Отстойник (флуд, чепуха, бред)

[Вашкевич Виктор]

Ты хочешь, чтобы я с тобой начал об определениях спорить. Так я не хочу...

Определять, падает тело или не падает?

[abrashinigor]

Когда тело падает, то есть когда у тела есть ускорение, у тела нет силы тяжести.
Падающее тело в невесомости.

Ну и напутал...

[дiдусь]

Определять, падает тело или не падает?

Как силу называть...

[GAAD]

А если масса лежит неподвижно и никуда не падает? Почему сила гравитации у неподвижно лежащего тела    F=mg ?
Никуда масса не падает, а почему ускорение в формуле есть?

Когда тело падает, то есть когда у тела есть ускорение, у тела нет силы тяжести.
Падающее тело в невесомости.

Вить, ты слишком много читаешь   Ленина. Логика у   извращенная. Кстати по логике у Ильича была единственная четверка в аттестате золотого медалиста, которую к тому же ну очень преданный друг семьи и бывший подчиненный Володькиного папы Керенский (папаня того самого Керенского - главы Временного правительства чуть попозже) ему влепил. Вечно белое с черным путают, причины со следствиями и Божий дар с яичницей... Дедуля тебе уже объяснил что почем (см.  F = G*M3m/R2), но его объяснение неполное. Видишь ли, не сила, действующая на тело зависит от ускорения свободного падения или движения тела, а ускоренное движение тела вызывается ни чем иным, как этой самой силой. В физике, в отличии от математики есть такая штука как причинность. Ферштейн? У падающего тела нет веса. Это потому что оно не давит на опору. А ускоренное движение есть и оно вызывается силой тяжести.

ЗЫ. Вить, а знаешь почему у   извращенная логика? Это результат ошибки в генах, закрепившейся в результате естественного отбора. Пока все остальные народы мира с молоком матери впитывали тот простой факт что телегу непременно следует размещать позади лошади, дабы привезти к примеру дровишек из лесу,  этот забавный народец тысячелетиями изучал Тору.

[GAAD]

И кто же здесь такой ГРАМОТЕЙ, который сию глупость (ниже), где ЭЛЕКТРОН «тащит» за собой весь атом, защищает методом «сам дурак».

А это его стиль ведения дискуссий по жизни. Чуть прижали к стенке - начинает плеваться и стучать администрации: чушь, спам, антисемитизм, задолбали ВЕСЬ форум, сам дурак...

Оказывается, это тот, кто на полном серьёзе влепил сюда «открытие века»:
Это ж надо(!?), ЭЛЕКТРОНУ, проигнорировав физический закон Корпускулярной дифракции электронов, приписать ИОНИЗАЦИЮ… Когда Томсон, ещё в 20-х, на опыте показал только ТОРМОЗНОЕ ИЗЛУЧЕНИЕ!!!
GAAD прав, СИЕ сказав:  +@> +@> +@>

Очень замечательно, что теперь и Вы посмотрели на данного персонажа незамутненным взором. Для закрепления успеха можете представить католического, православного или иного священника без атрибутов раздувания авторитета: бороды, забавных одеяний, креста, кадила и прочих ритуальных причандалов и аксессуаров. Побрейте мысленного попу бороду, оденьте в джинсы, жилетку и бейсболку. А теперь попытайтесь на полном серьезе, логически проследить изрекаемую им мысль. Смешно? Вот точно так же обстоит дело и с КАСТРО. Без дутого авторитета и поддержки администрации он просто клоун бродячего цирка.

[Вашкевич Виктор]

Ну и напутал...

Где и что именно напутал?

[Вашкевич Виктор]

Как силу называть...

От взаимодействия с эфиром есть две силы - сила гравитации и сила инерции.
Как называть - зависит от ускорения - то ли ускорение потока эфира относительно тела,
то ли ускорение движения тела относительно эфира.

[Вашкевич Виктор]

Вить, ты слишком много читаешь   Ленина. Логика у   извращенная. Кстати по логике у Ильича была

 [................................]

Ленин - гений, его полезно знать.

