Куда целиться, "знатоки"?

[severe]

Нет, конечно. При выстреле под углом альфа 90 градусов. Пуля полетит горизонтально влево (на рис). И сразу попадёт в карусель. Время полёта примерно 0 сек. За это время мишень спуститься вниз не успеет...

Как пуля может попасть в карусель, если стрелок и мишень находятся над каруселью, и гравитация не учитывается?

[inj]

У Вас физико-академический волюнтаризм! Бывает!

Вы (и Ваши сподвижники) волевым решением переводите вектор скорости пули после выстрела в другую систему координат поэтому и результаты ошарашивают!

Пример.
В коридоре поезда (пока не движется) мальчик  и девочка (лицом по ходу поезда) перебрасывают друг другу мяч на расстоянии 5 метров. Скорость мяча 5 м/с. Проходит физик, посмотрел и зашёл в купе.
Поезд тронулся и стал двигаться со скоростью 5 м/с. Дети продолжают перебрасывать мячик, не обращая внимания на движение поезда. Выходит физик из купе и кричит, что они неучи и дебилы, так как нарушают законы физики.
1. Когда поезд движется скорость мяча, брошенного девочкой, должна быть 10 м/с, он должен лететь в 2 раза быстрее.
2. А мальчик вообще не должен мяч бросать (скорость нулевая), а девочка сама должна подбегать к мальчику и забирать мячик.
3. Поняли, глупые? Нет, сказали дети!

ОГРОМНЕЙШАЯ БЛАГОДАРНОСТЬ. ТАК ВЫВЕСТИ НА ЧИСТУЮ ВОДУ БЕСТОЛКОВЩИНУ. ПРОВОКАЦИЯ НЕ ЕСТЬ ПЛОХО.

[КоГурд]

Простейшая задача.
Плоская карусель R=10 метров вращается с угловой скоростью 3 градуса в секунду. Стрелок на окружности, мишень тоже на окружности через диаметр (линия визирования, естественно, проходит через центр круга). Скорость пули 1 м/с.
Куда прикажите целиться стрелку, чтобы поразить цель?

такая задачка решаеться просто...эксперементальна или практически... делаеться серия выстрелов по направлению   мишени  пока будет получено точное попадание... результаты записываються в справочник...

[Alexpo]

Как пуля может попасть в карусель, если стрелок и мишень находятся над каруселью, и гравитация не учитывается?

При решении задачи рассматривается всё в виде материальных точек на окружности.Поэтому пуля попадает в ту точку карусели из которой произведён выстрел

А если вы хотите, как в реале, то при угле 90 градусов пуля полетит по касательной к карусели, т.е. сразу покинет  карусель (время полёта внутри карусели 0) и в мишень в принципе попасть не может.

[ISSEN]

Нет, конечно. При выстреле под углом альфа 90 градусов. Пуля полетит горизонтально влево (на рис). И сразу попадёт в карусель. Время полёта примерно 0 сек. За это время мишень спуститься вниз не успеет...

Да, не-е! Вы невнимательны! Сейчас разбирают вращение карусели с тангенциальной V =1 м/с (по stary) и, если стрелок стреляет по касательной, то скорость пули "ноль" для внешнего наблюдателя (пуля висит), а фактически она летит над каруселью, стрелок удаляется, мишень приближается и все имеют  скорость 1 м/с. Через 31,42 секунды мишень врежется в пулю. Так без гравитации же.

[Мастеров АВ]

≈60,19° вправо или влево

Назад, против движения стрелка.

[severe]

А если вы хотите, как в реале, то при угле 90 градусов пуля полетит по касательной к карусели, т.е. сразу покинет  карусель (время полёта внутри карусели 0) и в мишень в принципе попасть не может.

Я не хочу, как в реале. Я хочу узнать, чему будет равен угол альфа, если в задаче поменять всего одно условие - угловая скорость карусели не 3 градуса в секунду, а \( 18/\pi \) градусов в секунду. Мой ответ: угол альфа 90 градусов. А Ваш?

