Трёп о "Большом Взрыве"

[CASTRO]

Не, мы верим в реальность достижения социальной справедливости, что при капитализме нвозможно в принципе.

Да тоже всё возможно.

Мир изменился. В сегодняшних реалиях противопоставление капитализма социализму уже не имеет большого смысла.

[Ystyrgar]

Про зачёт - ежу понятно.
Поскольку экзамен, как я уже сказал, сдавался посторонним людям, то за время ответа по билету - то есть на известные вопросы, они как раз и получали общее представление об уровне студента. А уж потом, в соответствии с этим уровнем,  начинали спрашивать глубже.

Идею понять не трудно, и в ней, конечно, есть определенный смысл. Эффективна-ли она с точки зрения величины потраченного времени и полученных сведений о подготовке студента? Не думаю. Но это только мое субъективное мнение. Возможно я ошибаюсь.

Ну, в нашем случае Вас через полчасика бы вежливо поблагодарили и перешли бы к другим вопросам.

Само-собой. И потеряли бы полчаса. Мне больше нравился подход, когда, согласно вопросу, особенно который ты знаешь на отлично, тебя спрашивают о том, в чем ты не особо разбираешься. Отвечаешь хорошо? Пять минут и ты свободен: раз отвечаешь, значит готовился по-любому. Препод уже в курсе, что в остальном ты как рыба в воде, а потому тратить время на лишние басни нет никакого смысла. "Копать" начинали только тогда, когда у отвечающего появлялись затруднения или ошибки.

Время на общение ничем не ограничивалось. В принципе, можно было и 2 часа сдавать, и 3.

В принципе - да. Но ведь и совесть надо иметь. Переживаешь и готовишься не один ты.

P.S. Разрешите нескромный вопрос: ВО Вы получали в России?

[alexand]

Да.и.наш.домушный.капитализм---это.очередное.после.совка
извращение.здравого.смысла.

В.ОАЭмиратах.с.абсолютной.наследственной.монархией.больше.справедливости.
И.в.совке.при.Горби.начало.уже.появляться.некое.разумное.начало,
движение.в.социал-демократическом.направлении.

[Ystyrgar]

Что есть, то есть, дальше экзамен перед всевышним! Готовы?

Я так полагаю, Вы его секретарь. Крылья не жмут?

[CASTRO]

Пять минут и ты свободен: раз отвечаешь, значит готовился по-любому.

По логике - да. А по факту я сейчас благодарен той системе, которая меня учила, в первую очередь именно за то, что научила выживать в непредсказуемых стрессовых условиях. Когда вопросов может быть сколько угодно и каких угодно, а ответ нужен немедленно; когда задачу нужно решить любой ценой за ночь и не важно, что из инструментов есть только лопата, зубная щётка и мятая карамелька...

 ВО Вы получали в России?

да. физкультурный техникум...

[Ystyrgar]

Любая.религия---недоказуемая.логически.лабуда.

Вы похожи на блондинку из анекдота:
"- Вот здесь напишите сумму прописью.
- Вы в своем уме? Как я цифры буквами напишу?"

Поэтому.религий---сотни.и.в.каждой.религии---сотни.ересей.

Не поэтому, а исходя из значения слова "религия".

Для.сплочения.человечества.необходимо.морально-нравственное.воспитание.

Если человек не кретин, то в 16-18 лет он просто пошлет нас на хрен со всеми этими искусственными морально-нравственным воспитаниями. И кепку Вам на глаза надвинет - чтоб не умничали больно.

Но.наука.не.может.пока.исключить.рождение.генетических
моральных.уродов,.невоспитуемых.

"Генетических моральных уродов" сам бог не исключит. Это под силу только автору сего замысловатого пассажа.

Если.у.него.такая.мутация---грабить,.убивать,.насиловать,
чо.с.ним.делать?

Принудительная репарация всего генома с занесением в личное дело.

А вообще, что это за мутация такая удивительная - грабить, убивать, насиловать... Это аллель какого гена, не подскажете?

[Alexpo]

Да тоже всё возможно.

Мир изменился. В сегодняшних реалиях противопоставление капитализма социализму уже не имеет большого смысла.

Это заблуждение.
Хотя, разумеется, сейчас капитализм иной, чем во времена Маркса. И во многом благодаря нашей революции.

Однако сейчас в развитых странах порядка 80% богатств находится в руках 10% людей. Это вы полагаете социальным равенством? И вы полагаете, что они добровольно от этого откажутся?

[alexand]

А.чо,.если.все.богатства.народа.захватит.один.лень-сталька,
маозедунька,.полпотка,.и.будет.этими.богатствами.распоряжаться.бесконтрольно,
расстреливая.всех.недовольных,.так.народу.лучче.будет?

Хреноватенькая,.непривлекательная.альтернативка.милярдерам.