[GAAD]

Ленин - гений, его полезно знать.

Такой же как Эйнштейн, Фрейд, Маркс или "гениальнее"?

ИМХО, не надо быть гением, чтобы на деньги Германии развалить и так дышавшую на ладан Российскую империю. Вона у Горбачева еще лучше получилось и совсем даже без денег (Нобелевку ему позже выдали).

[Вашкевич Виктор]

Такой же как Эйнштейн, Фрейд, Маркс или "гениальнее"?

ИМХО, не надо быть гением, чтобы на деньги Германии развалить и так дышавшую на ладан Российскую империю. Вона у Горбачева еще лучше получилось и совсем даже без денег (Нобелевку ему позже выдали).

Вы в советской школе не учились?  Маяковского не проходили из вредности, или возраста?
Об уровне гениальности Ленина и его значении хорошо сказано у Маяковского
Могу предложить  самостоятельно устранить пробел в образовании:

http://az.lib.ru/m/majakowskij_w_w/text_0480.shtml

[GAAD]

Вы в советской школе не учились?  Маяковского не проходили из вредности, или возраста?
Об уровне гениальности Ленина и его значении хорошо сказано у Маяковского
Могу предложить  самостоятельно устранить пробел в образовании:

http://az.lib.ru/m/majakowskij_w_w/text_0480.shtml

Об уровне гениальности Ленина, Маркса, Фрейда и Эйнштейна я вполне способен вынести суждение самостоятельно. Не опираясь на довольно сомнительное в плане непредвзятости мнение Маяковского, и других апостолов коммунизма, релятивизма и психоанализма.

[Вашкевич Виктор]

Об уровне гениальности Ленина, Маркса, Фрейда и Эйнштейна я вполне способен вынести суждение самостоятельно. Не опираясь на довольно сомнительное в плане непредвзятости мнение Маяковского, и других апостолов коммунизма, релятивизма и психоанализма.

Вундеркинд? Бывает...

[Scyther]

Кстати по логике у Ильича была единственная четверка в аттестате золотого медалиста, которую к тому же ну очень преданный друг семьи и бывший подчиненный Володькиного папы Керенский (папаня того самого Керенского - главы Временного правительства чуть попозже) ему влепил. Вечно белое с черным путают, причины со следствиями и Божий дар с яичницей...

В царской гимназии учились 8 лет.
http://warrax.net/rpc_edu/03.html
Преподавание логики и психологии было поручено законоучителям, чем подчеркивалась связь этих предметов с «истинами откровения».
По учебному плану 1871 г. из 206 недельных часов на древние языки было выделено 85 час. (47%) и на закон божий — 13 час. (7,1%). Рост материалистических идей объяснялся недостаточной пропагандой «слова божия» — евангелия. В изучении нового завета усматривалось одно из средств для противодействия «современному духу отрицания».
В 1-м классе проходили историю ветхого завета — ученики заучивали наизусть название 10 казней египетских, историю царей, их военные подвиги и т. п., пророчества о Христе.
Во 2-м классе знакомились с историей нового завета и церковнославянским языком.
В 3-м классе изучалось богослужение православной церкви.
В 4-м и 5-м классах главным предметом был «пространный катехизис», представлявший систематическое изложение веро- и нравоучения православной церкви. Обучение катехизису производилось по учебнику московского митрополита Филарета, господствовавшему в школе с 1823 г. Филаретовский катехизис стал настоящим страшилищем для учеников. Составленный в виде вопросов и ответов, катехизис являлся схоластическим руководством, которое требовалось изучить слово в слово. Пропуск хотя бы одного слова рассматривался, как незнание урока. Катехизис был изложен устаревшим языком, грамматически построен неправильно, а местами просто непонятен.
В 7-8-м классах повторялся катехизис, основное внимание обращалось на так называемое нравственное значение православия. При изучении 5-й заповеди делался упор на обязанности по отношению к самодержавию: говорилось о святости присяги, о соблюдении верноподданнических чувств, о повиновении властям. При изучении 6-й заповеди проповедовалась необходимость смирения, покаяния, послушания.
Опасаясь критического отношения учащихся старших классов к библейским россказням, законоучителям предлагалось не останавливать внимание учеников на критике евангельских рассказов, чтобы избежать, как сказано в циркуляре, «нежелательных» вопросов.

