Иван Александрович
Вы забыли упомянуть ещё две очень важных детали :
1. У левополушарных гораздо выше степень абстрагируемости предметов, почему, собственно говоря, им удалось создать наиболее абстрагированную модель алфавита - фонетическую.
Попробуем уточнить терминологию, левополушарный насколько знаю тот, у кого хорошо развиты функции левого, а это в основном способность работать в вербальной сфере, которая еще называется - второй сигнальной. Абстрагирование от реала -действительно хлеб левого, оно содает свое представление о мире, которое даже может оторваться от него и стать игрой фантазии.
Правополушарный рабатает в невербальной сфере (жест, мимика, тембр..) и только в он-лайне, оно "рисует" индивидуальную картину мира. Функции правого развиты у творческих работников. Да и наше знание невозможно выразить только в словах, оно состоит еще из невербальной части, которая добывается именно правым (если переставить слова в предложении смысл его теряется)
Связь же с эмоциями полагаю обратная, левополушарный уходит в абстракции а без связи с реалом его эмоциональная жизнь, переживание настоящего момента, беднеет. Он не кайфует как правый, а тащится от представления, что вчера пил самогон, или текилу...и т.п.
Все школьное образование в условиях западной цивилизации направлено на скорейшее формирование у человека однозначного контекста левополушарного мышления, а эмоциональная жизнь при этом как видим только беднеет.