Против.милярдеров.можно.бастовать,.митинговать,.требовать
смягчения.законов.
А.полпотка.вам.мотыгой,.мотыгой.по.мархсо-тыкве!

Из.дерьма.по.пояс,.в.дерьмо.до.затылка.

[Ystyrgar]

По логике - да. А по факту я сейчас благодарен той системе, которая меня учила, в первую очередь именно за то, что научила выживать в непредсказуемых стрессовых условиях.

Понимаю, знакомо. Например, я, извините за сленг - иначе не скажешь - подобным образом рвал жопу, сдавая физику, в которой ноль. Специальность предполагала только общие знания, препод же хотел нас "научить предмету", мурыжа до посинения в частностях. Что я приобрел? Истрепанные нервы и "пару седых волос". Ни знаний, ни ума не прибавилось.
Обратная история: ботаника. С виду безобиднейший предмет переполняют такие нюансы и частности, что от их объема очень просто сразу же подохренеть. Но. У нас был замечательный препод, читающий лекции, как пьесы, и великолепный специалист, ведущий практику. Никто не давил и не гнал галопом - все шло спокойно и своим чередом. Итог: ботанику все обожали, шли на лекции с удовольствием и сдавали без проблем. Хотя бы и требовали с нас порядочно, ибо знать предмет "на зубок" мы были обязаны.
Мораль басни: палкой тоже можно научить хорошо. Но можно обойтись и без палки.

да. физкультурный техникум...

Спасибо.
У меня - педагогический универ, биолог.

Значит Вам действительно есть с чем сравнивать. ВО, так полагаю, у Вас не одно?

[Ystyrgar]

В широком смысле слова - наука, это тоже религия........

Поглядите в словаре значение слова "религия".

[alexand]

Юстиргар,.те.задание.как.биологу,.найти.гены.вызывающие.немотивированную
агрессию,.жестокость,.алчность.и.другие.черты,
связанные.с.психопатологией.преступника.

Криминология.говорит,.что.среди.преступников.много.прирожденных.опасных
психопатов.

Психически.нормальный.человек.не.склонен.идти.на.преступления
без.критических.жизненных.условий.

Нищета,.голод,.самозащита.от.психов.и.т.п.

[CASTRO]

Это заблуждение.
Хотя, разумеется, сейчас капитализм иной, чем во времена Маркса. И во многом благодаря нашей революции.

Однако сейчас в развитых странах порядка 80% богатств находится в руках 10% людей. Это вы полагаете социальным равенством? И вы полагаете, что они добровольно от этого откажутся

Не надо любую несправедливость в мире объяснять противостоянием капитализма и социализма. Оба номинальных строя переродились. В некоторых западных странах уровень соцгарантий такой, что социалистическим странам и не снился. И наоборот: в некоторых социалистических странах свобода предпринимательства куда выше, чем в классических капиталистических странах. Феномен социалистических стран изменил капитализм, а сам капитализм показал социалистической экономике её недостатки. Точка. Это всё в прошлом. Сейчас разлом между добром и злом, прогрессивными и консервативными силами проходит по совсем другой оси.

[CASTRO]

ВО, так полагаю, у Вас не одно?

Одно.

[Ystyrgar]

Это.вопрос.не.физики,.а.гносеологии,.теории.познания.

Круто завернули. На самом деле здесь уместнее говорить об эпистемологии.

В.рамках.физики.он.не.подлежит.даже.рассмотрению.
Что.такое.научно.достоверное.знание.и.что.такое.научно.недостоверное.знание.

Сразу ошибка: "научно достоверное знание" может быть, поскольку есть объект познания, есть метод познания, откуда уже происходят (автоматически следуют) критерии проверки его достоверности.

"научно недостоверное знание" - такого быть не может, ибо понятие "недостоверное" никак не сопряжено с понятием "знание", равно как и их сочетание с понятием "научное" также не взаимодействует. Да, знание может быть вне компетенцией науки, но тогда с ее позиций оно и оценено быть не может.
Короче, здесь имеем простой набор слов.
Научно недостоверным может быть положение или гипотеза - постольку, поскольку оба они никакого знания еще не предполагают, но вполне могут подвергаться самой полной научной критике.

Вот,.например,.сказка.про.Колобка---научно.недостоверное,
но.всетки.это.знание.о.некоторых.придуманных.событиях
с.придуманными.персонажами.

Это знание вне рамок науки - согласно прямой проекции на действительность. А значит не может быть в отношении к науке ни в каком виде - ни в позитивном, ни в негативном. Все равно, что измерять длину Вашего клюва, которого у Вас нет.
Между тем, целый ряд наук, в числе которых может быть психология, социология или фольклористика, например, вполне могут использовать данные сказки, как научные. Будут-ли они в таком случае составлять научное знание? Несомненно.
Вывод: отсутствие отношения не может свидетельствовать ни о позитивном, ни о негативном сопряжении, являясь изначальной ошибкой в самой постановке вопроса.