А теперь, уважаемый знаток в истории и законопослушании, изложите, пожалуйста, форуму краткое содержание катихизиса.

Scyther поставит вам оценку по логике.

Небольшая помощь иноку(*) из Украины.

Тема экзаменуемому изложена в этой книге (доступна для покупки - цена 75.00 руб)
http://www.idrp.ru/buy/show_item.php?cat=6838


*)Примечание
В современных православных мужских монастырях иноком называют не монаха в собственном смысле, но рясофорного (греч. «носящего рясу») монаха — до пострижения его в «малую схиму» (обусловленную окончательным принятием монашеских обетов и наречением нового имени). Инок — как бы «новоначальный монах».

[Ltlekz49]

А теперь, уважаемый знаток в истории и законопослушании, изложите, пожалуйста, форуму краткое содержание катихизиса.
Scyther поставит вам оценку по логике.

Интересно пишете, только никак не пойму, какое отношение всё это имеет к теме: Релятивистское соотношение между скоростью и энергией.

[Scyther]

Интересно пишете, только никак не пойму, какое отношение всё это имеет к теме: Релятивистское соотношение между скоростью и энергией.

А вот какое (из Катихизиса):
Шестой заповедью запрещается убийство, или лишение жизни ближнего каким бы то ни было образом.

Кроме телесного убийства, есть убийство духовное. Род духовного убийства есть соблазн, когда кто-либо совращает ближнего в неверие или вовлекает в беззакония и тем самым подвергает душу его духовной смерти. Спаситель говорит: Кто соблазнит одного из малых сих, верующих в Меня, тому лучше было бы, если бы повесили ему мельничный жернов на шею и потопили его во глубине морской (Мф. 18:6).

Есть тонкие виды убийства. К этому греху в некоторой степени относятся все дела и слова, направленные против любви и неправедно нарушающие спокойствие и безопасность ближнего, и, наконец, внутренняя ненависть против него, даже если она и не обнаруживается. Всякий, ненавидящий брата своего, есть человекоубийца (1 Ин.3:15).

Тема эта давно была бы близка к завершению, если обсуждалась бы она человеческим образом.

[GAAD]

В царской гимназии учились 8 лет.
http://warrax.net/rpc_edu/03.html
Преподавание логики и психологии было поручено законоучителям, чем подчеркивалась связь этих предметов с «истинами откровения».
По учебному плану 1871 г. из 206 недельных часов на древние языки было выделено 85 час. (47%) и на закон божий — 13 час. (7,1%).

Любезнейший, Вы разделом форума и темой ненароком не ошиблись?

_______________
Федор Михайлович Керенский родился в 1842 (по другим данным в 1841) году. Как и его братья, он окончил Пензенское духовное училище, потом духовную семинарию. Службу начал учителем в Нижнеломовском духовном училище. В двадцать с небольшим лет он принимает решение распрощаться с церковной карьерой. Так в ту пору поступали многие бывшие семинаристы — стоит лишь назвать земляка и ровесника Федора Керенского — знаменитого историка В. О. Ключевского. Выходцы из духовного сословия составили значительную часть формировавшейся в эти годы российской интеллигенции. Достаточно вспомнить, как широко в ее среде были представлены фамилии Покровский, Богословский, Воскресенский и т. п. Вчерашние семинаристы обладали энергией и пробивной силой, свойственной людям, вышедшим из низов, и в карьерном отношении зачастую достигали большего, нежели их конкуренты.