[inj]

Послушайте, безграмотное быдло. Иначе вас за такой текст никак по другому назвать нельзя. Будете продолжать хамить - накажу.

1) Раз вы неспособны решить задачу, то так и пишите, а не делайте ошибочные категОрические заявления

2) Вы не знаете правила сложения скоростей, изучаемое в 9-м классе школы.
Скорость пули относительно земли зависит от угла под которым производится выстрел (её минимальное значение 0,48 м/с). Поэтому, хотя пуля летит по хорде расстояние меньшее диаметра, т.е. 20 м,  время полёта может быть больше 20 секунд

3) В момент попадания пули в мишень мишень из-за поворота  не находится на противоположном конце диаметра для точки выстрела. Поэтому пуля и летит по хорде.

4) Судьба стрелка после выстрела никого не волнует. Он может даже свалиться с карусели, это уже ничего не изменит.

5) Условие задачи нормальное для поставленной цели.

Ты бы лучше учился шить марлевые повязки, физеГ. Форум то не прокормит.
Вашкевич тебя выташил из искривленного пространства, напомнил азы Физики, что после выстрела  ваша пуля МОЖЕТ ДВИГАТЬСЯ ТОЛЬКО РАВНОМЕРНО И ПРЯМОЛИНЕЙНО.
Мне похоже удалось вдолбить, ПО КРАЙНЕЙ МЕРЕ ТЫ ЭТО ПОДТВЕРДИЛ, что хорда, одна из ваших траекторий(я не согласился я допустил ), МЕНЬШЕ ДИАМЕТРА. Теперь ты знаешь азы геометрии.
Переходим к алгЕбре. Хотя стыдно это алгеброй называть, скорее это арифметика.
ЕСЛИ ДЕЛИМОЕ МЕНЬШЕ  ИЛИ РАВНО 20, И МЫ ДЕЛИМ НА ЕДИНИЦУ, КОНСТАНТУ, КОТОРАЯ НЕ МЕНЯЕТСЯ В ТЕЧЕНИИ ОПЫТА. ЧТО ПОЛУЧИТСЯ В РЕЗУЛЬТАТЕ!?
ИЩИ ОТВЕТ В ШКОЛЬНЫХ УЧЕБНИКАХ.
ВДРУГ ТЫ И ЭТОТ БАРЬЕР ПРЕОДОЛЕЕШЬ?

[Alexpo]

У Вас физико-академический волюнтаризм! Бывает!

Вы (и Ваши сподвижники) волевым решением переводите вектор скорости пули после выстрела в другую систему координат поэтому и результаты ошарашивают!

Пример.
В коридоре поезда (пока не движется) мальчик  и девочка (лицом по ходу поезда) перебрасывают друг другу мяч на расстоянии 5 метров. Скорость мяча 5 м/с. Проходит физик, посмотрел и зашёл в купе.
Поезд тронулся и стал двигаться со скоростью 5 м/с. Дети продолжают перебрасывать мячик, не обращая внимания на движение поезда. Выходит физик из купе и кричит, что они неучи и дебилы, так как нарушают законы физики.
1. Когда поезд движется скорость мяча, брошенного девочкой, должна быть 10 м/с, он должен лететь в 2 раза быстрее.
2. А мальчик вообще не должен мяч бросать (скорость нулевая), а девочка сама должна подбегать к мальчику и забирать мячик.
3. Поняли, глупые? Нет, сказали дети!

ОГРОМНЕЙШАЯ БЛАГОДАРНОСТЬ. ТАК ВЫВЕСТИ НА ЧИСТУЮ ВОДУ БЕСТОЛКОВЩИНУ. ПРОВОКАЦИЯ НЕ ЕСТЬ ПЛОХО.

Какая феерическая безграмотность. Полное незнание даже школьной физики... 