[Ystyrgar]

Одно.

Сути не меняет. У меня - тоже.

[BJIaquMup]

Понимаю, знакомо. Например, я, извините за сленг - иначе не скажешь - подобным образом рвал жопу, сдавая физику, в которой ноль. Специальность предполагала только общие знания, препод же хотел нас "научить предмету", мурыжа до посинения в частностях. Что я приобрел? Истрепанные нервы и "пару седых волос". Ни знаний, ни ума не прибавилось.
Обратная история: ботаника. С виду безобиднейший предмет переполняют такие нюансы и частности, что от их объема очень просто сразу же подохренеть. Но. У нас был замечательный препод, читающий лекции, как пьесы, и великолепный специалист, ведущий практику. Никто не давил и не гнал галопом - все шло спокойно и своим чередом. Итог: ботанику все обожали, шли на лекции с удовольствием и сдавали без проблем. Хотя бы и требовали с нас порядочно, ибо знать предмет "на зубок" мы были обязаны.
Мораль басни: палкой тоже можно научить хорошо. Но можно обойтись и без палки.

Это, опять же, золотыми буквами.

Всё верно. Именно это то, что не заменит учителя в образовании. Это и есть самое ценное - преподаватель. Но это на везение. Такие преподы - большая редкость. Обычно, школа убивает тягу к знаниям наповал. Просто расстреливает из геволюцьённого маузэра.
Уметь доходчиво разъяснить - это искусство.

[BJIaquMup]

Сути не меняет. У меня - тоже.

А у меня нету совсем. Никакого. Я - неуч. 

[Alexpo]

Не надо любую несправедливость в мире объяснять противостоянием капитализма и социализма. Оба номинальных строя переродились. В некоторых западных странах уровень соцгарантий такой, что социалистическим странам и не снился. И наоборот: в некоторых социалистических странах свобода предпринимательства куда выше, чем в классических капиталистических странах. Феномен социалистических стран изменил капитализм, а сам капитализм показал социалистической экономике её недостатки. Точка. Это всё в прошлом. Сейчас разлом между добром и злом, прогрессивными и консервативными силами проходит по совсем другой оси.

Несправедливость объясняется не противостоянием, а сущностью капитализма. И наличие там определённых социальных гарантий и т.д. этого не изменят.

Кроме того
1. Социалистических стран уже давно нет. Ни одной. Много лет (фактически 30 лет).
2. Те страны, которые именовали себя социалистическими, по сути до этого уровня не доросли.
3. То, что в них было построено, было сделано в условиях по сути войны с очень сильным противником, а потому страдало массой проблем, деформаций и т.д.

Поэтому некорректно сравнивать нынешний капитализм с тем "социализмом".

А нельзя ли уточнить по какой совсем другой оси проходит "разлом между добром и злом, прогрессивными и консервативными силами"?

А разлом-ось между общественным трудом и единоличным присвоением его результата никуда не делась. И не может исчезнуть. На этом и стоит капитализм.
Вы ведь недаром не ответили на вопросы:

сейчас в развитых странах порядка 80% богатств находится в руках 10% людей. Это вы полагаете социальным равенством? И вы полагаете, что они добровольно от этого откажутся?

Я еще один вопрос добавлю: 80% богатств в руках 10% людей - это добро и прогресс?

[Ystyrgar]

Но это полбеды. Особо раздражает, когда эти неучи начинают нести разную хрень про <···> то, как учёные ради денег всё придумали....

А чего это Вы, Alexpo, вдруг так занервничали? А? Вон, и глаз дергается.
Заманил-таки Вас "золотой телец" в  "эльфийские кущи", как Herodotus не скажет?

Признавайтесь...

[Ystyrgar]

Вариант.ради.денег.тоже.присутствует.в.работах.ученых.
Они.тоже.кюшайт.хотят,.ищут.гранты,.спонсыров,.меценатов.

Алекспо,.повторяю.для.вас.

Я.не.обсуждаю.вопрос.о.правильности.СТО.и.БВзрыва.в.рамках.физики.

Какая.м.быть.физика.в.полетах.Эйнштейна.на.субсветовых.платформах?
Это.околонаучные.фантазии.

Я.обсуждаю.эти.вопросы.в.рамках.философии.науки,.гносеологии,
теории.познания.

Главные.воросы.теории.познания,.ядум,.такие.

1..Что.такое.познание,.чтакое.знание?
2..Чт.научное.познание,.чтакое.ненаучное.познание?
3..Чт.достоверное.знание,.недостоверное.знание?
4..Чтакое.научно.достоверное.знание,.научно.недостоверное.знание?

Определения.и.мутная.терминология.Поппера.меня.не.устраивают.
Нужно.использовать.всем.понятные.слова.
Ихвполне.достаточно.в.словарях.

Ржал.