В 1865 году Федор Керенский поступил на историко-филологический факультет Казанского университета и через четыре года успешно окончил его со степенью кандидата. Керенский получил должность преподавателя словесности в Казанской классической гимназии. Одновременно он начал вести уроки в Казанской Мариинской женской гимназии. Среди первых его учениц оказалась и его будущая жена. Надежда Александровна Адлер была дочерью полковника Александра Алексеевича Адлера, занимавшего в ту пору пост начальника топографического отделения при штабе Казанского военного округа. По материнской линии она была внучкой крепостного крестьянина, который, выкупившись на свободу, стал богатым московским купцом. От деда Надежда Александровна унаследовала значительное состояние, и семья Керенских никогда не знала нужды в деньгах.

Что же касается Керенского-старшего, то в университете он проявлял склонность к научной работе, но предпочел сделать ставку на служебную карьеру. Политические взгляды его отличались крайней умеренностью. Один из его знакомых вспоминал: «Иногда в нем просвечивал капиталист, хотя он это настолько умел скрыть, что попал в милость такого убежденного консерватора, каким был попечитель Казанского учебного округа И. Д. Шестаков».[3] Как результат, в 1874 году Керенский занял должность инспектора Казанской классической гимназии, а спустя три года был назначен директором гимназии в Вятку.

В марте 1879 года коллежский советник Ф. М. Керенский получил назначение на должность директора Симбирской мужской классической гимназии. С июля 1883 года он одновременно возглавил Симбирскую Мариинскую женскую гимназию. Директорский пост дал возможность Керенскому-старшему проявить свою энергию и организаторские способности. Позднее он напишет об этом: «В округе гимназия по малоуспешности учеников была на самом плохом счету… В первый же учебный год по вступлении моем в должность директора уроки древних языков в старших классах были переданы отлично знающим свое дело и энергичным преподавателям, а преподавание словесности и логики я взял на себя. Через три-четыре года Симбирская гимназия снискала себе лучшую репутацию среди других гимназий округа».[4] Эти усилия не остались незамеченными. В 1887 году Ф. М. Керенский был произведен в действительные статские советники, что соответствовало чину генерал-майора на военной службе. Таким образом сын сельского священника стал дворянином и приобрел потомственное дворянство для своих детей.

(c) Владимир Федюк "КЕРЕНСКИЙ"
[3] Яковлев И. Д. Воспоминания. Чебоксары, 1983. С. 229.
[4] Цит. по: Логинов В. Т. Владимир Ленин. Выбор пути. М., 2005. С. 44.
[5] Шимонек Е. Керенские и Симбирск // Отечественные архивы. 1994. № 2. С. 102.
_______________

А теперь, уважаемый знаток в истории и законопослушании, изложите, пожалуйста, форуму краткое содержание катихизиса.
Scyther поставит вам оценку по логике.

А не соблаговолит ли многоуважаемый Scyther поцеловать меня в уста, не говорящие по фламандски ))

[дiдусь]

Любезнейший, Вы разделом форума и темой ненароком не ошиблись?

А не соблаговолит ли многоуважаемый Scyther поцеловать меня в уста, не говорящие по фламандски

  Первый раз я это у Пятраса Цвирки прочитал. О Тиле Уленшпигеле...

[Scyther]

Любезнейший, Вы разделом форума и темой ненароком не ошиблись?

Разделы и темы здесь запросто переносятся и для этого имеются модераторы.
Вернемся к той самой четверке, с которой исходит мысль о непрочности логических знаний у вождя мирового пролетариата.
Выше вы показали, что сударь Керенский (преподаватель логики в гимназии) все же был богословом,  получив образование в Пензенском духовном училище, а затем дополнил свой кругозор не нуждаясь в средствах на жизнь историей и филологией.  

В марте 1879 года коллежский советник Ф. М. Керенский получил назначение на должность директора Симбирской мужской классической гимназии.

Очень хорошо. Тогда вы уже совсем близки к тому, чтобы расследовать этот самый эпизод с так важной для вас четверкой по логике.

Пожалуйста, разъясните Scyther-у почему медалист Владимир Ульянов получил ее?