В движущемся поезде скорость мяча относительно поезда, а значит ребят остаётся той же 5 м/с. Ребята относительно поезда неподвижны. Поэтому от движения поезда ничего не изменится

Относительно Земли скорость мяча станет 10 м/с в одну сторону и 0 м/с в другую сторону. Но мальчик и девочка теперь движутся относительно земли со скоростью 5 м/с. Поэтому и в этом случае мяч продолжает перелетать от мальчика к девочке относительно них со скоростью 10-5 =5 м/с и 0-5 = -5 м/с (минус означает, что мяч летит в другую сторону. Т.е. опять ничего не изменится

[Alexpo]

Ты бы лучше учился шить марлевые повязки, физеГ. Форум то не прокормит.
Вашкевич тебя выташил из искривленного пространства, напомнил азы Физики, что после выстрела  ваша пуля МОЖЕТ ДВИГАТЬСЯ ТОЛЬКО РАВНОМЕРНО И ПРЯМОЛИНЕЙНО.
Мне похоже удалось вдолбить, ПО КРАЙНЕЙ МЕРЕ ТЫ ЭТО ПОДТВЕРДИЛ, что хорда, одна из ваших траекторий(я не согласился я допустил ), МЕНЬШЕ ДИАМЕТРА. Теперь ты знаешь азы геометрии.
Переходим к алгЕбре. Хотя стыдно это алгеброй называть, скорее это арифметика.
ЕСЛИ ДЕЛИМОЕ МЕНЬШЕ  ИЛИ РАВНО 20, И МЫ ДЕЛИМ НА ЕДИНИЦУ, КОНСТАНТУ, КОТОРАЯ НЕ МЕНЯЕТСЯ В ТЕЧЕНИИ ОПЫТА. ЧТО ПОЛУЧИТСЯ В РЕЗУЛЬТАТЕ!?
ИЩИ ОТВЕТ В ШКОЛЬНЫХ УЧЕБНИКАХ.
ВДРУГ ТЫ И ЭТОТ БАРЬЕР ПРЕОДОЛЕЕШЬ?

Враньё и невежество
1) приведите цитату, где я говорю о криволинейном движении пули относительно Земли.
2) Скорость пули не равна 1 м/с и она не направлена по диаметру, чтобы попасть в мишень.

Я и говорю, что вы не знаете физику за 9-й класс школы, где объясняют сложение скоростей.

[Alexpo]

Да, не-е! Вы невнимательны! Сейчас разбирают вращение карусели с тангенциальной V =1 м/с (по stary) и, если стрелок стреляет по касательной, то скорость пули "ноль" для внешнего наблюдателя (пуля висит), а фактически она летит над каруселью, стрелок удаляется, мишень приближается и все имеют  скорость 1 м/с. Через 31,42 секунды мишень врежется в пулю. Так без гравитации же.

Не обратил внимания. Тогда так.

Однако вы наконец, начали складывать скорости. Поздравляю! Хотя с поездом несли Хрень!

[stary]

У Вас физико-академический волюнтаризм! Бывает!

Вы (и Ваши сподвижники) волевым решением переводите вектор скорости пули после выстрела в другую систему координат поэтому и результаты ошарашивают!

Пример.
В коридоре поезда (пока не движется) мальчик  и девочка (лицом по ходу поезда) перебрасывают друг другу мяч на расстоянии 5 метров. Скорость мяча 5 м/с. Проходит физик, посмотрел и зашёл в купе.
Поезд тронулся и стал двигаться со скоростью 5 м/с. Дети продолжают перебрасывать мячик, не обращая внимания на движение поезда. Выходит физик из купе и кричит, что они неучи и дебилы, так как нарушают законы физики.
1. Когда поезд движется скорость мяча, брошенного девочкой, должна быть 10 м/с, он должен лететь в 2 раза быстрее.
2. А мальчик вообще не должен мяч бросать (скорость нулевая), а девочка сама должна подбегать к мальчику и забирать мячик.
3. Поняли, глупые? Нет, сказали дети!

...ну...правильно! Волюнтаризм! Этот волюнтаризм называют ПРИНЦИП НЕЗАВИСИМОСТИ ГАЛИЛЕЯ.

