - вот и летит пыль далеко-далече, а некоторая так и вовсе могла покинуть поле тяготения...

[surrogate]

А ты хоть представляешь диаметр метеорита? А отмосферы-то нет - вот и летит пыль далеко-далече, а некоторая так и вовсе могла покинуть поле тяготения...

Да и гравитации тоже нет, так что улетело бы всё обратно.

[Kipaev]

Да и гравитации тоже нет, так что улетело бы всё обратно.

Совсем мозг пропил? Гравитация есть.

[surrogate]

Совсем мозг пропил? Гравитация есть.

Докажи.

[Kipaev]

Докажи.

Приливы. Космические аппараты на орбите Луны и на ее поверхности, да и само вращение Луны вокруг Земли - все это доказывает наличие тяготения у Луны.
А вообще - учи физику.