Дополнительные сведения из биографии В.И.Ленина:
http://www.istorya.ru/person/lenin.php
Еще в юности он порывает с религией. Толчком к этому была сцена, которая возмутила его до глубины души. Однажды в беседе с гостем Илья Николаевич сказал о своих детях, что они плохо посещают церковь. Глядя на Владимира, гость сказал: "Сечь, сечь надо!" Володя выбежал из дому и в знак протеста сорвал с себя нательный крестик. То, что зрело давно, вырвалось наружу.

Революционные настроения его проявлялись даже в его классных работах. Однажды директор гимназии Ф. М. Керенский (отец небезызвестного впоследствии эсера А. Ф. Керенского), всегда ставивший сочинения Ульянова в пример другим учащимся, предостерегающе сказал: "О каких это угнетенных классах вы тут пишите, при чем это тут?"

В январе 1886 года в возрасте 54 лет скоропостижно, от кровоизлияния в мозг, умер Илья Николаевич. Осиротевшая семья осталась без средств к существованию. Мария Александровна начала хлопотать пенсию, в ожидании которой прошло несколько месяцев.

Не успела семья прийти в себя от одного удара, как на нее обрушилось новое горе - 1 марта 1887 года в Ленинграде, за участие в подготовке покушения на царя Александра III, был арестован Александр Ульянов. Вслед за ним была арестована и его сестра Анна, учившаяся в Ленинграде.


Scyther полагает, что вы охвачены каким-то дурманом неверия или недоверия к давно известным вещам.

[Scyther]

Федор Михайлович Керенский родился в 1842 (по другим данным в 1841) году.

Еще одно обстоятельство по поводу приведенного вами фрагмента этой биографии, взятой отсюда

http://www.litmir.net/br/?b=138525

Цитирование принято делать вместе со ссылкой, даже если в ее содержании есть такие замечания, которые не согласуются с тем, что хотелось бы достичь.

Зря вы упускаете такое замечание из биографии Федора Михайловича Керенского, взятое из вашего же источника:
http://www.litmir.net/br/?b=138525
Сослуживец Керенского по Симбирску И. Д. Яковлев писал о нем позже: «Вот какую характеристику могу сделать Керенскому-отцу, которого знал я близко. Способный. Образованный, отлично знавший русскую литературу. Хороший рассказчик, обладавший даром слова. В то же время это был человек завистливый, не терпевший около себя какого-либо соперничества, стремившийся вредить не только своим конкурентам, но даже тем, кого подозревал как стоявших поперек его дороги».[7]
7. Яковлев И. Д. Воспоминания. С. 229.


Казалось бы отсюда можно сделать логический вывод о причине той самой четверки, но Scyther все же хотел бы узнать от вас, знатока истории и логики,
почему Владимир Ульянов лично от сударьа Керенского был удостоен такой оценки по логике?

[Scyther]

В марте 1879 года коллежский советник Ф. М. Керенский получил назначение на должность директора Симбирской мужской классической гимназии.

Из биографии Ульянова Ильи Николаевича - отца Володи Ульянова:
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2,_%D0%98%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87

ВСЕМИЛОСТИВЕЙШЕ награждён за отлично-усердную службу чином действительного статского советника 26 декабря 1877.

Приказом Г. Управляющего Министерством Народного Просвещения от 15 декабря 1880 г. за № 15 оставлен на службе на один год по выслуге 25-летнего срока с 11 ноября 1880.

Предложением Г. Товарища Министра Народного Просвещения от 27 апреля 1881 г. за № 6126 назначена ему, за выслугу 25-ти лет, в пенсию полный оклад жалованья одну тысячу р., со дня выслуги 25-летнего срока, сверх содержания на службе с 11 ноября 1880.

Приказом Г. Министра Народного Просвещения от 7 декабря 1881 г. за № 10 оставлен на службе на четыре года с 11 ноября 1881.

ВСЕМИЛОСТИВЕЙШЕ награждён за отлично-усердную службу орденом Св. Владимира З степени 1 января 1882.

ВСЕМИЛОСТИВЕЙШЕ награждён орденом Св. Станислава 1-й степени 1 января 1886.

Как в телепередаче "Контрольная закупка" ведущий говорит
Выводы делать только вам