[stary]

Другими словами, если карусель вращается, направление прицеливания и направление пули совпадают только при выстреле по касательной к окружности карусели.
Если скорость пули при выстреле по касательной не равна нулю, то пуля не имеет шансов попасть в мишень. По условиям данной задачи скорость пули при выстреле по касательной не равна нулю, стреляй ты хоть по ходу, хоть против вращения.
Если бы в условиях задачи угловая скорость была \( 18/\pi \) градусов в секунду, то при выстреле по касательной против вращения скорость пули была бы равна нулю, и пуля попала бы в мишень. Но, увы, угловая скорость 3 градуса в секунду.

...поэтому и угол прицеливания другой....

[stary]

Относительно стрелка (в Вашем примере) скорость пули не "ноль", а так и остаётся 1 м/с. И встреча пули с мишенью будет опять же через диаметр.

...дааа... как - то так....

[stary]

такая задачка решаеться просто...эксперементальна или практически... делаеться серия выстрелов по направлению   мишени  пока будет получено точное попадание... результаты записываються в справочник...

умница! Составляются таблицы типа таблиц логарифмов ....

[stary]

При решении задачи рассматривается всё в виде материальных точек на окружности.Поэтому пуля попадает в ту точку карусели из которой произведён выстрел

А если вы хотите, как в реале, то при угле 90 градусов пуля полетит по касательной к карусели, т.е. сразу покинет  карусель (время полёта внутри карусели 0) и в мишень в принципе попасть не может.

...если линейная скорость стрелка с винтовкой равна 1м/с , то пуля будет покоиться относительно точки, из которой произведен выстрел....

[stary]

Да, не-е! Вы невнимательны! Сейчас разбирают вращение карусели с тангенциальной V =1 м/с (по stary) и, если стрелок стреляет по касательной, то скорость пули "ноль" для внешнего наблюдателя (пуля висит), а фактически она летит над каруселью, стрелок удаляется, мишень приближается и все имеют  скорость 1 м/с. Через 31,42 секунды мишень врежется в пулю. Так без гравитации же.

)*<

[ISSEN]

Не обратил внимания. Тогда так.

Однако вы наконец, начали складывать скорости. Поздравляю! Хотя с поездом несли Хрень!

И Вас поздравляю, что с поездом разобрались!

Внешний наблюдатель - это другая система координат и, этот наблюдатель, складывает скорости и получает фигню в виде "висячей пули". Это для него она висит, а для стрелка она (пуля) улепётывает с V= 1 м/с (система координат стрелка). Ему не надо ничего складывать. Стрелок в своей системе координат. А это значит, что стрельба вдоль хорды (любой) непременно приведёт к промаху (пуля раньше 20 секунд пересечёт окружность, а мишень опоздает).

[stary]

И Вас поздравляю, что с поездом разобрались!

Внешний наблюдатель - это другая система координат и, этот наблюдатель, складывает скорости и получает фигню в виде "висячей пули". Это для него она висит, а для стрелка она (пуля) улепётывает с V= 1 м/с (система координат стрелка). Ему не надо ничего складывать. Стрелок в своей системе координат. А это значит, что стрельба вдоль хорды (любой) непременно приведёт к промаху (пуля раньше 20 секунд пересечёт окружность, а мишень опоздает).

При любой скорости вращения карусели , нужно так направлять дуло винтовки , чтобы пуля горизонтально не двигалась относительно неподвижной системы координат, мишень САМА НАСКОЧИТ НА ПУЛЮ...
 
вот... смотри на рисунке... пуля летит вертикально вверх, а мишень с каруселью движется по своей траектории , в определенный момент времени пуля и мишень встретятся ... В принципе можно решать задачу дальше в параметрах времени и определить время столкновения....

[severe]

Внешний наблюдатель - это другая система координат и, этот наблюдатель, складывает скорости и получает фигню в виде "висячей пули". Это для него она висит, а для стрелка она (пуля) улепётывает с V= 1 м/с (система координат стрелка).

Тогда для стрелка пуля движется по окружности со скоростью 1 м/с, и, если бы мишени не было, то стрелок попал бы сам себе в задницу.